Praktek Pembelajaran Modul Ajar PJBL

Model pembelajaran PJBL merupakan pembelajaran dengan menggunakan proyek nyata dalam kehidupan yang didasarkan pada motivasi tinggi, pertanyaan menantang, tugas-tugas atau permasalahan untuk membentuk penguasaan kompetensi yang dilakukan secara kerjasama dalam upaya memecahkan masalah (Barel, 2000 and Baron 2011).
Setidaknya terdapat enam tahapan dalam pelaksanaan model PjBL yaitu 1) Penentuan pertanyaan mendasar, 2) Membuat perencanaan desain produk, 3) Penyusunan jadwal pembuatan produk, 4) Pemantauan kinerja peserta didik dan kemajuan proyek, 5) Penilaian hasil, 6) Evaluasi pengalaman belajar (As'ari et al., 2022)