Buna ziua,la exercitiul 1 de la sub. 3 la b),puteam nota n-nr de elevi iar apoi faceam n×3=3n n×4=4n 3n+4n=91 7n=91 n=13 elevi si inlocuiam 13×3=39 laturi (triunghiurile) 13×4=52 laturi 39+52=91 laturi totale Este corect?
ar fi fost corect dacă numărul elevilor care ar fi desenat triunghiuri ar fi fost egal cu numărul elevilor care ar fi desenat patrulatere, dar nu avem o astfel de situaţie în enunţ. Diferenţa o puteţi vedea şi din rezultatul dumneavoastră: aţi dedus că sunt 13 elevi, dar în enunţ se specifică că avem 25 de elevi.
![일상 속 기분 좋음 [Proto disco meme]](http://i.ytimg.com/vi/DwmEIaZ7XGQ/mqdefault.jpg)
mulțumim
Mulțumim pentru ajutorul acordat în acest an!! ❤🎉
cu drag :)
Buna ziua,la exercitiul 1 de la sub. 3 la b),puteam nota n-nr de elevi iar apoi faceam n×3=3n
n×4=4n
3n+4n=91
7n=91
n=13 elevi si inlocuiam
13×3=39 laturi (triunghiurile)
13×4=52 laturi
39+52=91 laturi totale
Este corect?
ar fi fost corect dacă numărul elevilor care ar fi desenat triunghiuri ar fi fost egal cu numărul elevilor care ar fi desenat patrulatere, dar nu avem o astfel de situaţie în enunţ. Diferenţa o puteţi vedea şi din rezultatul dumneavoastră: aţi dedus că sunt 13 elevi, dar în enunţ se specifică că avem 25 de elevi.
@@Sorin_G Am inteles,multumesc mult!
Buna ziua la ex4 dc arida triunghiului mcn nu mergea cu B ori h /2
în orice triunghi se poate folosi formula respectivă, dacă cunoaştem o bază şi înălţimea corespunzătoare ei.