البرهان بالخلف تمارين بالحل الاولى ثانوي

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 20 ก.ย. 2024

ความคิดเห็น • 71

  • @zakiabenremdan1583
    @zakiabenremdan1583 11 หลายเดือนก่อน +5

    باك الله فيك لقينا طريقة نحلو بها التمرين الله يعطيك ماتتمنى

  • @hamida8890
    @hamida8890 11 หลายเดือนก่อน +4

    ربي يحفظك استاد ،نبقى ندعيلك طول حياتي ❤ بسببك فهمت هاد الدرس 🌹🤲👍

    • @RofeidaBaghdali
      @RofeidaBaghdali 11 หลายเดือนก่อน

      ههه حتى انا اني فرحانة

  • @Siila99
    @Siila99 8 หลายเดือนก่อน

    يحفظك 🎉🎉 شرح وافي شكرا استاذ وكثر لنا تمارين ❤😊

  • @رحمةلقريني
    @رحمةلقريني 11 หลายเดือนก่อน +5

    شكرا أستاذ من فضلك مزيدا من التمارين حول الأعداد الأولية والأعداد القابلة للإنشاء

  • @كنوزحماني
    @كنوزحماني 11 หลายเดือนก่อน +3

    شكرا استاذ من فضلك واصل في دروس وتمارين

  • @RadiaTouati-z8m
    @RadiaTouati-z8m 18 วันที่ผ่านมา +1

    ❤❤شكرا❤❤❤❤❤

  • @Douaabn490
    @Douaabn490 11 หลายเดือนก่อน +3

    بوركت استاذ😊

  • @AbdelghaniSaaud
    @AbdelghaniSaaud 11 หลายเดือนก่อน +4

    استاذ اعطيلنا طريقة نقدرو نحلو بيها تمارين تاع هذاالدرس،شكرا

  • @isrraaa8756
    @isrraaa8756 11 หลายเดือนก่อน +3

    ربي يجازيك استاذ

  • @alaeddinbarbari8567
    @alaeddinbarbari8567 ปีที่แล้ว +5

    شكرا استاذ الله يحفضك

  • @Takwaalla
    @Takwaalla 10 หลายเดือนก่อน

    شكرا استاذ على مجهودك المبذول 😊🤗✍

  • @بركانيوسف
    @بركانيوسف 11 หลายเดือนก่อน +2

    استاذ شكرا جزيلا ربي يجعلها في ميزان حسناتك

  • @kookie7631
    @kookie7631 ปีที่แล้ว +5

    شكرا 🙏😍

  • @user-hv8gp1zc5s
    @user-hv8gp1zc5s ปีที่แล้ว +28

    هذا الدرس لم نتطرق إليه العام الماضي ،هل هو مهم في السنة الثانية

  • @ranairania-nx1ei
    @ranairania-nx1ei 11 หลายเดือนก่อน +1

    شكرا استاذ بارك الله فيك

  • @아야-u5z
    @아야-u5z ปีที่แล้ว +14

    علاش مانقولوش في 2√+√3
    مما سبق و جدنا جدر 2 ليس عددا ناطق و من بعد نحسبوا جدر تلاتة وحدها و نقول جدر 3ليس عددا ناطقا اذا مجموع عددين غير ناطقين يساوي عدد غير ناطق

    • @hibanouadher6588
      @hibanouadher6588 ปีที่แล้ว +2

      صح 😊

    • @sirinamira8234
      @sirinamira8234 ปีที่แล้ว +2

      الا نسيت الطريقة تاع الاستاد في الفرض او الاختبار نكتب واش قلت😅😅😅😅😅😅

    • @hibanouadher6588
      @hibanouadher6588 ปีที่แล้ว +2

      @@sirinamira8234 فعلا 😅😂

    • @mohamedbellili548
      @mohamedbellili548 11 หลายเดือนก่อน +1

      ولكن ليس بالضرورة ان تكون فرضيتك صحيحة في كل الحالات فمثلا:
      (3+2V2)-2V2
      =3
      و 3 عدد ناطق

    • @لجينزغاد
      @لجينزغاد 11 หลายเดือนก่อน

      @@mohamedbellili548 افضل جواب لافضل سؤال شكرا ربي يحفظك اجابة رائعة اقنعتني

  • @evakim4775
    @evakim4775 ปีที่แล้ว +5

    استاذ في √3+√2انا ربعتهم كيما الامثلة لي قبل وجمعتهم وخرجتلي نتيجة مشي نفسها بصح صحيحة

  • @mokhtarkermiche5272
    @mokhtarkermiche5272 11 หลายเดือนก่อน +2

    بارك الله فيك استاد

  • @ahmedkerroum4098
    @ahmedkerroum4098 ปีที่แล้ว +3

    القاسم المشترك الاكبر يساوي على الاقل 5 و هو يختلف عن 1 و هذا تناقض

  • @Hiba1969-w2l
    @Hiba1969-w2l 10 หลายเดือนก่อน

    شكرا استاذة مفهمتش تمرين 2و3

  • @Cloudlladyh7
    @Cloudlladyh7 11 หลายเดือนก่อน +1

    جزاك الله خيرا
    ممكن حل اثبات ان 3على 7ليس عدد عشري؟

    • @magiwa15
      @magiwa15 11 หลายเดือนก่อน +1

      نفرض ان 3على7 عدد عشري حيث يكتب من الشكل pعلى 10اسn
      ويكون pعدد صحيح نسبي وn عدد طبيعي
      نضع المساواة 3 على 7 تساوي p على 10اس n
      نقوم بعملية الجداء المتصالب لنتحصل على p=10اس n على 7
      م منه pلا تساوي عدد نسبي بل عدد ناطق و تنقض القضية

  • @sabarsabar823
    @sabarsabar823 ปีที่แล้ว +6

    شكرا 🌹 بصح والله مافهمت 😫😭😭

  • @YoucefFoughali-x5z
    @YoucefFoughali-x5z 11 หลายเดือนก่อน +1

    🎉

  • @zaki-mm4ey
    @zaki-mm4ey 10 หลายเดือนก่อน

    ربي يجازيك

  • @isrraaa8756
    @isrraaa8756 11 หลายเดือนก่อน +4

    استاذ مدرتش هدي الطريفة في جذر 3+جذر 2 وخرجتلي عددان ناطقان

    • @ranairania-nx1ei
      @ranairania-nx1ei 11 หลายเดือนก่อน +3

      يعني راكي خاطئة

    • @Mohamad-y7p
      @Mohamad-y7p 11 หลายเดือนก่อน +2

      الطريقه ماشي الطريفة😅😅😂😂

    • @ranairania-nx1ei
      @ranairania-nx1ei 11 หลายเดือนก่อน +1

      @@Mohamad-y7p عادي غلطت تعيي ختي

    • @SSanaa.
      @SSanaa. 11 หลายเดือนก่อน

      ماهي الطريقة

    • @Mohamad-y7p
      @Mohamad-y7p 11 หลายเดือนก่อน

      @@ranairania-nx1ei هههههه

  • @IYNASE2008
    @IYNASE2008 10 หลายเดือนก่อน

    شكرا❤

  • @bcadem
    @bcadem ปีที่แล้ว +5

    البرهان بالخلف مرسح فالفروص والاختبارات؟

    • @الأستاذبوبشنورالدين
      @الأستاذبوبشنورالدين  ปีที่แล้ว +2

      كلش وارد

    • @ryhemsdiary7879
      @ryhemsdiary7879 ปีที่แล้ว

      اكيد نحن الاستاذة قاتلنا يطيح وماقدرتش نحلو راني نحفظ فيهم🥲🥲

    • @Salahlilmouchkil
      @Salahlilmouchkil 11 หลายเดือนก่อน

      كيما انا

    • @ranairania-nx1ei
      @ranairania-nx1ei 11 หลายเดือนก่อน

      @@ryhemsdiary7879 بصح ساهل واش جاكم فيه صعيب حلي بزاف تمارين تتسرب يدك عليه متحفيضيش غلط

  • @KrimoAttou-e8v
    @KrimoAttou-e8v 11 หลายเดือนก่อน

    شكرا استاذ

  • @InasLessoued
    @InasLessoued 10 หลายเดือนก่อน

    ادعولي ندي معدل مليح نفرح والديا ربي 😢❤

  • @baji-cq4xp
    @baji-cq4xp 11 หลายเดือนก่อน +1

    ربي يحفظك شكرا يا استاد😊🥰

  • @aissaxxla
    @aissaxxla 10 หลายเดือนก่อน

    حنا قراوهلنا في ربع ساعة حلينا جذر ثنين ومباعد معودش تصدر لينا الاستاذ ......وكيلوا ربي😢

  • @MadjidKH
    @MadjidKH 11 หลายเดือนก่อน

    25:12
    4K مين جات

  • @أمأنس-ه1ر6د
    @أمأنس-ه1ر6د 10 หลายเดือนก่อน

    علاه ماربعناش الطرفين في جذر 3+جذر2 وتخرجلنا خمسة وتكون النتيجة مبسطة اكثر مخي حبس انا

  • @أمنيات-ش7ت
    @أمنيات-ش7ت 11 หลายเดือนก่อน

    هو قاللنا برهن أن جذر 2 وجذر 3 عداد ليس ناطقا وحنا فرضنا أنه عدد ناطق لازم نلقاوه عدد ليس ناطق حسابيا مش نستنتجوا

    • @الأستاذبوبشنورالدين
      @الأستاذبوبشنورالدين  11 หลายเดือนก่อน

      نعم استنتاج.. لانه يوجد تناقض فالحساب أي انه وش فرضنا خاطئ.. يعني ان القضية لي في تمرين صحيحة.

  • @hafsasalh4847
    @hafsasalh4847 10 หลายเดือนก่อน +1

    برك درناها في الدرس ومافهمناهاش وعلاش ماشرحتها مرة اخرى 😮😮😮😮😮راني مبلوكيا مافاهمة والوا بايز عاود لنا شرح جذر 2😢😢😢😢😢😮😮😮😮😮😮☹️☹️☹️☹️😣😣😣😈👿👿😈🤡

  • @alaaa_874
    @alaaa_874 11 หลายเดือนก่อน +2

    🎉🎉🎉🎉

  • @ImaneMina-kh9cd
    @ImaneMina-kh9cd 11 หลายเดือนก่อน

    صعيبة 😢

  • @dilrm2590
    @dilrm2590 10 หลายเดือนก่อน

    والله مني فاهماتو يخي درس يخي خلي تروح نقطتو

  • @rafahnaoum6444
    @rafahnaoum6444 10 หลายเดือนก่อน

    Je ne suis pas d'accord b carré multiple de 5 ne veut pas dire que b est aussi multiple de 5.

  • @talyani-p9h
    @talyani-p9h 10 หลายเดือนก่อน

    مفهمت والو في هادا درس😢😢😢

  • @MarouaneUtshiha-we8vc
    @MarouaneUtshiha-we8vc 11 หลายเดือนก่อน

    والله مافهمة هاديك جذرثلاثة زاءد جذر اثنان

    • @أمنيات-ش7ت
      @أمنيات-ش7ت 11 หลายเดือนก่อน

      نحسبوا جذر 3 وحدها وجذر 2 وحدها نلقاوهم في زوج مش أعداد ناطقة نقول ان مجموع عددين غير ناطيقين هو عدد ناطق😅

    • @أمنيات-ش7ت
      @أمنيات-ش7ت 11 หลายเดือนก่อน

      نحسبوا جذر 3 وحدها وجذر 2 وحدها نلقاوهم في زوج مش أعداد ناطقة نقول ان مجموع عددين غير ناطيقين هو عدد ناطق😅