ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
ملاحظة: في الدقيقة 8:08 الاجابات معكوسة .. الجواب الاول للمسألة b والثاني اجابة aوالسؤال الاخير في الدقيقة 11:58 الجواب الصحيح 180
شكرًا على التوضيح صار لي سنه احاول احل المسئلة واخليها 263 😅
و انا اقول
@@JsoomAlali حتى أنا😭😭😭
ههههههههههههه يا الله صار لي ربع ساعه احاول فيها
ولله محد يفهمني ريض ١٥٢ غيرش يا ام اميرالله يعطيش الصحه و العافيه 🤍🤍
شرح وافي وممتاز وفي وقت قياسي احسنتِ استاذة 🩷🩷
3:02 معملة شلون طلع ١١ و انا طلع لي سالب ١؟
@@ayoshbbla Y=3x+b5 = 3(-2)+b5= -6 + b5+6 =bb= 11
11:36 هل الحل في الميل (1،5) (7،175 )وبعدين نطلع الميل ونبدأ نحل عشان نطلع الb
اذا عمل ساعه اضافية بحصل 1*5اذا عمل ساعتين اضافيتين بحصل 2*5اذا عمل 3 ساعات بحصل 3*5اذا عمل x ساعه بحصل 5xيعني المبلغ الكلي اللي بحصله بكون y=5x+bنعوض الحين بالنقطة (7,175) وبنحصل المقطعb=140اذن المعادلة بتكون y=5x+140
ما يصير نخليها الاربع أرقام على شكل أزواج مرتبه بعدين نحط قانون الميل
@@abdulrahmanhassan7036 لا ما يصلح لان y عبارة عن اجمالي المبلغ اللي بحصله .. مو مبلغ الاضافي فقط
4:41 انا عوضت بالنقطة ثانية فطلع لي b=8 عادي صح؟ y=-3x+8
معلمة في هذي المعدلة 4:50 انا اخترت القيمة 2 وطلعت المعادلة معايy=-3x+7كذا صح ولا ايش؟
@@coolali4049 لازم يطلع نفس الجواب اللي كتبته
في الدقيقة 6:55 ليش حطيتي ال 2- = b ؟
لان b عباره عن مقطع المحور y
ممكن شرح للمسئلتين 8:02
هي نفس الطريقه ولكن اجابه السؤالين معكوسين يعني اجابه الي عند سؤال A هي اجابه السؤال b والعكس
8:08 ممكن شرح مفصل للمسئلتين
فكرتهم نفس الامثلة المشروحة .. بس الاجوبة بالعكس صايرين .. اول واحد جواب b والثاني جواب a
7:25 ليش في مسألة حليتي 1-4 و 2-3 و في مسألة ثانية 6-+2 و 5- + 4 ليش سؤال أول ناقص و ثاني زائد؟؟؟
لان القانون ناقص .. والعدد بالسالب .. ناقص وسالب بصير موجب
3:04 المفروض الجواب الثاني يكون y=-1x-3؟ او مايفرق يعني؟
ما يفرق اذا ما مكتوب رقم صوب الرمز يعني ١
ممكن طريقه حل مسأله دقيقه 6:28 المسأله الاولى
m=(-8-12)/(4+1)= -20/5m=-4y = - 4x + b12 = -4 (-1) + b12= 4+b12-4=bb=8y = -4x + 8
@@Marzi.shehabi استاذة انتي حطيتي 4+1 بينما هي من المفترض 4-1 أرجوا الرد و التوضيح لقبولنا على الامتحان هذا الاسبوع
@@zahoormuftah931 (y2 - y1)/(x2 - x1)(-8-12)/(4-(-1))(-8-12)/(4+1)
ما في شرح عن كتابة المعادلات بصيغة نقطة-ميل؟
قريبا ان شاء الله بنزله
جزاك الله خيرا
كيف حليت مثال 3a 8:02
الاجابات معكوسة
الله يعطيك العافية ما قصرتي👍
يعطيك العافيك
والله ماني فاهمه شي
Same here
شلون نطلع الجواب؟ 11:50
عوضوا في المعادلة اللي في تأكد ٤
يعطيك الالعافي
ممكن طريقة حل السؤال ديقية 11:52
موجود الحل في التعليقات تحت الفيديو
في الدقيقة 2:58 ما فهمت شلون طلعتي جواب 1B) ليش سالب بدون اي رقم
سالب بروحه يعني سالب واحد
شرح سريع جداً، شلون نفهم ؟؟؟؟؟؟
عمريييي اللي يايه تفهم قبل الاختبار بيوم🤣
@@Ctcji 🤣🤣😭😭😭😭😭
غيري السرعه مافي وقت الاختبار بعد ساعتين ونص😭😭
ممكن طريقة الحل دقيقة 11:20
y=5x+b175=5(7)+b175-35=b140=by=5x+140
شكراً ما قصرتي 👍
😊😊😊
إذا كانت الصيغة الخاصة بالميل والمقطعY=mx + b فليش أحيانا يكون الb سالب قصدي ليش في القانون ما يكتب بالسالب والموجب
ماله داعي نحط موجب وسالب b عدد حقيقي بنحطه باشارته
ملاحظة: في الدقيقة 8:08 الاجابات معكوسة .. الجواب الاول للمسألة b والثاني اجابة a
والسؤال الاخير في الدقيقة 11:58 الجواب الصحيح 180
شكرًا على التوضيح صار لي سنه احاول احل المسئلة واخليها 263 😅
و انا اقول
@@JsoomAlali حتى أنا😭😭😭
ههههههههههههه يا الله صار لي ربع ساعه احاول فيها
و انا اقول
ولله محد يفهمني ريض ١٥٢ غيرش يا ام امير
الله يعطيش الصحه و العافيه 🤍🤍
شرح وافي وممتاز وفي وقت قياسي
احسنتِ استاذة 🩷🩷
3:02 معملة شلون طلع ١١ و انا طلع لي سالب ١؟
@@ayoshbbla
Y=3x+b
5 = 3(-2)+b
5= -6 + b
5+6 =b
b= 11
11:36 هل الحل في الميل (1،5) (7،175 )
وبعدين نطلع الميل ونبدأ نحل عشان نطلع الb
اذا عمل ساعه اضافية بحصل 1*5
اذا عمل ساعتين اضافيتين بحصل 2*5
اذا عمل 3 ساعات بحصل 3*5
اذا عمل x ساعه بحصل 5x
يعني المبلغ الكلي اللي بحصله بكون
y=5x+b
نعوض الحين بالنقطة (7,175) وبنحصل المقطع
b=140
اذن المعادلة بتكون
y=5x+140
ما يصير نخليها الاربع أرقام على شكل أزواج مرتبه بعدين نحط قانون الميل
@@abdulrahmanhassan7036 لا ما يصلح لان y عبارة عن اجمالي المبلغ اللي بحصله .. مو مبلغ الاضافي فقط
4:41 انا عوضت بالنقطة ثانية فطلع لي b=8 عادي صح؟ y=-3x+8
معلمة في هذي المعدلة 4:50 انا اخترت القيمة 2
وطلعت المعادلة معاي
y=-3x+7
كذا صح ولا ايش؟
@@coolali4049 لازم يطلع نفس الجواب اللي كتبته
في الدقيقة 6:55 ليش حطيتي ال 2- = b ؟
لان b عباره عن مقطع المحور y
ممكن شرح للمسئلتين 8:02
هي نفس الطريقه ولكن اجابه السؤالين معكوسين يعني اجابه الي عند سؤال A هي اجابه السؤال b والعكس
8:08 ممكن شرح مفصل للمسئلتين
فكرتهم نفس الامثلة المشروحة .. بس الاجوبة بالعكس صايرين .. اول واحد جواب b والثاني جواب a
7:25 ليش في مسألة حليتي 1-4 و 2-3 و في مسألة ثانية 6-+2 و 5- + 4 ليش سؤال أول ناقص و ثاني زائد؟؟؟
لان القانون ناقص .. والعدد بالسالب .. ناقص وسالب بصير موجب
3:04 المفروض الجواب الثاني يكون y=-1x-3؟ او مايفرق يعني؟
ما يفرق اذا ما مكتوب رقم صوب الرمز يعني ١
ممكن طريقه حل مسأله دقيقه 6:28 المسأله الاولى
m=(-8-12)/(4+1)
= -20/5
m=-4
y = - 4x + b
12 = -4 (-1) + b
12= 4+b
12-4=b
b=8
y = -4x + 8
@@Marzi.shehabi استاذة انتي حطيتي 4+1 بينما هي من المفترض 4-1 أرجوا الرد و التوضيح لقبولنا على الامتحان هذا الاسبوع
@@zahoormuftah931
(y2 - y1)/(x2 - x1)
(-8-12)/(4-(-1))
(-8-12)/(4+1)
ما في شرح عن كتابة المعادلات بصيغة نقطة-ميل؟
قريبا ان شاء الله بنزله
جزاك الله خيرا
كيف حليت مثال 3a 8:02
الاجابات معكوسة
الله يعطيك العافية ما قصرتي👍
يعطيك العافيك
والله ماني فاهمه شي
Same here
شلون نطلع الجواب؟ 11:50
عوضوا في المعادلة اللي في تأكد ٤
يعطيك الالعافي
ممكن طريقة حل السؤال ديقية 11:52
موجود الحل في التعليقات تحت الفيديو
في الدقيقة 2:58 ما فهمت شلون طلعتي جواب 1B) ليش سالب بدون اي رقم
سالب بروحه يعني سالب واحد
شرح سريع جداً، شلون نفهم ؟؟؟؟؟؟
عمريييي اللي يايه تفهم قبل الاختبار بيوم🤣
@@Ctcji 🤣🤣😭😭😭😭😭
غيري السرعه مافي وقت الاختبار بعد ساعتين ونص😭😭
ممكن طريقة الحل دقيقة 11:20
y=5x+b
175=5(7)+b
175-35=b
140=b
y=5x+140
شكراً ما قصرتي 👍
😊😊😊
إذا كانت الصيغة الخاصة بالميل والمقطع
Y=mx + b
فليش أحيانا يكون الb سالب
قصدي ليش في القانون ما يكتب بالسالب والموجب
ماله داعي نحط موجب وسالب b عدد حقيقي بنحطه باشارته