El ciclo de carbono

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 5 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 219

  • @lowisximena9510
    @lowisximena9510 4 ปีที่แล้ว +180

    Like si lo estás viendo por qué lo marco un maestr@ en clases virtuales

    • @lolyrios8102
      @lolyrios8102 4 ปีที่แล้ว

      Sin es verdas

    • @panita_1870
      @panita_1870 4 ปีที่แล้ว

      si

    • @yumiko-chan6812
      @yumiko-chan6812 4 ปีที่แล้ว

      Cierto

    • @KaleJimenezAvila-c5b
      @KaleJimenezAvila-c5b 7 หลายเดือนก่อน +2

      Aqui tienen la información del video escrita con una pequeña mejora en la parte de el carbono en el océano❤😉🌊: El carbono es el pilar de la vida. De forma natural, existe un equilibrio en el intercambio continuo de carbono que se da entre los diferentes reservorios de nuestro planeta. Estos procesos se conocen como ciclo del carbono. En la Tierra existen cuatro reservorios en los que se acumula el carbono, cada uno con una cantidad específica que se mide en gigatoneladas: la superficie terrestre, los océanos, la atmósfera y las rocas sedimentarias. Este gran ciclo de carbono se compone a su vez de dos sub-ciclos: uno rápido, formado por los intercambios que se producen entre la atmósfera y la superficie terrestre y los océanos, y otro lento, a partir de los intercambios entre la atmósfera y las rocas sedimentarias. En el ciclo rápido, la biosfera terrestre, a través de las plantas, capta el carbono de la atmósfera en forma de dióxido de carbono gracias a la reacción de la fotosíntesis. Este carbono vegetal puede pasar a formar parte de otros seres vivos para después volver a convertirse en dióxido de carbono atmosférico debido al proceso de respiración que todos los seres vivos realizan. Cuando las plantas y animales mueren, esta materia orgánica muerta se deposita en el sustrato y es descompuesta por bacterias y hongos, que a su vez respiran liberando de nuevo carbono a la atmósfera. Otro proceso dentro del ciclo de carbono rápido es el intercambio entre la atmósfera y el océano. La disolución del CO2 en el océano está relacionada con la temperatura. Durante las 4 estaciones, se puede observar que en la época de frío, el océano absorbe más CO2 que en las temporadas de calor. Por otra parte, una parte del carbono atmosférico se disuelve en el océano en forma de dióxido de carbono siguiendo varios procesos. La biosfera marina interacciona con ese dióxido de carbono disuelto de manera similar a la biosfera terrestre, fijándolo a la materia vegetal a través de la fotosíntesis del fitoplancton. Este carbono luego forma parte de otros organismos gracias a la cadena trófica y vuelve a generar dióxido de carbono por medio de la respiración celular. Además, el dióxido de carbono disuelto en el océano entra en reacción con las moléculas de agua, formando diferentes moléculas de carbono inorgánico: ácido carbónico, iones de carbono e iones de bicarbonato. Los iones de bicarbonato pueden ser fijados por algunos organismos marinos para la formación de sus conchas de carbonato cálcico, reacción en la que además se libera dióxido de carbono a la atmósfera. Estas son las principales reacciones que definen el ciclo rápido del carbono. Pero existe otro intercambio mucho más lento que se da entre las rocas sedimentarias y la atmósfera. Este flujo comienza con la lluvia: el agua disuelve parte de las rocas de la superficie terrestre, arrastrando los iones de calcio hacia los ríos y luego al océano. Estos iones son utilizados por organismos marinos para formar sus conchas. Cuando estos mueren, sus conchas caen al fondo marino transformándose finalmente en rocas sedimentarias. El proceso contrario se da en la corteza y el manto terrestre: debido a las altas temperaturas, el carbonato cálcico reacciona con otros elementos produciendo dióxido de carbono que acaba filtrándose a la atmósfera a través de los volcanes y pozos termales. Otro proceso del ciclo lento ocurre entre el carbono contenido en materia muerta terrestre y oceánica y las rocas sedimentarias. Cuando esta materia queda atrapada bajo otros sedimentos en ausencia de oxígeno, se forman otros compuestos; algunos pasan a formar parte de las rocas sedimentarias pero pueden darse procesos que generan lo que conocemos como combustibles fósiles como el carbón, el petróleo o el gas natural que quedan almacenados en el subsuelo. De forma natural existen equilibrios entre los procesos de intercambio de carbono de cada reservorio; si se produce un exceso en uno de ellos, los otros tienden a absorberlo para alcanzar un nuevo equilibrio. De hecho, la mayor perturbación actual del ciclo se debe a la acción del hombre y es principalmente causada por dos procesos: la deforestación y la quema de combustibles fósiles. La deforestación tiene como efecto un mayor flujo de carbono desde la tierra hacia la atmósfera; este exceso es absorbido por las plantas terrestres y los océanos, pero un 20% del carbono quedará atrapado en la atmósfera durante muchos miles de años. Por esta razón, la alteración del ciclo del carbono por parte del hombre está contribuyendo al cambio climático.

  • @dakiavillafuerte2613
    @dakiavillafuerte2613 4 ปีที่แล้ว +212

    Estoy viendo esto por clases virtuales... Alguien mas?

    • @camiloruizmendez4416
      @camiloruizmendez4416  4 ปีที่แล้ว +27

      Dile a tu profesor/a que podemos ayudar con más materiales

    • @Spidey08
      @Spidey08 4 ปีที่แล้ว +4

      Ana .-. -_-

    • @Spidey08
      @Spidey08 4 ปีที่แล้ว +3

      You know mochi BRUH

    • @JoseVargas-iv2vf
      @JoseVargas-iv2vf 3 ปีที่แล้ว +3

      Si :1

    • @Coracora00
      @Coracora00 3 ปีที่แล้ว +2

      Yo tanmiau xD

  • @pinochetarmy6683
    @pinochetarmy6683 4 ปีที่แล้ว +68

    Nuestra profe nos está haciendo ver esto ahora

  • @kimnunez4936
    @kimnunez4936 4 ปีที่แล้ว +9

    Me salvó mi nota de naturaleza gracias

  • @erickomarcalderonmorales4915
    @erickomarcalderonmorales4915 4 ปีที่แล้ว +96

    explico en 6 minutos lo que no entendi en 6 meses

  • @CRIS-qw8cm
    @CRIS-qw8cm 4 ปีที่แล้ว +65

    Quien mas vee esto en clase? C:

  • @imamango6847
    @imamango6847 3 ปีที่แล้ว +4

    Tkm, esto me sirvió bastante. Ánimo ánimo ánimo

  • @berilio1000
    @berilio1000 4 ปีที่แล้ว +60

    Se les olvida que la disolución del CO2 en el océano, va relacionada con la temperatura. Esto se puede observar fácilmente si se mide la cantidad de CO2 en la atmósfera durante las 4 estaciones. En la época de frió, el océano absorbe mas CO2 que en las temporadas de calor.
    O sea que mientras mas calor, mas CO2 en la atmósfera, mas frió menos CO2.

    • @yvettemoron4881
      @yvettemoron4881 4 ปีที่แล้ว +9

      nos chupa 3 pingos

    • @beniiciogramajo1613
      @beniiciogramajo1613 3 ปีที่แล้ว +3

      @@yvettemoron4881 es verdad

    • @edgarandresgaraysanchez2075
      @edgarandresgaraysanchez2075 3 ปีที่แล้ว +3

      mucho texto

    • @KaleJimenezAvila-c5b
      @KaleJimenezAvila-c5b 7 หลายเดือนก่อน +1

      Aqui tienen la información del video escrita con una pequeña mejora en la parte de el carbono en el océano: El carbono es el pilar de la vida. De forma natural, existe un equilibrio en el intercambio continuo de carbono que se da entre los diferentes reservorios de nuestro planeta. Estos procesos se conocen como ciclo del carbono. En la Tierra existen cuatro reservorios en los que se acumula el carbono, cada uno con una cantidad específica que se mide en gigatoneladas: la superficie terrestre, los océanos, la atmósfera y las rocas sedimentarias. Este gran ciclo de carbono se compone a su vez de dos sub-ciclos: uno rápido, formado por los intercambios que se producen entre la atmósfera y la superficie terrestre y los océanos, y otro lento, a partir de los intercambios entre la atmósfera y las rocas sedimentarias. En el ciclo rápido, la biosfera terrestre, a través de las plantas, capta el carbono de la atmósfera en forma de dióxido de carbono gracias a la reacción de la fotosíntesis. Este carbono vegetal puede pasar a formar parte de otros seres vivos para después volver a convertirse en dióxido de carbono atmosférico debido al proceso de respiración que todos los seres vivos realizan. Cuando las plantas y animales mueren, esta materia orgánica muerta se deposita en el sustrato y es descompuesta por bacterias y hongos, que a su vez respiran liberando de nuevo carbono a la atmósfera. Otro proceso dentro del ciclo de carbono rápido es el intercambio entre la atmósfera y el océano. La disolución del CO2 en el océano está relacionada con la temperatura. Durante las 4 estaciones, se puede observar que en la época de frío, el océano absorbe más CO2 que en las temporadas de calor. Por otra parte, una parte del carbono atmosférico se disuelve en el océano en forma de dióxido de carbono siguiendo varios procesos. La biosfera marina interacciona con ese dióxido de carbono disuelto de manera similar a la biosfera terrestre, fijándolo a la materia vegetal a través de la fotosíntesis del fitoplancton. Este carbono luego forma parte de otros organismos gracias a la cadena trófica y vuelve a generar dióxido de carbono por medio de la respiración celular. Además, el dióxido de carbono disuelto en el océano entra en reacción con las moléculas de agua, formando diferentes moléculas de carbono inorgánico: ácido carbónico, iones de carbono e iones de bicarbonato. Los iones de bicarbonato pueden ser fijados por algunos organismos marinos para la formación de sus conchas de carbonato cálcico, reacción en la que además se libera dióxido de carbono a la atmósfera. Estas son las principales reacciones que definen el ciclo rápido del carbono. Pero existe otro intercambio mucho más lento que se da entre las rocas sedimentarias y la atmósfera. Este flujo comienza con la lluvia: el agua disuelve parte de las rocas de la superficie terrestre, arrastrando los iones de calcio hacia los ríos y luego al océano. Estos iones son utilizados por organismos marinos para formar sus conchas. Cuando estos mueren, sus conchas caen al fondo marino transformándose finalmente en rocas sedimentarias. El proceso contrario se da en la corteza y el manto terrestre: debido a las altas temperaturas, el carbonato cálcico reacciona con otros elementos produciendo dióxido de carbono que acaba filtrándose a la atmósfera a través de los volcanes y pozos termales. Otro proceso del ciclo lento ocurre entre el carbono contenido en materia muerta terrestre y oceánica y las rocas sedimentarias. Cuando esta materia queda atrapada bajo otros sedimentos en ausencia de oxígeno, se forman otros compuestos; algunos pasan a formar parte de las rocas sedimentarias pero pueden darse procesos que generan lo que conocemos como combustibles fósiles como el carbón, el petróleo o el gas natural que quedan almacenados en el subsuelo. De forma natural existen equilibrios entre los procesos de intercambio de carbono de cada reservorio; si se produce un exceso en uno de ellos, los otros tienden a absorberlo para alcanzar un nuevo equilibrio. De hecho, la mayor perturbación actual del ciclo se debe a la acción del hombre y es principalmente causada por dos procesos: la deforestación y la quema de combustibles fósiles. La deforestación tiene como efecto un mayor flujo de carbono desde la tierra hacia la atmósfera; este exceso es absorbido por las plantas terrestres y los océanos, pero un 20% del carbono quedará atrapado en la atmósfera durante muchos miles de años. Por esta razón, la alteración del ciclo del carbono por parte del hombre está contribuyendo al cambio climático.

  • @luismolina7587
    @luismolina7587 3 ปีที่แล้ว +5

    me gusto su explicacion gracias, hay personas que no aprecian ni ponen atencion y piensan que todo es aburrido pero gracias pase buen dia.

  • @angelromeo7669
    @angelromeo7669 4 ปีที่แล้ว +19

    Gracias a él saque un diez en promedio en biología

  • @eldeivid3456
    @eldeivid3456 3 ปีที่แล้ว +1

    Buen vidio me gusto ! feliz tarde

  • @HelenLarrosa-rt5dx
    @HelenLarrosa-rt5dx หลายเดือนก่อน +2

    A:
    Lectura Crítica; El texto Ofrece una clara y completa del ciclo del carbono pero requiere una mayor atención a la accesibilidad y a la aplicación práctica de los conceptos una lectura crítica sugiere la necesidad de abordar las limitaciones y la complejidad del tema así como considerar perspectivas interdisciplinaria para una comprensión más integral del ciclo del carbono
    Idea Principal: el ciclo del carbono es un proceso complejo que involucra la interacción entre diferentes alcances del carbono litosfera hidrosfera biosfera atmósfera y rizosfera y desarrollan en diferentes escalas temporales (Desde años hasta millones de años).
    ¿EN QUÉ FORMAS SE PRESENTA EL CARBONO EN LA ATMÓSFERA , HIDROSFERA Y LISTOSFERA ?
    Atmósfera:*
    1. Dióxido de carbono (CO2)
    2. Monóxido de carbono (CO)
    3. Metano (CH4)
    4. Vapor de carbono (CH4 y otros hidrocarburos)
    *Hidrosfera:*
    1. Dióxido de carbono disuelto (CO2)
    2. Bicarbonato (HCO3-)
    3. Carbonato (CO32-)
    4. Metano disuelto (CH4)
    5. Organicación disuelta (compuestos orgánicos que contienen carbono)
    *Litosfera:*
    1. Carbón fósil (hulla, lignito, antracita)
    2. Petróleo y gas natural
    3. Rocas carbonatadas (caliza, dolomita)
    4. Minerales de carbonato (calcita, aragonita)
    5. Sedimentos orgánicos (turba, sapropel)
    ¿EN QUE CONSISTE EL PROCESO DEL CICLO DEL CARBONO ?
    El ciclo del carbono es el proceso por el cual el carbono se mueve entre la atmósfera, la biosfera, la hidrosfera y la litosfera.
    ¿CUALES SON LOS TIPOS DEL CARBONO?
    Tipos de carbono según su estructura:*
    1. Carbono amorfo: No tiene una estructura cristalina definida.
    2. Carbono cristalino: Tiene una estructura cristalina ordenada.
    3. Carbono grafítico: Estructura en capas de átomos de carbono hexagonales.
    4. Carbono diamantino: Estructura tridimensional de átomos de carbono.
    ¿COMO OBTIENE EL CARBONO LAS PLANTAS Y ANIMALES?
    Plantas:*
    1. Fotosíntesis: Absorben el CO2 de la atmósfera y agua del suelo.
    2. Síntesis de glucosa: Convierten CO2 y agua en glucosa y oxígeno.
    3. Almacenamiento de carbono: En forma de celulosa, lignina y otros compuestos orgánicos.
    *Animales:*
    1. Ingestión de plantas: Comen plantas ricas en carbono.
    2. Digestión: Descomponen los compuestos orgánicos en carbono y otros nutrientes.
    3. Asimilación: Absorben el carbono y lo utilizan para crecer y funcionar.
    ¿QUE SON LOS SUMIDEROS?
    Los sumideros de carbono son lugares o procesos que absorben y almacenan dióxido de carbono (CO2) de la atmósfera, reduciendo así la cantidad de CO2 en el aire y ayudando a mitigar el cambio climático.
    LARROSA VERA TAMARA.

  • @LucyMarinaCarrascoFernandez
    @LucyMarinaCarrascoFernandez ปีที่แล้ว

    Gracias 🎉me ayudara mucho para mi examen 🎉🎉🎉

  • @sergio1863
    @sergio1863 ปีที่แล้ว

    Superrrr video. Gracias.

  • @maxlara7749
    @maxlara7749 3 ปีที่แล้ว +4

    En el minuto 3:12, hay un error en la carga del carbonato ácido, no es HCO32- Es HCO3-

  • @Me-mc8jr
    @Me-mc8jr 4 ปีที่แล้ว +41

    algo q no entendi muy bien fue la parte donde explican el ciclo del carbono pero del resto todo bien :)

  • @catalinamoreno2300
    @catalinamoreno2300 4 ปีที่แล้ว +4

    Me encantó,es muy informativo 👏👏👏🙄🙂

  • @ignaciomolizia4376
    @ignaciomolizia4376 4 ปีที่แล้ว +14

    ¡excelente!

  • @MonicaDejesus-w9p
    @MonicaDejesus-w9p 8 หลายเดือนก่อน

    buena explicacion, c: le dare esta info a mis alumnos c. gracias

  • @luisa.flores573
    @luisa.flores573 3 ปีที่แล้ว

    !Muy bien! Nueva seguidora

  • @danielmolina8926
    @danielmolina8926 ปีที่แล้ว +3

    3:53 hay un error, el calcio esta representado con dos letras mayusculas, y no deberia ser asi. (Ca)

  • @javierbeltran6236
    @javierbeltran6236 4 ปีที่แล้ว +4

    Claro y ameno. Gracias

  • @emipad2641
    @emipad2641 4 ปีที่แล้ว +12

    Los que lo ven en clases F

  • @riveramoralesmariadelcarme5199
    @riveramoralesmariadelcarme5199 3 ปีที่แล้ว +9

    En resumen nos muestra específicamente que el ciclo de carbono es fundamental y de mucha importancia para la existencia de los seres vivos.
    Igual no dice que la mayor perturbación de este ciclo es la acción del hombre por la deforestación y la quema de combustibles fósiles.

  • @NoahJames202
    @NoahJames202 2 หลายเดือนก่อน +3

    alguien 2024 viendo esto ?

  • @emilianocitalan3277
    @emilianocitalan3277 4 ปีที่แล้ว +12

    Lo estamos viendo justo ahora en la clase :

  • @teremmnet9822
    @teremmnet9822 4 ปีที่แล้ว +6

    Pero muy buen video ❤️

  • @lenagonzalez9625
    @lenagonzalez9625 4 ปีที่แล้ว +1

    ¡Excelente video!

  • @marianpacheco8307
    @marianpacheco8307 3 ปีที่แล้ว

    un excelente video!!!

  • @gmbr4y4n40
    @gmbr4y4n40 3 ปีที่แล้ว +2

    Exacto, yo también vine por un ejercicio de la clase :)

  • @mave2789
    @mave2789 3 ปีที่แล้ว

    que maravilloso video

  • @nicolasrodriguez-hy3ct
    @nicolasrodriguez-hy3ct 4 ปีที่แล้ว +12

    No son iones de carbono sino iones de carbonato 03: 05 , creo...
    Excelente video.

    • @yvettemoron4881
      @yvettemoron4881 4 ปีที่แล้ว

      nos chupa 3 pingos

    • @nicolasrodriguez-hy3ct
      @nicolasrodriguez-hy3ct 4 ปีที่แล้ว +3

      @@yvettemoron4881 JAJAJAJA no es mi culpa que usted no sepa, ni tampoco que sea insegura y le toque poner muñequitos en la foto de perfil. Perdedora.

    • @yvettemoron4881
      @yvettemoron4881 4 ปีที่แล้ว

      @@nicolasrodriguez-hy3ct pondria mi cara pero nose como pasar fotos del telfono al pc xd

    • @yvettemoron4881
      @yvettemoron4881 4 ปีที่แล้ว

      @@nicolasrodriguez-hy3ct y ademas se nota que ya tiene mas de 20 años y una familia asi que creo que tendra mas cosas mas importantes que hacer mas que pelear con una alumna de 7° grado

    • @dar.5820
      @dar.5820 4 ปีที่แล้ว

      @@nicolasrodriguez-hy3ct nos chupa 3 pingos

  • @JoseVargas-iv2vf
    @JoseVargas-iv2vf 3 ปีที่แล้ว +5

    Quien está aquí por la tarea :/

  • @andrexio8050
    @andrexio8050 4 ปีที่แล้ว +5

    2:46

  • @LFB.914
    @LFB.914 หลายเดือนก่อน +2

    Pasen las respuestas de la pág 58

  • @katun_345
    @katun_345 3 ปีที่แล้ว +1

    Like si lo estás viendo por la escuela ✌️😸😁

  • @mishelinsmartinez9784
    @mishelinsmartinez9784 4 ปีที่แล้ว +11

    👍

  • @gabiqueirolo8353
    @gabiqueirolo8353 3 ปีที่แล้ว +4

    bueno

  • @gioruiz8888
    @gioruiz8888 3 ปีที่แล้ว +2

    Esta chido pero si no fuera por la clase no lo vería aunque el vídeo está chido

  • @paoladiaz5032
    @paoladiaz5032 3 ปีที่แล้ว +1

    yo tambien

  • @fsgsggssgsggags.sgsgssgssg9971
    @fsgsggssgsggags.sgsgssgssg9971 4 ปีที่แล้ว +2

    Haces videos de mate????

  • @aldoni1172
    @aldoni1172 4 ปีที่แล้ว +1

    Mándale saludo al maestro

  • @Navarro_JM
    @Navarro_JM 2 ปีที่แล้ว +1

    Estoy aquí por la maestra de ciencias que nos dejo ver este video. Salu2 :*

  • @aldoni1172
    @aldoni1172 4 ปีที่แล้ว +1

    Hola Isaac y clase soy aldoni

  • @geglisespinoza7785
    @geglisespinoza7785 11 หลายเดือนก่อน

    excelente

  • @carlosdavidjimenezmora2262
    @carlosdavidjimenezmora2262 3 ปีที่แล้ว +1

    alguien tambien lo ve por las clases xd

  • @Helenotis2008
    @Helenotis2008 หลายเดือนก่อน +1

    Pasen todas las respuestas porfa

  • @MarielaHaro-sd7fd
    @MarielaHaro-sd7fd 5 หลายเดือนก่อน

    👋👍

  • @rosacribillero5821
    @rosacribillero5821 3 ปีที่แล้ว

    buen video

  • @EB_00
    @EB_00 4 ปีที่แล้ว +3

    👍10

  • @itzelesmeraldagonzalezpatl6617
    @itzelesmeraldagonzalezpatl6617 4 ปีที่แล้ว +12

    2:36 dijo pito-planton :v

  • @leandroortiz7551
    @leandroortiz7551 ปีที่แล้ว +1

    500 videos del ciclo del carbono para mi trabajo de investigacion y este fue el ultimo que me vine a ver la re concha bien cajetuda de mi perra madre loco

  • @piojito_de_tomioka
    @piojito_de_tomioka 3 ปีที่แล้ว +2

    Estoy viendo esto por que es una tarea

  • @lauracamilamontoyaherrera9678
    @lauracamilamontoyaherrera9678 3 ปีที่แล้ว +1

    Yo lo veo por clases virtuales

  • @victormanueltoalaarias5056
    @victormanueltoalaarias5056 ปีที่แล้ว

    .❤

  • @panita_1870
    @panita_1870 4 ปีที่แล้ว +5

    exelente explicacion xddd

  • @Santi_Ago11
    @Santi_Ago11 4 ปีที่แล้ว +1

    😪

  • @oscarteenter5548
    @oscarteenter5548 3 ปีที่แล้ว

    Lo estoy viedon por puro interés

  • @jordynvargas4538
    @jordynvargas4538 3 ปีที่แล้ว +1

    HOLA COMPAÑEROS DEL 3.B

  • @julianbotero_
    @julianbotero_ 4 ปีที่แล้ว +4

    like si ya quieren salir de su casa

  • @Saturno_Vibes
    @Saturno_Vibes 3 ปีที่แล้ว

    el que me responda esta es dios
    ¿como se asimila los organismos acuáticos el carbono?

    • @rafaho4198
      @rafaho4198 3 ปีที่แล้ว

      Los seres vivos acuáticos toman el CO2 del agua. La solubilidad de este gas en el agua es muy superior a la de otros gases, como el O2 o el N2, porque reacciona con el agua formando ácido carbónico.

  • @ElBeliver
    @ElBeliver 3 ปีที่แล้ว +1

    Quien mas viene por tarea

  • @ramonsantiagobarcocruz8994
    @ramonsantiagobarcocruz8994 3 ปีที่แล้ว +1

    4:00 ajajajaajjajajajaj
    alguien entndio?

  • @melizsamarionehernandezjus8550
    @melizsamarionehernandezjus8550 4 ปีที่แล้ว +3

    wtf

  • @danielgarzon9155
    @danielgarzon9155 11 หลายเดือนก่อน

    Yo

  • @zlordneu1730
    @zlordneu1730 4 ปีที่แล้ว +4

    Que bonita voz xdddddd

  • @juanotorres6324
    @juanotorres6324 4 ปีที่แล้ว +1

    :)

  • @sunihee3462
    @sunihee3462 3 ปีที่แล้ว

    Profe te voy a entregar el trabajo tarde :l

  • @yersonstifpalominoarqque5802
    @yersonstifpalominoarqque5802 2 ปีที่แล้ว

    S8

  • @miguelangelzambranozambran5111
    @miguelangelzambranozambran5111 2 ปีที่แล้ว +1

    Lo vi para una tarea xd soy miguel angel rre xd

  • @themaster6160
    @themaster6160 3 ปีที่แล้ว +1

    Escuchando me dormi

  • @deividancizarcaicedomonter3191
    @deividancizarcaicedomonter3191 4 ปีที่แล้ว +6

    XD :V
    Me gusto

  • @iyoh_4980
    @iyoh_4980 ปีที่แล้ว

    Wena chrisa

  • @fansdekimberly714
    @fansdekimberly714 3 ปีที่แล้ว

    Yop

  • @salomemestra349
    @salomemestra349 5 หลายเดือนก่อน +1

    quien tiene de 6 a 12 años yo tengo 10

    • @Ajo_triste
      @Ajo_triste 2 หลายเดือนก่อน

      Busca triple x en gugel niño

  • @alexalmeida6021
    @alexalmeida6021 4 ปีที่แล้ว +2

    Comenten si eres de la escuela Carlos larco 8 vo A xd

  • @topsday2819
    @topsday2819 4 ปีที่แล้ว

    amiguitos

  • @jacqueswebster.
    @jacqueswebster. 3 ปีที่แล้ว

    el willy

  • @adrianoipanaquepompa9027
    @adrianoipanaquepompa9027 3 ปีที่แล้ว

    Yo p

  • @topsday2819
    @topsday2819 4 ปีที่แล้ว

    hola

  • @saravega.931
    @saravega.931 4 ปีที่แล้ว +2

    algien de 7mo de cafam bellavista ??

  • @alexandrarico8156
    @alexandrarico8156 4 ปีที่แล้ว +8

    no entendí ni vergas :|

  • @laurasuarez5283
    @laurasuarez5283 3 ปีที่แล้ว

    No entendí ni pío😅😅 solo q es del ciclo del carbono

  • @juans.navarro5565
    @juans.navarro5565 4 ปีที่แล้ว +3

    DONDE ESTA EL QUE RESUME LOS VIDEOS XDXD

  • @maximopellegrini3901
    @maximopellegrini3901 4 ปีที่แล้ว +6

    aguante 5to 4ta

  • @losbandidosmaschafasxd1894
    @losbandidosmaschafasxd1894 ปีที่แล้ว

    No me gustó

  • @samuelcossio4197
    @samuelcossio4197 4 ปีที่แล้ว +1

    IB me esta matando.

  • @alejandro-wc6mc
    @alejandro-wc6mc 4 ปีที่แล้ว +1

    Hola

  • @damiangalvez6970
    @damiangalvez6970 2 ปีที่แล้ว

    aña

  • @teremmnet9822
    @teremmnet9822 4 ปีที่แล้ว +5

    Que dolor de cavesa mal** profesores

  • @lorenaacosta2608
    @lorenaacosta2608 3 ปีที่แล้ว +1

    me aburro me aburro me aburrooooooooooooooooooooooo

  • @mayracortes2975
    @mayracortes2975 4 ปีที่แล้ว +9

    q video tan aburrido like si piensas lo mismo ._. a l v

  • @lasmilyunaestafa3027
    @lasmilyunaestafa3027 2 ปีที่แล้ว

    Qué buen video!
    Aquí también hay una buena info:
    th-cam.com/video/ykJT8s3k_XI/w-d-xo.html

  • @fernandachoquechambi1020
    @fernandachoquechambi1020 3 ปีที่แล้ว

    Nose para q voy a escribir si nadie me da like🥺🥺😔😒🙃😠😝😛🤢🤮

  • @tarikabaraka2251
    @tarikabaraka2251 3 ปีที่แล้ว

    El dioxido de carbono puede ser malo o puede ser bueno,la clave es usarlo en nuestro beneficio a traves de las plantas emisoras de oxigeno

  • @Dalia_Lenrril
    @Dalia_Lenrril ปีที่แล้ว

    que excelente video

  • @joaquinpro4816
    @joaquinpro4816 4 ปีที่แล้ว +1

    Like si lo estás viendo por qué lo marco un maestr@ en clases virtuales