Essas aulas estão sendo esseciais para mim! Sou vestibulanda e entrei em despero quando comecei a revisar física porque não estava acostumada com o grau de dificuldade das questões de vestibular em física. No entanto, assistindo esses vídeos e praticando o que está sendo ensinado, tenho conseguido resolver questões do ENEM e de vestibulares com muito mais facilidade do que antes porque estou realmente conseguindo compreender os conteúdos e aplica-los na prática. Esse professor tem uma ótima didática! 👏🏻👏🏻👏🏻
Davi, você me ajudou muito a passar no enem 2019, faço Engenharia de produção industrial . Agora está me ajudando na graduação . Você é sensacional! Obrigado professor .
Você é sensacionaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaal eu não canso de dizer isso! pelo amô de deus, eu pareço uma loca de tanto q eu recomendo teu canal mas é pq se as pessoas te conhecessem antes não restaria um desesperado em física pra contar história
Mais uma vez venho deixar meu sincero agradecimento. Sou estudante de graduação em tecnologia de fabricação Mecânica. Cursando primeiro semestre. E com ajuda do professor Davi Oliveira. Didática incrível. Resultado média 10 em FÍSICA I. Espero poder continuar contando com o conteúdo do canal para encarar Física II. Muito obrigado
Ae professor vc podia fazer uma playlist só com os vídeos de exercícios, de todos os conteúdos, para quem já tem uma boa base e só precisa praticar msm! Alias, muito boa a aula!
Outra forma de resolver o terceiro exercício pode ser fazendo uma regra de três entre o trabalho nescessário para subir um degrau e quanto quantos degrau 3600000J consegue subir . Quando vi o professor resolvendo de outra forma fiquei até com medo de ter errado 😅😅😅 ótima aula
Professor Davi, muitíssimo obrigada pela sua dedicação ao ministrar essas aulas. Consegui resolver várias questões da apostila da poliedro com base nas suas aulas. Uma didática excepcional e a abordagem dos asssuntos bem completa. Meus parabéns.❤ só sucesso pra vc, prof!
Na letra A do segundo exercício, poderia fazer 500 * 800, daria o mesmo resultado. Graficamente é equivalente a pegar o segundo triângulo e arrastar pra esquerda, como se fosse completar o primeiro triângulo. Desse modo se criaria um novo retângulo, indo de 0 a 500 em X e com a mesma altura 800, em Y.
Prof, na questão 3 fiz diferente porém deu o mesmo resultado. Depois de achar os 3.600.000 jaules eu fiz o trabalho da força peso exercida em 1 degrau (0,2cm), que de 180 jaules, daí depois dividi a quantidade que queria ser perdida (3.600.000) pelo valor de 1 único degrau:). Desse modo é mais devagar, mas foi o jeito que veio o raciocínio.
Professor na questão 3, 19:28 (tempo final da questão), se a Força Peso é pra baixo e o sentido do deslocamento é pra cima (pois o cara está subindo as escadas) por que que o Trabalho não é negativo ? Grande abraço. Obrigado pelas aulas, muito boas mesmo.
Creio que como o professor Davi falou, ele quer o módulo ( | | ). Sendo assim sempre fica positivo e resultado negativo não seria agradável para a questão. Forte abraço 🙂
Professor voce poderia me ajudar em um exercicio por favor? Temos as forcas que atuam sobre um bloco. Para cada forca representada, temos F e F atrito (Fat). Diga qual e a forca de acao e qual forca pode ser entendida como componente da forca de reacao. Lembrando que o bloco esta em cima de uma superficie solida e ele esta reto na vertical.
Pra quem não entendeu pq deu 1,6m/s² no ex. 2 letra b é pq ele pediu a aceleração do ponto 400m da origem em questão, e não a média da aceleração do ponto zero ao 400m pq ai seria 1,4 m/s² pois, faria a area do triangulo = 100.800÷2=40.000 mais a area do retangulo dos 100m ate 400m = 300.800= 240.000 somando tudo o trabalho da força motora será 280.000, substituindo para achar a aceleraçao T= F.d 280.000= F. 300, 280000÷400=700, ai sim aplicar a 2 lei FR= m.a, 700=500.a, a=700÷500=1,4m/s²
Professor,o exercício 2 a letra b,o senhor usou a segunda lei de Newton para descobrir a aceleração por que a questão tinha informações que cabiam na fórmula Fr=M.a ?.
Professor! Por que na letra D da questão 4, foi usado a Fel da parte A para encontrar a deformação? Fiquei encucado! No mais lhe agradeço pelos vídeos, parabéns!
Professor,na letra C da questão 4,eu estou tentando mas não estou conseguindo resolver pela fórmula da força elástica--> Fel=k.x ; a questão deu que o k=10N/m e como eu poderia calcular Fel e o X? Se caso for fazer pela fórmula.
Pela fórmula não teria como calcular. Pois é necessário ter o x para calcular a Fel e vice versa. Por isso a questão te dá ferramentas para encontrar esse valor indiretamente. Utilizando conceitos de aplicações das leis de Newton. Espero ter ajudado.
Davi, pra calcular a area do exercIcios 2 eu fiz diferente, calculei aos poucos, primeiro a do triangulo, depois do quadrado, depois do triangulo de novo, deu o mesmo resultado, posso fazer sempre assim?????????
na questão 3 eu fiz assim sabendo que para kd cal preciso de 4 j / logo eu preciso multiplicar por 4 e depois por 1000 pois esta em kcal / ae ficou 900.4.1000=peso(900).0,2Numeros de degraus 900 corta com 900 ficou entao (4000 =0,2N = N=4000/0,2 /ou 40000/2 logo N=20000 ou seja 20000 degraus)
ALGUÉM MIM AJUDA POR FAVOR????qual o trabalho realizado por uma força de intensidade 100n quando o corpo se desloca. 1km horizontalmente durante o tempo de 10s? Qual a potência? qual a velocidade? Qual a energia cinética?
professor, nesta primeira questão na letra A eu encontrei a aceleração dividindo a variação da distancia, que era de 20 metros pelo tempo gasto para percorrê-la, no caso, 4 segundos encontrando uma velocidade de 5m/s.Dai eu fiz a subtração da velocidade inicial que era 0 , da velocidade que eu encontrei, de 5m/s e dividi pelo tempo de 4 segundos para encontrar a aceleração... que foi de 1,25m/s2 .Por que este método esta errado sendo que a aceleração é a diferença das velocidades dividida pelo tempo?
Esse X da força elástico é o tamanho da mola relaxada ou o tanto que aumentou? Pq nas aulas de trabalho quando encontra o valor de X ele equivale ao tanto que a mola foi esticada em relação ao ponto de equilíbrio, e na questão 4 letra D ainda teve que diminuir. Não sei se faz sentido o eu disse kkkkk, mas fiquei com dúvida.
Oi, não sei se quer saber ainda kkk, mas a Fat depende da força N, que ali no problema depende da força P, a qual depende da massa, logo, corpos com massas diferentes vão ter Fat diferentes, entendeu?
Professor, eu encontrei o mesmo resultado no exercicio 3, mas eu n calculei do msm jeito que o senhor, na formula m.g.h eu coloquei que o h era 0,2. e mesmo assim deu 20000
eu peguei a velocidade e dividi pelo tempo deu um numero diferente de 2,5 ,alguem sabe me dizer porque ???sendo que 20m em 4 s , velocidade 5m/s .deltav sobre delta t .deveria dar o msm resultado .
o senhor é o melhor, prof!!! obg por disponibilizar conteúdo de qualidade
Essas aulas estão sendo esseciais para mim! Sou vestibulanda e entrei em despero quando comecei a revisar física porque não estava acostumada com o grau de dificuldade das questões de vestibular em física. No entanto, assistindo esses vídeos e praticando o que está sendo ensinado, tenho conseguido resolver questões do ENEM e de vestibulares com muito mais facilidade do que antes porque estou realmente conseguindo compreender os conteúdos e aplica-los na prática. Esse professor tem uma ótima didática! 👏🏻👏🏻👏🏻
Davi, você me ajudou muito a passar no enem 2019, faço Engenharia de produção industrial . Agora está me ajudando na graduação . Você é sensacional! Obrigado professor .
to doido pra contar essa msm historia
@@AlexSilva-ln2ke Vai contar, creia!
Todos nós, eu acredito!
Parabénsss! Mérito totalmente seu.
Uq vc faz na engenharia de produção industrial?
Sua camiseta do canal aviões e aviões é mt massa!!!
Gostei. Muito obrigado Abraço
Você é sensacionaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaal eu não canso de dizer isso! pelo amô de deus, eu pareço uma loca de tanto q eu recomendo teu canal mas é pq se as pessoas te conhecessem antes não restaria um desesperado em física pra contar história
🤣🤣🤣
Oi Isabella
Muitíssimo obrigado pela força de sempre.
Vamos pra cima 💪🏼💙
Essa foto desse gato é demais 🤣🤣🤣
O cara do exercício 3 nunca mais vai comer chocolate depois de subir esses 20.000 degraus kkkkk.
KKKKKKKKJK mano eu pensei nisso agr e acabei de comer
@@luanbonaud hahaha.
Era a escada do templo sagrado lá no kung fu
@@pseudoreynardus ?
KKKKKKKK
Sua dedicação e organização ajudam muito no entendimento da matéria. Obrigado, professor!
Mais uma vez venho deixar meu sincero agradecimento. Sou estudante de graduação em tecnologia de fabricação Mecânica. Cursando primeiro semestre. E com ajuda do professor Davi Oliveira. Didática incrível. Resultado média 10 em FÍSICA I. Espero poder continuar contando com o conteúdo do canal para encarar Física II.
Muito obrigado
Muito bom!!!!!
Muito obrigado pela aula, professor. A física quando é ensinada por pessoas como você fica fácil.
Muito bom!!
eu nunca me senti tão satisfeita com uma aula de física. sensacional!
obrigada, prof
Melhor aula
Muito bom
muito obrigada pelo seu trabalho. ta me ajudando demais, primeira vez que entendo física!!!! vc é um professor nota 10!!!
estudando para o vestibular, quando eu passar volto aqui para agradecer, mas desde já adianto que esse professor esta me ajudando muito!
Obrigado professor
Ae professor vc podia fazer uma playlist só com os vídeos de exercícios, de todos os conteúdos, para quem já tem uma boa base e só precisa praticar msm!
Alias, muito boa a aula!
Bom demais!
gostei, muito bom!
Esse professor é um mito ! Melhor professor
Obrigada!
Outra forma de resolver o terceiro exercício pode ser fazendo uma regra de três entre o trabalho nescessário para subir um degrau e quanto quantos degrau 3600000J consegue subir . Quando vi o professor resolvendo de outra forma fiquei até com medo de ter errado 😅😅😅 ótima aula
Professor Davi, muitíssimo obrigada pela sua dedicação ao ministrar essas aulas. Consegui resolver várias questões da apostila da poliedro com base nas suas aulas. Uma didática excepcional e a abordagem dos asssuntos bem completa. Meus parabéns.❤ só sucesso pra vc, prof!
valeu professor
Melhor coisa é ver que tem playlist da matéria que preciso no seu canal ... da um alívio pq sei q vou entender cm vc kkkk
Excelente trabalho. Muito obrigada.
Muito boa sua explicação professor, de bom entendimento, nunca tinha entendi física como estou entendendo as suas aulas, estar me ajudando muito
17:32 e lá se foi o prato no chão kkkkkkkkk. Professor, ótima aula. Obrigado!
Caraca que tu notou isso kkkkkkkkkkkkk
@@eduardamorari6477 isso é a atenção que a gente fica na aula quando tem prova kkkkkkkkkk
ainda estou no primeiro e eu vendo essas questões de vestibular ....eu estou surtando .socorroooooo
Show!
Na letra A do segundo exercício, poderia fazer 500 * 800, daria o mesmo resultado. Graficamente é equivalente a pegar o segundo triângulo e arrastar pra esquerda, como se fosse completar o primeiro triângulo. Desse modo se criaria um novo retângulo, indo de 0 a 500 em X e com a mesma altura 800, em Y.
seria legal o senhor disponibilizar exercícios pra fazermos com esse nível crescente .
professor davi me ajudou muito na física ja vir varias aulas disso e outras coisas obrigado sou inscrito deus te abençoe.
Parabéns professor, muito boa a sua aula
Like 44 obrigada professor Davi.
👍👍👍👍
Prof, na questão 3 fiz diferente porém deu o mesmo resultado. Depois de achar os 3.600.000 jaules eu fiz o trabalho da força peso exercida em 1 degrau (0,2cm), que de 180 jaules, daí depois dividi a quantidade que queria ser perdida (3.600.000) pelo valor de 1 único degrau:). Desse modo é mais devagar, mas foi o jeito que veio o raciocínio.
eu também kkkk
Muito bom seu vídeo, estou estudando fisica em geral e ajudou muito a praticar
ótima aula!
ótima aula
aula perfeitaaaaaa
OPA! ESTOU COMEÇANDO A ME ENROLAR !!
Vamos pra cima!
amei
Muito obrigado eu tirei total na prova de física gracas aos seus vídeos😊😊😊
Meus parabéns, guerreiro.
Boa aula. Deus abençoe, Jesus está voltando.
Eu achei a resposta da terceira, mas ao ver que o cara iria subir 20 mil degraus eu pensei ter errado toda a conta skakakkakakaks 19:17
Davisão, por favorr foca em concursooo!! ^-_-^
Boa
Eu AMEI o execício 1... Se alguém souber de lugar onde posso encontrar mais desses exercícios, fico grata
Professor na questão 3, 19:28 (tempo final da questão), se a Força Peso é pra baixo e o sentido do deslocamento é pra cima (pois o cara está subindo as escadas) por que que o Trabalho não é negativo ? Grande abraço. Obrigado pelas aulas, muito boas mesmo.
Creio que como o professor Davi falou, ele quer o módulo ( | | ). Sendo assim sempre fica positivo e resultado negativo não seria agradável para a questão. Forte abraço 🙂
Primeiro a comentar, fala ae professor nao vejo a hora da EAM 2019, em janeiro vai ter vídeo sobre o concurso?
Fala guerreiro!
Vai ter sim.
Abraço!
Professor voce poderia me ajudar em um exercicio por favor? Temos as forcas que atuam sobre um bloco. Para cada forca representada, temos F e F atrito (Fat). Diga qual e a forca de acao e qual forca pode ser entendida como componente da forca de reacao. Lembrando que o bloco esta em cima de uma superficie solida e ele esta reto na vertical.
O meu professor fez esse fórmula e saiu diferente o resultado quem tá certo meu professor o senhor 😅
Pra quem não entendeu pq deu 1,6m/s² no ex. 2 letra b é pq ele pediu a aceleração do ponto 400m da origem em questão, e não a média da aceleração do ponto zero ao 400m pq ai seria 1,4 m/s² pois, faria a area do triangulo = 100.800÷2=40.000 mais a area do retangulo dos 100m ate 400m = 300.800= 240.000 somando tudo o trabalho da força motora será 280.000, substituindo para achar a aceleraçao T= F.d 280.000= F. 300, 280000÷400=700, ai sim aplicar a 2 lei FR= m.a, 700=500.a, a=700÷500=1,4m/s²
Futuro medico
adorei a camisa
👏🏼💪🏼
Professor,o exercício 2 a letra b,o senhor usou a segunda lei de Newton para descobrir a aceleração por que a questão tinha informações que cabiam na fórmula Fr=M.a ?.
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
camisa do aviões e Musicas
Já papirando pra eam 22
👏👏👏
❤
no segundo exercício, se eu quiser fazer do mesmo jeito, soque ao inves de ir ate 600, coloco ate 500, é a mesma formula?
manda um salve pra galera do instituto federal de Rondônia IFRO campus Cacoal.
Opa!
Pode deixar.
Tmj!
Eu entregando a prova de física após dizer que João estava andando há 500 km/h 👉🏼🧠
🤣
essa ultima foi tensa em professor
kkkkkkk
Kkk esse cachorrão da 4 é muito doido
13:11
Professor! Por que na letra D da questão 4, foi usado a Fel da parte A para encontrar a deformação? Fiquei encucado! No mais lhe agradeço pelos vídeos, parabéns!
To com a mesma duvida, eu usei a da parte "B" do cachorro e deu 0,3m mais 10cm de forma relaxada, totalizando 0,4m de comprimento.
Por que na questão 2 a FEL calculada foi a do bloco A e não a do bloco B que era o bloco que a questão se interessava?
se ele apenas da o resultado dos joules e do delta, vc tem q dividir eles pra saber a força?
Cadê a aula 4? (ps: adorei sua camiseta)
Professor,na letra C da questão 4,eu estou tentando mas não estou conseguindo resolver pela fórmula da força elástica--> Fel=k.x ; a questão deu que o k=10N/m e como eu poderia calcular Fel e o X? Se caso for fazer pela fórmula.
Pela fórmula não teria como calcular. Pois é necessário ter o x para calcular a Fel e vice versa.
Por isso a questão te dá ferramentas para encontrar esse valor indiretamente. Utilizando conceitos de aplicações das leis de Newton.
Espero ter ajudado.
Entendi!
o professor faz física parecer fácil
Davi, pra calcular a area do exercIcios 2 eu fiz diferente, calculei aos poucos, primeiro a do triangulo, depois do quadrado, depois do triangulo de novo, deu o mesmo resultado, posso fazer sempre assim?????????
Pode fazer assim sem problemas.
Abraço!
na questão 3 eu fiz assim
sabendo que para kd cal preciso de 4 j / logo eu preciso multiplicar por 4 e depois por 1000 pois esta em kcal / ae ficou 900.4.1000=peso(900).0,2Numeros de degraus
900 corta com 900 ficou entao (4000 =0,2N = N=4000/0,2 /ou 40000/2 logo N=20000 ou seja 20000 degraus)
Não entendi da onde veio o 500 12:17
é o valor da massa
@@shiberitz mas não era pra ser 400n então
17:34 acho que alguém ficou empolgado com a aula e deixou cair um copo calculando mgh, olha o som de fundo
Professor, na primeira questão, como deduzir que é um MUV? Se a força é constante a aceleração também é?
Bom no MUV ele te a aceleração ou pede ela. Ou seja, a diferença de MRU e MRUV é só o fato de o MRUV utilizar da aceleração.
Espero ter ajudado.
@@alunoemcasa6552 Não entendi, pois também existem questões teóricas perguntando no MRU qual é a aceleração.
ALGUÉM MIM AJUDA POR FAVOR????qual o trabalho realizado por uma força de intensidade 100n quando o corpo se desloca. 1km horizontalmente durante o tempo de 10s? Qual a potência? qual a velocidade? Qual a energia cinética?
Alguém poderia me responder pq não poderia usar a formula da aceleração para descobrir a aceleração? a=v/t?
professor, nesta primeira questão na letra A eu encontrei a aceleração dividindo a variação da distancia, que era de 20 metros pelo tempo gasto para percorrê-la, no caso, 4 segundos encontrando uma velocidade de 5m/s.Dai eu fiz a subtração da velocidade inicial que era 0 , da velocidade que eu encontrei, de 5m/s e dividi pelo tempo de 4 segundos para encontrar a aceleração... que foi de 1,25m/s2 .Por que este método esta errado sendo que a aceleração é a diferença das velocidades dividida pelo tempo?
Esse X da força elástico é o tamanho da mola relaxada ou o tanto que aumentou? Pq nas aulas de trabalho quando encontra o valor de X ele equivale ao tanto que a mola foi esticada em relação ao ponto de equilíbrio, e na questão 4 letra D ainda teve que diminuir. Não sei se faz sentido o eu disse kkkkk, mas fiquei com dúvida.
Por que o fat de A é igual ao fel?
Professor, uma dúvida sobre a questão de número 4 letra a. Ao calcular a Fel você utilizou a Fat_a e não a Fat_b, Porque?
Oi, não sei se quer saber ainda kkk, mas a Fat depende da força N, que ali no problema depende da força P, a qual depende da massa, logo, corpos com massas diferentes vão ter Fat diferentes, entendeu?
Seria bom se ficasse disponível os exercícios em pdf ou doc pra gente baixar.
Apenas na minha plataforma.
Caso queira estudar comigo lá, tem link na Bio.
professor, no lugar da fórmula da energia cinética eu utilizei a 2° lei de newton e deu no mesmo resultado. Também está certo ou foi sorte?
Pode ser sim
A distância nos primeiros 4 segundos foi de 20 metros?
Professor, eu encontrei o mesmo resultado no exercicio 3, mas eu n calculei do msm jeito que o senhor, na formula m.g.h eu coloquei que o h era 0,2. e mesmo assim deu 20000
Professor, será que poderia disponibilizar esse exercícios em PDF, para podermos imprimir e ter a imagem tambem?
eu peguei a velocidade e dividi pelo tempo deu um numero diferente de 2,5 ,alguem sabe me dizer porque ???sendo que 20m em 4 s , velocidade 5m/s .deltav sobre delta t .deveria dar o msm resultado .
caraca, essa última foi pau!
Professor, oq é a constante elastica?
Uma grandeza que depende da natureza do material.
👍✌😁
professor, se sai do repouso o S0 não é 0?
Por que não usou a fórmula da Aceleração?
Na última conta o x não deve ser ao quadrado?
no trabalho da força elástica o x é ao quadrado. no caso, ele só calculou a força elástica, cuja fórmula é fel= k.x
@@israelygoncalves539 Obrigado, Israely
Professor, não entendi porque a fel é igual a fat A
Porque o sistema está em equilíbrio, então as forças contrárias serão iguais.
Pode observar como a Força de atrito está se opondo a Força elástica
Professor, no exercício 2, letra b, eu nao entendi pq a Fr foi 800. Foi pq o trabalha foi 400 kj?