AKSI NYATA TOPIK NUMERASI :Kompetensi Pendidik Tahap Berkembang "Mengidentifikasi Konten Numerasi"

Sudah "LULUS VALIDASI"
Pada video kali ini membahas tentang Topik Numerasi Kompetensi Pendidik Tahap Berkembang. Aksi Nyata yang saya pilih adalah mengidentifikasi konten numerasi dalam mata pelajaran. Yaitu pada mapel projek IPAS.
Kompetensi numerasi guru adalah kemampuan guru untuk mendampingi muridnya dalam mengakses, menggunakan, menafsirkan, dan mengomunikasikan informasi dan ide matematika untuk mengelola berbagai situasi dalam kehidupan sehari-hari.
Pada pembelajaran Projek IPAS Fase E Elemen Menjelaskan fenomena secara ilmiah pada sub bab Sifat Materi dan Pengukuran ini saya mengidentifikasi keterkaitan mapel Projek IPAS dengan konten numerasi, yaitu:
1. Konten Bilangan
Pada materi Sifat Materi dan Pengukuran, murid akan mampu memahami dan menerapkan materi pengukuran dengan representasi bilangan dan operasi hitung serta mengkonversi satuan panjang, massa, dan waktu
2. Konten Aljabar dan Fungsi
Pada materi Sifat Materi dan Pengukuran, murid akan mampu memahami dan menyelesaikan masalah mengenai fungsi kuadrat pada saat melakukan konversi satuan luas dan volume.
3. Konten Geometri
Pada materi Sifat Materi dan Pengukuran, murid akan mampu memahami dan menyelesaikan permasalahan segitiga siku-siku yang melibatkan perbandingan trigonometri dan aplikasinya pada saat mengukur jarak dan perpindahan suatu tempat.
4. Konten Analisis Data dan Peluang
Pada materi Sifat Materi dan Pengukuran, murid akan mampu merepresentasikan dan menginterpretasikan data berupa grafik hubungan antara kecepatan dan waktu serta hubungan antara jarak dan waktu.
#literasi
#numerasi
#nunerasipendidiktahapberkembang
#pmm
#kurikulummerdeka
#lulusvalidasi