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Dankeschön Profs. 👍👋✌
上了一課,謝謝教授 🙏🙏🙏
示範唱得很好聼,謝謝。不過,正綫中板兩條弦的定調是5(低音)2,即合尺;反綫中板的定調是15,即上六:這是正反綫最基本的定義。
非常好的解說,謝謝分享。
好有趣!多谢分享。🎈❗️
易明好玩👍👍🙌🙌
一般較音老弦(粗弦)是G,幼弦是上去的D,即C調的5(低音)和 2,合尺。如果係反綫,王粵生老師就會説明:粗弦的G=1(do)。兩弦的關系是15。
吾明.又無解釋有甚麼分別?
同感,如果用樂譜(工尺/簡譜/五線譜)列出三種調到底用咩音,可能會清楚啲
正綫中板兩條弦的定調是5(低音)2,即合尺;反綫中板的定調是15,即上六:這是正反綫最基本的定義。
我係初哥,聽到有少少分別,希能加入註解。
是否有不正確呢?況且像去了唱南音似的。線口是甚麼?好像沒準規,三種分別是唱法不同,並不是以樂為帶出的。
這片是介紹三種不同的中板, 曲詞已說明每種中板是配合唱者不同情緒. 南音是另一曲式, 當然不同. 線口即是PITCH 音準的意思, 三種中板除了帶出不一樣的情緒外也用上不同前序給唱者式別, 唱者自然會用適當唱法來配合.
可否再清釋指出其處理方法?因為看了比未看更不清楚、更亂,不知道怎樣去唱。它們的特色在於那裹,可以用甚麽方法去唱,如何用感情?
@@hoichan6142 這是三種不同的前奏音律, 每種情感引用已在曲詞明示了, 至於唱法, 你必須學一段時間粵曲才容易領略. 如果從未唱過甚至未聽過便很難理解了.
圖中彈古箏女子,把古箏放反了,應在古箏箏首(平頭一邊)彈奏,是作畫人畫錯了,
正線(合尺)是C調,同一工尺,唱得較高音;反線是G調,同一工尺,唱得較低音。乙反是在一段旋律中儘量以乙、反取代士、工。
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示範唱得很好聼,謝謝。不過,正綫中板兩條弦的定調是5(低音)2,即合尺;反綫中板的定調是15,即上六:這是正反綫最基本的定義。
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一般較音老弦(粗弦)是G,幼弦是上去的D,即C調的5(低音)和 2,合尺。如果係反綫,王粵生老師就會説明:粗弦的G=1(do)。兩弦的關系是15。
吾明.又無解釋有甚麼分別?
同感,如果用樂譜(工尺/簡譜/五線譜)列出三種調到底用咩音,可能會清楚啲
正綫中板兩條弦的定調是5(低音)2,即合尺;反綫中板的定調是15,即上六:這是正反綫最基本的定義。
我係初哥,聽到有少少分別,希能加入註解。
是否有不正確呢?況且像去了唱南音似的。
線口是甚麼?好像沒準規,三種分別是唱法不同,並不是以樂為帶出的。
這片是介紹三種不同的中板, 曲詞已說明每種中板是配合唱者不同情緒. 南音是另一曲式, 當然不同. 線口即是PITCH 音準的意思, 三種中板除了帶出不一樣的情緒外也用上不同前序給唱者式別, 唱者自然會用適當唱法來配合.
可否再清釋指出其處理方法?
因為看了比未看更不清楚、更亂,不知道怎樣去唱。
它們的特色在於那裹,可以用甚麽方法去唱,如何用感情?
@@hoichan6142 這是三種不同的前奏音律, 每種情感引用已在曲詞明示了, 至於唱法, 你必須學一段時間粵曲才容易領略. 如果從未唱過甚至未聽過便很難理解了.
圖中彈古箏女子,把古箏放反了,應在古箏箏首(平頭一邊)彈奏,是作畫人畫錯了,
正線(合尺)是C調,同一工尺,唱得較高音;反線是G調,同一工尺,唱得較低音。乙反是在一段旋律中儘量以乙、反取代士、工。