Gracias por el vídeo profesor los temas deben de explicarse por completo y no obviar propiedades por qué generan confuncion, vale la pena ver los vídeos largos pero completos. Es un crack
excelente profe!!! Muy buena explicación!! :D Sobre todo la parte de INECUACIONES CON 2 MIEMBROS AFECTADOS POR VALOR ABSOLUTO que NO entendía en mi libro xD.... ahora ya sé como se hace !! MUCHAS GRACIAS!! RESPONDER
Profe, en el resolver 04. 37:14 Cuando multiplica x (-1) por qué no afecta a (7x + 3), quisiera una explicación del profe o algún otro viewer, me ayudarían muchísimo. Saludos.
Cómo el primer miembro está compuesto por "factores" (en éste caso dos factores), el (-1) sólo afecta o multiplica a uno de los factores. Nunca a los dos factores. Si fueran términos (cantidades separadas por signo de + o -) si los afectaría a todos. Espero le sea de utilidad.
“La va a tocar para Diego, ahí la tiene Maradona, lo marcan dos, pisa la pelota Maradona, arranca por la derecha el genio del fútbol mundial, deja el tendal y va a tocar para Burruchaga... ¡Siempre Maradona! ¡Genio! ¡Genio! ¡Genio! Ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta... Gooooool... Gooooool... ¡Quiero llorar! ¡Dios Santo, viva el fútbol! ¡Golaaazooo! ¡Diegoooool! ¡Maradona! Es para llorar, perdónenme... Maradona, en recorrida memorable, en la jugada de todos los tiempos... Barrilete cósmico... ¿De qué planeta viniste para dejar en el camino a tanto inglés, para que el país sea un puño apretado gritando por Argentina? Argentina 2 - Inglaterra 0. Diegol, Diegol, Diego Armando Maradona... Gracias, Dios, por el fútbol, por Maradona, por estas lágrimas, por este Argentina 2-Inglaterra 0”.
Saludos desde Venezuela 🇻🇪 Excelente vídeo Profesor. Muy didáctico y pedagógico. Muchas gracias. Por favor podría resolver ésta inecuación? Creo que puede ser de interés. |2X+1| > (3X)/(X-1) De antemano muchas gracias.
Holaaa en el ejercicio propuesto 2 como te llega a salir dos valores, porque a mì me salieron 4 valores... tus videos me valen de mucho! gracias por todo problema resuelto tanto químico, físico y matemático
En la pregunta 0.5) respecto al primer bloque... porque toma -3/2?... Según lo que sé, sería: (-infi; -3/2) Digo aun así el resultado está bien... Pero en otros problemas al poner cerrado en el primer bloque, osea (-infi; -3/2]... me da otro resultado Debería poner (-infi; -3/2) o (-infi; -3/2]?
en que te basas para determinar que el intervalo sea cerrado o abierto en el ejercicio -|x-1| + |2x+3|=5 porque necesariamente tienen que ser esos intervalos que tu pones
+Carolina Taipe Es un criterio que se usa para resolver ese tipo de ejercicios. En el vídeo explicamos de dónde obtenemos esos valores y el porqué de su uso.
+Carolina Taipe Ayúdanos difundiendo este material en tus redes, suscribiéndote (muy importante) eso nos ayudaría mucho para seguir creciendo y ofrecer materiales de estudio de mejor calidad. Recordar que más vídeo clases de todos los temas en nuestro blog: academiainternet.wordpress.com Gracias a todos. Saludos.
Profesor, tengo una pregunta o_o/. Cada valor que pueda tomar "x" que haga que se cumpla la ecuación es una solución, verdad? Por ejemplo en el problema -|x-1|+|2x-3|=5 logré una solución que encaja en la ecuación, que es -7/3, esa solución podría ser considerada correcta? Gracias n.n/
muchas gracias, una pregunta, por qué en el ejemplo 5 de ecuaciones con valor absoluto no se reemplazó en el tramo I con -3/2 sale cero, usted reemplazó con -2 y sale negativo o sea que puede salir cero o negativo, eso no tiene nada que ver.
profe..en el priMer ejerCiCio de ineCuaCiones COn Valor a bsoluto taMbien se puede usar esta propiedad /X/>/Y/........../X/ al Cuadrado > /Y/ AL cUADRADO(EL SIGNO ES PARA EL LADO coNTRARIO)...ES QUE mIS TEcLAS ESTAN MALOGRADAS...PERDON:::PODRIA SER??
+Carla Altamir Lo puedes escribir así: |3-5x| menor o igual que x. Y resuelves como en el vídeo. La única diferencia es que hemos cambiado de lugar, en vez de mayor o igual que x, se vuelve menor o igual que x. Más vídeos en nuestro blog academiainternet . wordpress . com Saludos.
-|x+1|+|2x+3|=5 Puedes decirme cual es la solucion para este problema segun el video? Porque para mi las dos soluciones validas son x=-7 y x=3. Lo cual no veo en tu video. De antemano, gracias. Muy bueno el video.
+Menen Martinez Me parece que debe haber una corrección en el enunciado debería ser |x²-11x+26|≤x-1. Aplicando la propiedad del vídeo, primero: x²-11x+26≤x-1 ---> x²-12x+27≤0 ---> x=[3,9].Después: x²-11x+26≥-x+1 ---> x²-10x+25≥0 ---> (x-5)²=0 ---> x=Reales. Conjunto Solución: [3,9]. Saludos.
Muchas gracias, es el video más completo y mejor explicado acerca de este tema que he encontrado en toda la web. ¡Dios los bendiga!
A. Chaverra Nos alegra que el vídeo te haya servido. Saludos.
***** igualemnte que vishnu lo bendiga en su gloria uu ¡¡
Academia Internet lo
Gracias por el vídeo profesor los temas deben de explicarse por completo y no obviar propiedades por qué generan confuncion, vale la pena ver los vídeos largos pero completos. Es un crack
muchas gracias profesor, no me alcanza las palabras para agradecerle por su gran trabajo y compromiso con los estudiantes. siga así, gracias
Saludos. Bendiciones.
x2
Por fin un canal serio en el que el profesor no se hace el payaso a cada rato. Gracias por su trabajo
SI ES VERDAD, COMO EN EL CANAL DE JUAN, QUE SE HACE EL PAYASO JAJAJAJAJAJ
Muy buena enseñanza, siga adelante con la educación para los estudiantes. FELICITACIONES.
Profe, muchas gracias. Las clases que dicta, son bastante claras, y es perfecto el análisis que hace antes de entrar en el tema.
muchas gracias he visto el video completo y lo entendido muy bien!!!muchas gracias
Muchas gracias, mi clase no la había entendido bien, pero ahora ya sé como hacerlo. Gracias:D
excelente profe!!! Muy buena explicación!! :D Sobre todo la parte de INECUACIONES CON 2 MIEMBROS AFECTADOS POR VALOR ABSOLUTO que NO entendía en mi libro xD.... ahora ya sé como se hace !! MUCHAS GRACIAS!!
RESPONDER
Muchas gracias encontre los ejemplos que estaba buscando
el YISUS Nos alegra mucho que la información haya servido. Saludos.
Tus videos son muy buenos, saludos desde Peru
Muy buen video gracias Profesor!!!
no puede ser que recién vea esto , muy buena la explicación
Excelente. Explicaron todas mis dudas.
Profe en el minuto 34 tmb se sacaría ( al menos 1 ya q es abierto muchas gracias espero q saque pronto más temas así
Todo bien explicado👏🏼👏🏼
Buen video papu entrndí todo sigur subiendo más videos excelente.
gracias me sirvio de mucho saludos de cachimbos untels
Excelente video, con todo incluido :")
el mejor video
Profe, en el resolver 04. 37:14 Cuando multiplica x (-1) por qué no afecta a (7x + 3), quisiera una explicación del profe o algún otro viewer, me ayudarían muchísimo. Saludos.
Cómo el primer miembro está compuesto por "factores" (en éste caso dos factores), el (-1) sólo afecta o multiplica a uno de los factores. Nunca a los dos factores.
Si fueran términos (cantidades separadas por signo de + o -) si los afectaría a todos.
Espero le sea de utilidad.
profe y si le pongo 1 no saldria positivo? porque 0 y no 1 si es cerrado. 20:07
33:28 por qué todos los R?
22:45 profesor está contradiciendo a lo que dijo en el vídeo anterior, sobre los intervalos de abierto cerrado
oe eres muy bruto para entender , verdad ?
Q?
40:30 profesor cuando se se separé en 3 partes la recta siempre será en la primera parte ++, luego +-, y --?
En la primera parte a mí me da - +. No sé la razón por la que queda negativo
18:06 profe si reemplazo -3/2, uno de los valores absolutos se hace cero, o no se hace eso, explíqueme porfavor
“La va a tocar para Diego, ahí la tiene Maradona, lo marcan dos, pisa la pelota Maradona, arranca por la derecha el genio del fútbol mundial, deja el tendal y va a tocar para Burruchaga... ¡Siempre Maradona! ¡Genio! ¡Genio! ¡Genio! Ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta... Gooooool... Gooooool... ¡Quiero llorar! ¡Dios Santo, viva el fútbol! ¡Golaaazooo! ¡Diegoooool! ¡Maradona! Es para llorar, perdónenme... Maradona, en recorrida memorable, en la jugada de todos los tiempos... Barrilete cósmico... ¿De qué planeta viniste para dejar en el camino a tanto inglés, para que el país sea un puño apretado gritando por Argentina? Argentina 2 - Inglaterra 0. Diegol, Diegol, Diego Armando Maradona... Gracias, Dios, por el fútbol, por Maradona, por estas lágrimas, por este Argentina 2-Inglaterra 0”.
profe disculpe,
Pero en los casos especiales se comienza x
en ejercicios propuestos el numero 2 . me sale -5/2; 3;-1/2; 1. y a ti solo te sale -5/2 y 3 q ocurre con los otros 2 valores??
Saludos desde Venezuela 🇻🇪
Excelente vídeo Profesor. Muy didáctico y pedagógico. Muchas gracias.
Por favor podría resolver ésta inecuación? Creo que puede ser de interés.
|2X+1| > (3X)/(X-1)
De antemano muchas gracias.
Holaaa en el ejercicio propuesto 2 como te llega a salir dos valores, porque a mì me salieron 4 valores... tus videos me valen de mucho! gracias por todo problema resuelto tanto químico, físico y matemático
En el minuto 38:44 como supiste que signo poner al grafico :(
en el ejercicio del 19:58 si suplantabamos con 1 salia 0 no seria positivo?
Sí amigo así es , pero si te das cuenta al reemplazar igual te sale x =1 :)
me encanto el video ..podrían mandar el documento por favor
En la pregunta 0.5) respecto al primer bloque... porque toma -3/2?...
Según lo que sé, sería: (-infi; -3/2)
Digo aun así el resultado está bien...
Pero en otros problemas al poner cerrado en el primer bloque, osea (-infi; -3/2]... me da otro resultado
Debería poner (-infi; -3/2) o (-infi; -3/2]?
es (-infi; -3/2) y seria intercalado
en que te basas para determinar que el intervalo sea cerrado o abierto en el ejercicio -|x-1| + |2x+3|=5 porque necesariamente tienen que ser esos intervalos que tu pones
+Carolina Taipe Es un criterio que se usa para resolver ese tipo de ejercicios. En el vídeo explicamos de dónde obtenemos esos valores y el porqué de su uso.
+Carolina Taipe Ayúdanos difundiendo este material en tus redes, suscribiéndote (muy importante) eso nos ayudaría mucho para seguir creciendo y ofrecer materiales de estudio de mejor calidad. Recordar que más vídeo clases de todos los temas en nuestro blog: academiainternet.wordpress.com Gracias a todos. Saludos.
Profesor, tengo una pregunta o_o/. Cada valor que pueda tomar "x" que haga que se cumpla la ecuación es una solución, verdad? Por ejemplo en el problema -|x-1|+|2x-3|=5 logré una solución que encaja en la ecuación, que es -7/3, esa solución podría ser considerada correcta? Gracias n.n/
muchas gracias, una pregunta, por qué en el ejemplo 5 de ecuaciones con valor absoluto no se reemplazó en el tramo I con -3/2 sale cero, usted reemplazó con -2 y sale negativo o sea que puede salir cero o negativo, eso no tiene nada que ver.
profe..en el priMer ejerCiCio de ineCuaCiones COn Valor a bsoluto taMbien se puede usar esta propiedad /X/>/Y/........../X/ al Cuadrado > /Y/ AL cUADRADO(EL SIGNO ES PARA EL LADO coNTRARIO)...ES QUE mIS TEcLAS ESTAN MALOGRADAS...PERDON:::PODRIA SER??
También. Es lo mismo. Saludos.
Profe y q pasa sí el valor absoluto está del otro lado de la inecuacion así x>o igual |3-5x|
+Carla Altamir Lo puedes escribir así: |3-5x| menor o igual que x. Y resuelves como en el vídeo. La única diferencia es que hemos cambiado de lugar, en vez de mayor o igual que x, se vuelve menor o igual que x. Más vídeos en nuestro blog academiainternet . wordpress . com Saludos.
Gracias sos de lo mejr en internet
en los propuestos el numero 2 . me sale -5/2; 3;-1/2; 1. y a ti solo te sale -5/2 y 3 q ocurre con los otros 2 ?
En el ejercicio 5 del minuto 23:00 el resultado entonces es -9 y 1 ??? porfa si alguien puede responderme seria genial :(
Así es, esos valores son el resultado de esa ecuación. Saludos, bendiciones y éxitos. 👨🏫😃👍🏻
graciassss!!! :D
Como puedo resolver
No se supone que cuando se multiplica por -1 se lo hace a toda la expresión en el minuto 37,20 solo lo hace a una parte de la expresión
GRACIAS
eres de la putamadre man xvr por todos los videos porfa puedes hacer uno de maximos y minimos te lo ruego es el unico tema de rm que no se
thesagaz Neguz ¡Lo haremos! Saludos.
xvr man me vas a salrvar csm (y)
peppa
En el ejercicio 5. , En el tercer bloque de color verde , si reemplazó con 0 lo de adentro me sale negativo 🥺😭
profe no entendi ni mierda la ultima parte de los 3 bloques igualados a cero
¡Ea!
EL METODO SE LLAMA PARTICION DE LA RECTA REAL-
-|x+1|+|2x+3|=5
Puedes decirme cual es la solucion para este problema segun el video?
Porque para mi las dos soluciones validas son x=-7 y x=3. Lo cual no veo en tu video.
De antemano, gracias. Muy bueno el video.
+Mono Guayaco El conjunto solución sería CS={-9,1}
+Carolina Taipe Prueba con -9 como dices y no obtienes la respuesta, en cambio prueba con mis respuesta y si satisface la ecuacion.
+Mono Guayaco SI ESE ejercicio tiene error
+Carolina Taipe el ejercicio que se resuelve en el vídeo es: -|x-1|+|2x+3|=5
| x2-11x +26 | ≤ x+1 su intervalo es el conjunto solucion[ a,b] de la inecuacion como podria resolverlo gracias
... a porcierto es x al cuadrado
+Menen Martinez Me parece que debe haber una corrección en el enunciado debería ser |x²-11x+26|≤x-1. Aplicando la propiedad del vídeo, primero: x²-11x+26≤x-1 ---> x²-12x+27≤0 ---> x=[3,9].Después: x²-11x+26≥-x+1 ---> x²-10x+25≥0 ---> (x-5)²=0 ---> x=Reales. Conjunto Solución: [3,9]. Saludos.
+Academia Internet ,muchas gracias !
Me hago bola no entiendo nada
Y tngo examén no c q hacer hay Dios
No sé entendio nada JAJAJAJA