Msgsü 2021 mezunuyum, Aslı hocanın dersleri çok keyiflidir bu videoyu görünce çok sevindim. Dinlemeyi özlediğimiz hocalarımızı bizimle buluşturduğunuz için çok teşekkür ederiz! 💚
Yine çok güzel ve değerli bir ders olmuş. Emeği geçenlere çok teşekkürler. Takip kolaylığı için aşağıdaki bağlantılar yardımcı olabilir. 3:58 - Araştırma Döngüsü: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 5:14 - Yerel Kaynakça Kılavuzu: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 5:37 - Araştırma Sorunsalı - Örnekler: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 7:25 - Planlamada Araştırma Tasarımı: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 13:10 - Şehircilik Çalışmalarında Sosyal Bilimler Ne İşe Yarar? th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 19:02 - Şehircilik Çalışmalarında Mekansal Ekonomi-politik Yaklaşım: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 20:52 - 5'li Toplumsal Farklılaşma / Eşitsizlik / Bölünme / Tasnif Hiyerarşi Ekseni: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 46:23 - Mekâna Dair Ayrım Kategorileri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 48:47 - Şehir Planlama ve Sosyal Bilimler Arasındaki Ölçek Gerilimi: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 50:44 - Mekânda Etnisite ve Göçün Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 1:08:42 - Mekânda Sınıf İlişkilerinin Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 1:29:31 - Mekânda Toplumsal Cinsiyetin Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 1:41:47 - Hareketlilik ve Sermaye Türleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 1:49:15 - Mekânda Yaş ve Nesil İlişkilerinin Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 2:02:04 - Mekânda Bedensel Farklılıkların Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html 2:09:52 - Mekânda Aktörler, İktidar ve Mikro-İktidar İlişkileri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
Ah, Tuğçe ne kadar müthiş bir amme hizmeti olmuş bu. Bunu ben de öğreneyim. Sahiden diğer Şehircilik OKulu'nun uzun videolarında da yapılsa ne iyi olur . Ellerin dert görmesin!
Funciona excelente con el traductor de google. En español: Cien Años Cien Objetos. Un muy interesante acceso a la cultura e historia de Turquía. Felicitaciones a la Dra. Asli Odman desde México. 🇲🇽
Muchas gracias Sandino! Sabias que escribi una thesis de maestria comparativa sobre el cardenismo y el kemalismo en los anos treintas y vivi para unos meses en DF . Eso fue 2002-2003 . Un dia quiro ofrecer un curso sobre el desarollo urbano de unas ciudades en America Latina y Turquia...Y continuar trabajar sobre Mexico. Me puso muy feliz que alguien de Mexico ha encontrado un sentido en este curso en turco! Saludos desde Estambul
Aslı hocam, ders için çok teşekkürler. Son zamanlarda, oldukça yerleşik bir planlama ve şehircilik kavramı olan, sunumun sonlarında da geçen "doğal eşik" ya da "ekolojik eşik" ifadeleri; "eşik"in çağrıştırdığı aşmaya yönelme ve bu ifadenin doğal kaynakları aşılması hedeflenen bir varlığa dönüştürmesi gibi düşüncelerle eleştiriliyor. Benim de katıldığım bu eleştiriyle ilgili ne düşünürsünüz?
Sevgili Tuğçe, esasında tüm derse sinen bir 'şehir planlamada teknik kavramlar' olarak tarihsizmişçesine kullanılan terminoloji ile gerilimli bir hal var. 'ekolojik eşik' kavramını da esasında 'eşik' kavramını biraz ad absurdum'a süren bir şekilde kullanmaya çalışmıştım. Bu eleştireye yürekten katıldığım için. Ekolojiye 'eşik' diyebilen bir disiplin insan merkezliği ve 'kaynak' yaklaşımından kurtulamıyor. Ama topografik bağlamda 'doğal eşik' bana yanlış gelmiyor. Kentlerin nehir, dağ, toprak ile girdiği ilişkide bu fiziki-ilişkisel unsur bence 'müstehzi' olmadan kullanılabilir. Ekolojik olan doğal olan kentsel olan hep bir 'entanglements' 'ölçeklerarası' (eşitsizlikleri de barındıran) çalışma alanı.
Msgsü 2021 mezunuyum, Aslı hocanın dersleri çok keyiflidir bu videoyu görünce çok sevindim. Dinlemeyi özlediğimiz hocalarımızı bizimle buluşturduğunuz için çok teşekkür ederiz! 💚
Yine çok güzel ve değerli bir ders olmuş. Emeği geçenlere çok teşekkürler.
Takip kolaylığı için aşağıdaki bağlantılar yardımcı olabilir.
3:58 - Araştırma Döngüsü: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
5:14 - Yerel Kaynakça Kılavuzu: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
5:37 - Araştırma Sorunsalı - Örnekler: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
7:25 - Planlamada Araştırma Tasarımı: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
13:10 - Şehircilik Çalışmalarında Sosyal Bilimler Ne İşe Yarar? th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
19:02 - Şehircilik Çalışmalarında Mekansal Ekonomi-politik Yaklaşım: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
20:52 - 5'li Toplumsal Farklılaşma / Eşitsizlik / Bölünme / Tasnif Hiyerarşi Ekseni: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
46:23 - Mekâna Dair Ayrım Kategorileri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
48:47 - Şehir Planlama ve Sosyal Bilimler Arasındaki Ölçek Gerilimi: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
50:44 - Mekânda Etnisite ve Göçün Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
1:08:42 - Mekânda Sınıf İlişkilerinin Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
1:29:31 - Mekânda Toplumsal Cinsiyetin Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
1:41:47 - Hareketlilik ve Sermaye Türleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
1:49:15 - Mekânda Yaş ve Nesil İlişkilerinin Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
2:02:04 - Mekânda Bedensel Farklılıkların Görünümleri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
2:09:52 - Mekânda Aktörler, İktidar ve Mikro-İktidar İlişkileri: th-cam.com/video/HOwubh3COTc/w-d-xo.html
Ah, Tuğçe ne kadar müthiş bir amme hizmeti olmuş bu. Bunu ben de öğreneyim. Sahiden diğer Şehircilik OKulu'nun uzun videolarında da yapılsa ne iyi olur . Ellerin dert görmesin!
“Aaa Şehircilik Okulu’ndan Aslı Hoca dersi de gelmiş, yaşasın!” diyerek açtım videoyu..♥️
Funciona excelente con el traductor de google. En español: Cien Años Cien Objetos. Un muy interesante acceso a la cultura e historia de Turquía. Felicitaciones a la Dra. Asli Odman desde México. 🇲🇽
Muchas gracias Sandino! Sabias que escribi una thesis de maestria comparativa sobre el cardenismo y el kemalismo en los anos treintas y vivi para unos meses en DF . Eso fue 2002-2003 . Un dia quiro ofrecer un curso sobre el desarollo urbano de unas ciudades en America Latina y Turquia...Y continuar trabajar sobre Mexico. Me puso muy feliz que alguien de Mexico ha encontrado un sentido en este curso en turco! Saludos desde Estambul
Son derece dolu, kapsayıcı ve yararlı bir ders aktarmış Aslı Hocam, ağzına sağlık 🙏
Aslı hocam, ders için çok teşekkürler. Son zamanlarda, oldukça yerleşik bir planlama ve şehircilik kavramı olan, sunumun sonlarında da geçen "doğal eşik" ya da "ekolojik eşik" ifadeleri; "eşik"in çağrıştırdığı aşmaya yönelme ve bu ifadenin doğal kaynakları aşılması hedeflenen bir varlığa dönüştürmesi gibi düşüncelerle eleştiriliyor. Benim de katıldığım bu eleştiriyle ilgili ne düşünürsünüz?
Sevgili Tuğçe, esasında tüm derse sinen bir 'şehir planlamada teknik kavramlar' olarak tarihsizmişçesine kullanılan terminoloji ile gerilimli bir hal var. 'ekolojik eşik' kavramını da esasında 'eşik' kavramını biraz ad absurdum'a süren bir şekilde kullanmaya çalışmıştım. Bu eleştireye yürekten katıldığım için. Ekolojiye 'eşik' diyebilen bir disiplin insan merkezliği ve 'kaynak' yaklaşımından kurtulamıyor. Ama topografik bağlamda 'doğal eşik' bana yanlış gelmiyor. Kentlerin nehir, dağ, toprak ile girdiği ilişkide bu fiziki-ilişkisel unsur bence 'müstehzi' olmadan kullanılabilir. Ekolojik olan doğal olan kentsel olan hep bir 'entanglements' 'ölçeklerarası' (eşitsizlikleri de barındıran) çalışma alanı.
11.27-13.10!