Alhamdulillah sekarang udah paham 😭 biasanya otak suka lola kalo di kasih pemahaman, tapi habis nonton penjelasan dari kakak langsung paham dong ✨ terimakasih dan sehat selalu kak agar selalu bisa memberikan ilmu yang bermanfaat dan semoga bernilai amal jariyah ✨
Sebelumnya terimakasih bang, penjelasan konten Abang selalu mudah dipahami 🙏 Tapi kalo boleh saran, music opening nya jangan terlalu gede bang. Saya dengar video Abang pakai headset, itu kekencangan suaranya 🙏 Itu aja bang, selebihnya mantapp. Sukses terus Matematika Hebat 🏆
6:15 alangkah lebih baik kalau jawabannya "saya tidak bisa memberikan asal usulnya di sini karena itu akan sangat panjang, kamu bisa cari di video lain" jgn pakai kata2 yang divideo itu, bapak jangan sampai membuat anak2 ini terpaku sama rumus dan tidak dilatih untuk melihat asal usulnya, terima kasih😬🤗 bapak ngajarnya udah bagus kkok
Bang bgaimna kalo frekuensi nya berada di tabel paling atas atau angka 1. Berrti fk nya ga ada dong. Karna fk kan frekuensi sebelumnya. Itu gimna bang?
Sebelumnya terimakasih penjelasannya kak. Dan mohon bantuannya, bagaimana cara menentukan nilai kelas Desil pertama nya? Karena kami belum menemukan penyelesaian ini kak.
halo pak, izin bertanya. guru saya mengajarkan bahwa rumus untuk mencari letak desil/kuartil/persentil adalah i/n.(n+1) sedangkan di video ini hanya tertulis i/n.(n). apakah guru saya keliru saat memberi rumus ataukah perbedaan kedua rumus ini nantinya tidak terlalu berpengaruh ya pak? terima kasih sebelumnya Pak.
izin jawab kak, menghitung panjang kelas itu, dihitung dari awalnya, jadi kalau panjang kelas dari 10 sampai 19, maka panjang kelasnya adalah (10,11,12,13,14,15, 16, 17, 18, 19) = totalnya ada 10 , jadi panjang kelas dari 10-19 adalah 10. intinya dari 10-19, angka awalnya ikut dihitung kak, correct me if i'm wrong 🙏🏻
maaf pak, kalo dari guru saya yang letak Q2 rumusnya beda lagi, rumusnya : Qi = nilai ke i(n + 1)/4. Seperti itu pak, tapi kalau untuk rumus yang dibawah letak Q2 itu sama sih pak. Terima kasih
Permisi kak boleh riques gk? Tolong buatin yang data tunggal nya dong kak soal nya kalo saya baca di buku kurang mengerti kak plis bantu kak nya untuk presentasi di tgl 23 kak
Alhamdulillah sekarang udah paham 😭 biasanya otak suka lola kalo di kasih pemahaman, tapi habis nonton penjelasan dari kakak langsung paham dong ✨ terimakasih dan sehat selalu kak agar selalu bisa memberikan ilmu yang bermanfaat dan semoga bernilai amal jariyah ✨
Alhamdulillah dengan belajar sama si Abang mete matematika hebat ak mendapat nilai remidi di ulangan harian terimakasih❤❤❤
WAHHHH MAKASI PAK GARA"BAPAK SAYA MAKIN BINGUNG😍🥰❤
Bermanfaat ketika mau ujian soalnya saya suka scroll tiktok pas kelas mantapp bang semoga jadi ilmu jariyah
PAK, MAKASIH BANYAK SUDAH BUATKAN VIDEO INI 😭💗
Alhamdulillah saya sudah sangat mengerti❤❤
Alhamdulillah makasih pak, akhirnya paham juga
Cara dari dosen bingung banget
Iya sama-sama, Alhamdulillah 😊
Terima kasih banyak ilmunya pak🙏 semangat terus pak untuk membagikan ilmunya 🙏
TERIMAKASIH KAK PENJELASANNYA SANGAT MUDAH DIPAHAMI.
SEMOGA CHANNEL-NYA SEMAKIN SUKSES AAMIIN YAALLAH
Iya sama-sama 😊🙏
Semoga panjang umur dan bisa ngonten teruss
Terima Kasih Bapak, ilmu nya sangat bermanfaat 🙏🏻
Terima kasih banyak om🙏🏻
Iya sama-sama 😊🙏
Baru kali temukan cara yg paling jelas,trma ksh bang🙏
Luar biasa sangat jelas dan mudah di pahami. Terima kasih pak 🙏🏼
Iya sama-sama 😊🙏
Terimakasih pak sdh mau berbagi sangat membantu penjelasan nya🙏
Iya sama-sama 😊🥰
Alhamdulillah sekarang udah pahan Terima kasih ya atas vidio penjelasannya
Iya sama-sama 😊🙏
Gila sii gua dikelas dijelasin dosen ga paham², ini cuma beberapa menittt langsung paham😭
👍👍👍🥰
mudah dipahami bgt sih ini makasi banyak bang😭🙏🏼
Iya sama-sama 😊🙏
Sangat membantu bang😄
Trima kasi bnyk bang boss,penjelasannya sangat mmbantu
Iya sama-sama 😊🙏
Bermanfaat sekali
Aku akan menunggu soal soal statistika lainnya
Sebelumnya terimakasih bang, penjelasan konten Abang selalu mudah dipahami 🙏
Tapi kalo boleh saran, music opening nya jangan terlalu gede bang. Saya dengar video Abang pakai headset, itu kekencangan suaranya 🙏
Itu aja bang, selebihnya mantapp. Sukses terus Matematika Hebat 🏆
Iya sama-sama...ok 😅
Terimakasih pak penjelasan lebih mudah di pahami dari pada dosen sy😭
Makasih ini sangat bermanfaat 🤗
Terima kasih, video sangat membantu..
Iya sama-sama 😊🙏
ALHAMDULILLAH MAKASI KAKK 😭💖
berkat video kaka nilai ulangan statistika ku 100 😭😭😭
Ya Allah, semoga senasib yaa♡ aku besok juga ada ulangan harian matematika>\\
@@danarama4017 AAMIIN semangat yaaa🥺
Ke sini gegara Kena Marah Guru MTK
😭😭ka gpp kan?
@@EgaSilvy dulu sekarang gpp
Alhamdulillah , aku sempet panik karna tugas ini , untuk ada penjelasan nya , mudah dimengerti lagi , terimakasih 🤗🙏
Iya sama-sama 😊🙏
Terimakasih, aku langsung paham
Iya sama-sama 😊🙏
MAKASIHHH PAKKK GURUUUUU MEMBANTU SEKALIIII 😆😭😭😭😭
Alhamdulillah , terimakasih banyak bapak
Iya sama-sama 😊🙏
Konten yang sangat membantu...terimakasih..
Iya sama-sama 😊🙏
terimakasih pak, lebih mudah daripada dosen
Iya sama-sama 😊🥰
Intro serasa ngajak invasi benua asia.
awoaoowk rill coi, kaget krn volume tinggi 😂
Biar melek bang awokawok
🤣🤣
Aowkaiwkakkw
Kerjakan ya nakk
Terimakasih banyak pak
Mantap
Terimakasih 🙏😊
Trimakasih bg
Sangat membantu sekali
Iya sama-sama 😊🙏
makasih kak semoga sehat selalu
Iya sama-sama 😊🙏
Terimakasih
Iya sama-sama 😊🙏
6:15 alangkah lebih baik kalau jawabannya "saya tidak bisa memberikan asal usulnya di sini karena itu akan sangat panjang, kamu bisa cari di video lain" jgn pakai kata2 yang divideo itu, bapak jangan sampai membuat anak2 ini terpaku sama rumus dan tidak dilatih untuk melihat asal usulnya, terima kasih😬🤗 bapak ngajarnya udah bagus kkok
Terimakasih pak sangat mudah dipahami penjelasannya 🙏
Iya sama-sama, semoga video ya bermanfaat 😊🙏
Astaga Gampang Bgt Ternyata Dulu Aku Gk Tau Gimana Cara Nya Kelewatan Deh🤣
Semoga videonya bermanfaat 😊🙏
maksihhhh mass ahhh
Iya sama-sama 😊🙏
Terima Kasihh!!!
setelah melihat channel ini saya jadi suka matematika wkwk
mudah juga ya awokwkwkwk
Terimakasih atas penjelasannya pak
Sangat mudah dimengerti 🙏
gyamu
Alhamdulillah
Terima kasih ilmunya sangat bermanfaat 🙏👍👍
Izin bertanya kak
Di rumus mencari Q2 knpa 2/4 tidak di operasikan ?
Yg di masukin hanya nilai n sj?
Coba cek kembali..ada tu 😊
Mau tanya kak, kalo nilai sebelum kuartil gk ada gmn ya? Soalnya nilai q1 nya yg paling atas
Pertanyaan yg sama yg aku ajukan. Gimna kak udah dpt jawabannya?
Itu artinya soal nya salah
Bagus
Alhamdulillah
Intronya ngajak gelud 🙈
😅🙏
Pak terimakasih 😭🙌💐🫶
Iya sama-sama 😊❤️
Makasi skli bang
Tq bang
Terima kasih, pak
Pak berarti Q2 sama median berbeda kalau di data kelompok?
Kalau di data tunggal sama
makasih kak
Iya sama-sama 😊🙏
❤
Bang bgaimna kalo frekuensi nya berada di tabel paling atas atau angka 1. Berrti fk nya ga ada dong. Karna fk kan frekuensi sebelumnya. Itu gimna bang?
Frekuensi sebelumnya 0
Pak mau tanya bagaimana jika desilnya 30 dan data di tabel FK nya dk sampai 100 lebih tapi di tabel FK nya Sampek 50 saja mohon bantuannya🙏
Klo penyelesean koefesien kemiringan pertama dan kurtosis gima pak??
kak mohon beritahu rumus ketika hasil dari data nya terdapat koma contoh hasil awal nya (85,2)
terimakasih
Untuk hasil akhir ?
Terima kasih kak
Iya sama-sama 😊🙏
makasi bang
Iya sama-sama 😊🙏
10:55 DesiL
ARIGATAU GOAZHAIMASTE, HAIK
Maaf ka, misal untuk nilai sebelumnya atau fk tidak adaa brrti diisi nol ajaa gitu ya ka?
Coba cek d komunitas,,ada video seperti yg di tanya
Sebelumnya terimakasih penjelasannya kak. Dan mohon bantuannya, bagaimana cara menentukan nilai kelas Desil pertama nya? Karena kami belum menemukan penyelesaian ini kak.
data tunggal atau kelompok ka?
Terimakasih banyak atas penjelasannya pak 🙏🏻
Pak kalau di bmp statiska pendidikan rumus letak q kok 1/4 ( n+1 ) ya pak?? Gimana itu pak
Di buku modul saya juga begini tapi dihitung lg sama kok kaya di penjelasan
thankyou
Iya sama-sama 😊🙏
Kak Desil saya disuruh nyari Desil 1 tapi hasilnya 12, sementara frekuensi nya adanya 12,15,18,21 dan seterusnya...terus itu gimana😢
halo pak, izin bertanya. guru saya mengajarkan bahwa rumus untuk mencari letak desil/kuartil/persentil adalah i/n.(n+1) sedangkan di video ini hanya tertulis i/n.(n). apakah guru saya keliru saat memberi rumus ataukah perbedaan kedua rumus ini nantinya tidak terlalu berpengaruh ya pak? terima kasih sebelumnya Pak.
Pak ini kenapa ga Q1 dlu
Maaf pak, saya penasaran disini 7:32 "seputar Panjang kelas" mengapa 10-19 = 10. 20-29 =10 dst .. mengapa bukan = 9
izin jawab kak, menghitung panjang kelas itu, dihitung dari awalnya, jadi kalau panjang kelas dari 10 sampai 19, maka panjang kelasnya adalah (10,11,12,13,14,15, 16, 17, 18, 19) = totalnya ada 10 , jadi panjang kelas dari 10-19 adalah 10.
intinya dari 10-19, angka awalnya ikut dihitung kak, correct me if i'm wrong 🙏🏻
@@butterfly-nb4ww okey baik terimakasih hehe
tapi rumus yg diberikan dosen di n nya itu ditambah 1
Sama ka. Jd kita harus nambah sendiri huhu
bagaimana jika frekuensi komulatif persentil ada di data 1, aoakah fk nya jadi 0
Iya betul
maaf pak, kalo dari guru saya yang letak Q2 rumusnya beda lagi, rumusnya : Qi = nilai ke i(n + 1)/4. Seperti itu pak, tapi kalau untuk rumus yang dibawah letak Q2 itu sama sih pak. Terima kasih
Kak mencari p dengan cara 20-10 itu sama aja kan ya?
Beda
kalo letak hasil Q atau D nya pake koma berarti harus gimana?
itu harus Q2 apa bebas?
Mau nanya itu yang frekuensi 1 dari mana?
Permisi kak boleh riques gk? Tolong buatin yang data tunggal nya dong kak soal nya kalo saya baca di buku kurang mengerti kak plis bantu kak nya untuk presentasi di tgl 23 kak
Sudah ada,, coba klik di pencarian "quartil data tunggal matematika hebat"
@@Matematika_Hebat baik kak
Kak misalnya D6 kan hasil nya 60 nah untuk fk nya ada yang 60 dan 100 jadi kita pilih yang 60 atau 100 itu kak?
Rumus kuartil sama presentil yang di kasih sama guru sama video beda... Bikin bingung
Pakai rumus yg ada d buku paket..
Kalau data kuartil nya 75. Itu sudah bisa masuk ke data FK 76 ya? Atau belum
Pak tlong ini ad soal trs dpt n nya 51 stiap ngitung kuartil nyjadi kurang yakinn huaaa
Pak kok rumus letak Qr dari dosen saya n nya datambah 1 ya?
Boleh jg,,jawaban akhir pasti sama
Pada dasar nya Rumusnya sama semua????
Kenapa harus Q2 diambil pak,kenapa gk Q1, bisa di beri alasannya
Itu hanya sebagai contohnya saja 😊🥰
@@Matematika_Hebatmau nanya kak, darimana dapatnya 2_4 rumus kuartil itu yg angka 4 itu darimana kenapa langsung 2_4
Mohon dijawab kak@@Matematika_Hebat
Itu desil 8 ngambilnya dari data apa ya? Ko bisa desil 8, mohon dijwb secepatnya ya ka
Bang kalo nilainya ada koma (,) nya gimana bang?
Biar saja berkoma
Kak ko di sekolah ku rumus awal nya P70= 70(n+1) /100
Gtu kak ada tambahan 1 nya
Permisi kak, untuk yang letak q2 yang 4 nya itu udah tetapan begitu atau diperoleh dari mana ya ka?🙏
Per 4 itu maksudnya ?
@@slamongamers5107 iyaa ka
Itu rumusnya,,untuk qurtil per 4,, Desil per 10 dan persentil per 100
Rumus guartil /4
Desil /10
Persentil /100
iyo
3:31 kalo ga sama gmn mas
Kuartil itu sama kaya mencari median , cuman rumusnya agak beda aja
itu letak d8 = 8/10. 10 nya dari mana ya? apa dari p nya? (panjang kelasnya)
kaget intro nya bang