Me parece repugnante los comentarios a una persona que se dedica a intentar ayudar a la gente y pone sus conocimientos al servicio del mundo. Niñatos ingratos, antes de estudiar física den un buen curso de civismo y respeto...Ánimo profesora!! somos muchos los que la escuchamos y seguimos con admiración!..Yo por ejemplo, soy estudiante de ingeniería eléctrica en la escuela politécnica de Sevilla! Un saludo y muchas gracias por su labor!
Hola, No entiendo por qué usas las 2ley de newton para ambos cuerpos si la fuerza que genera el movimiento no es constante. Es decir si se van empezar a mover no lo harían con velocidad constante ya que no hay fricción? Eso es lo que me dice la ley de la inercia. Saludos
Hola, fue de gran ayuda el vídeo. Me costaba comprender algunas cosas y que te tomaras el tiempo de explicar el ejercicio desmenusandolo resolvió mis dudas. Muchisimas gracias. No hagas caso a los comentarios que te dicen que diste muchas vueltas, hay personas que preferimos una explicación como la tuya, recalcando lo importante, antes que un rápido resumen con las afirmaciones pero no los porques que buscamos. Saludos desde Argentina.
Te recomiendo que le pongas un tipo de seña a la caricatura del vídeo para saber rápidamente si es de Física"Azul", Química"verde" por dar un ejemplo,se vería ordenado. Saludos
cuando pones entre interrogante la aceleracion de la niña y de la caja te refieres a la magnitud... Mas EXACTO seria la ACELERACION con su flechita arriba.... Me explico???... Alude no solamente la MAGNITUD de la aceleracion sino tambien la DIRECCION de la aceleracion... Gracias, bonito video... Nos ayudo bastante...
Jaja. Mi profe me mandó a este video para la tarea y cunaod abrí el enlace veo que es el video que vi para una tarea. Eres muy buena explicando gracuas X2 Jaja. Saludos
lo que entendi, que cada vez que la niña aplique esa fuerza de 10N, ella ligeramente retrocede y en cambio la caja avanzara mas, recuerda que la aceleración de un objeto es inversamente proporcional a la masa del objeto. Cuanto mayor sea la masa de un objeto, menor será su aceleración si se le aplica una fuerza neta dada
Una pregunta .... Si la niña se desplaza a la izquierda corrigiendo el sentido de su aceleración ... La aceleración de la caja no debería salir también negativa Mirando de la lógica q si la niña se deplaza a la izquierda ... La caja también debería desplazarse a la izquierda Ahhh... Y muy buen video ...👏👏
mi duda era : si se empuja con 100 N a una caja de 10 kg , su acción no seria mas y su reacción seria menos, por que la caja se va a mover , por lo que entendí en tu video es en que toda fuerza aplicada a cualquier objeto ya sea que contenga mucha masa o poca masa que se va a mover o que va ha estar quieto , yo lo aplico una fuerza y habrá una fuerza de reacción y acción que serán siempre iguales ya sea que esta en movimiento o no .
Si esta encima del suelo y empujado hay fricción, aquí no se la aplica ya que el problema no dice que hay fricción peor de ahí de q te pueden poner fracción te lo pueden poner, solo depende del ejercicio que te pongan
Gabriel Alfaro las aceleraciones al ser vectoriales se pueden sumar sin más pero aquí no tiene sentido ya que cada aceleración actúa sobre cuerpos diferentes
Aparte "otakus apestosos"aguanta pendejo quien carajo sos? Desde cuando ser otaku es algo malo pedazo de pelotudo? Evita contestar pelotudeces donde nadie te pidio opinion dale?
Como han vuelto a desaparecer mis comentarios sobre el movimiento circular uniforme te los reenvío, por si te sirven. 1La FUERZA CENTRIPETA (es la ACCIÓN) y es dirigida hacia el centro (de giro) y se aplica en la masa que gira para que no se vaya en línea recta con su velocidad tangencial por inercia. 2 La FUERZA CENTRÍFUGA FICTICIA (es consecuencia de la inercia en un sistema que está girando ) y se visualiza hasta que la masa que la sufre encuentra una limitación en su desplazamiento radial (tope, cuerda, tirante, borde, pared del vehículo, etc).Por tanto siendo FICTICIA no es una FUERZA. 3 La FUERZA CENTRÍFUGA REAL (es la REACCIÓN a la CENTRIPETA )se aplica en el eje de giro (fijo siempre a otra masa) y es la que produce la vibración del eje y su masa soporte. (debido a la aceleración que le crea a dicha masa) Está FUERZA CENTRÍFUGA REAL, debe tenerse en cuenta y utilizarse en Ingeniería GRACIAS de nuevo por TU ATENCIÓN Y COMENTARIOS. Saludos Alfredo
@@josecarloslopezmartinez6536 es para ayudar a quienes no lo cacharon. De paso: todos los comentarios de todos los videos salen sin contexto asique no jodas
El que no entienda mis definiciones de las fuerzas que aparecen en el movimiento circular uniforme, por su bien ,deseo que estudiando y experimentando (lo principal) la física llege a estas mismas definiciones.(des pues de 50 años de aprender fisica) Saludos y suerte de un ingeniero desde Europa.
Ambas aceleraciones deben ser positivas, no? Ya que una aceleración negativa implica que la niña va frenando desde que empezó a moverse y eso no tiene sentido
Te haces mucho revuelo claro explicas bien pero no le deberías poner tantas incógnitas a cada letra hace que uno se confunda Además la fuerza aplicada sería la misma a la fuerza de reacción solo que en negativo (-)
mmmm, algo me suena raro aqui, es decir que despues de un tiempo T la nina estaria avanzando hacia una direccion opuesta de la caja, es decir entre mas tiempo pase la nina se aleja mas de la caja???? en que me perdi?
Alguien me puede ayudar con este ejercicio. Un niño chuta una piedra ejerciendo sobre ella una fuerza de 100N ¿Cuanto vale la reacción de ess fuerza ? ¿ Quien la ejerce y dónde está aplicada esa reacción? AYUDAAA FAVOR
La normal NO es la reacción del suelo al peso P, normal y peso NO son un par de fuerzas de acción-reacción puesto que las fuerzas acción-reacción se aplican sobre cuerpos DIFERENTES y no sobre un mismo cuerpo
En otro vídeo explico la naturaleza de la normal, por si quieres juzgarla ahí. Al final es eso, la reacción de la materia por no ser traspasada por un cuerpo empujado por su peso
@@FikimaAulaVirtual Si es así perfecto. La verdad es que ando muy sorprendido (y asustado) de ver la cantidad de profesores en TH-cam que afirman que N y P son un par de acción-reacción. Me alegra que no sea tu caso pues. Un saludo!
Una preguntita, por qué si la niña "tiene una masa de 40 kg" y la caja "pesa 5 Kg", y sabiendo que el peso es producto de la masa por la aceleración (de la gravedad en este caso), no lleva los términos a la misma magnitud antes de resolver la ecuación? Saludos
alguien me exploque como hacer una maqueta de accion reaccion con martillo y clavo porfa es dentro dias porfabor plis o otra que sea con un martillo de plastico
con tu video estoy estudiando para mi examen de admision de la U
hace 2 años que está publicado y me re sirvió ajajaja like
X2
5 años* jajajajaja
@@enzosanchezaranda6170 6
@@enzosanchezaranda6170 6 años*
@@zhack186 7 años XD
se agradece mucho la existencia de este canal me parecio buena la explicacion muchas gracias !!!!
Me alegro de haber podido ayudarte
Muy bien explicado... El mejor video para Fuerza de Reacción 👏🏻👏🏻
Buen video, gran explicacion logra que se entienda sencillamente.
te lo juro x Dios que eres la mejor gracias a ti entiendo la dinámica que serian mis calificaciones sin ti saludos desde ecuador super agradecido ❤
¡GENIAL que nos enseñara por qué no tomar en cuenta la Fuerza N en este ejercicio! Desde un punto de vista físico.
comprendo primero explicaste la teoría y luego procediste a resolver el ejercicio.
muchas gracias me ayudaste un montón
Así es, mis videos siempre tienen el objetivo de aplicar la teoría para que se comprenda lo máximo posible
Gran vídeo, explicas a la perfección.
Joder se ve re difícil
Aunque si explica bien la maestra
Que buena explicacion, me gusto como explicaste con flechas jaja gracias
Excelente presentación, todo muy claro.
Explica excelente, muchas gracias!
Tienes una explicación excelente ! Gracias de Verdad
Me parece repugnante los comentarios a una persona que se dedica a intentar ayudar a la gente y pone sus conocimientos al servicio del mundo. Niñatos ingratos, antes de estudiar física den un buen curso de civismo y respeto...Ánimo profesora!! somos muchos los que la escuchamos y seguimos con admiración!..Yo por ejemplo, soy estudiante de ingeniería eléctrica en la escuela politécnica de Sevilla! Un saludo y muchas gracias por su labor!
Pto amo
Muy bien explicado, gracias!
DIOS MÍO GRACIAS ESTO ME VA A AYUDAR BASTANTE PARA MI EXAMEN COMO LA AMO 😭
Hola, No entiendo por qué usas las 2ley de newton para ambos cuerpos si la fuerza que genera el movimiento no es constante. Es decir si se van empezar a mover no lo harían con velocidad constante ya que no hay fricción? Eso es lo que me dice la ley de la inercia. Saludos
Bien explicado 👍🏻
Bien explicado, con otros se me complicaba, gracias por dar estás clases, muy buena aportación, un saludo desde México.
Excelente explicación
Muchas gracias por el video, me sirvió mucho. SIGUE ASÍ
una pregunta
para encontra la aceleracion no se puede usar la formula
F=M a
Depende de los datos de los que disponemos
Hola, fue de gran ayuda el vídeo. Me costaba comprender algunas cosas y que te tomaras el tiempo de explicar el ejercicio desmenusandolo resolvió mis dudas. Muchisimas gracias.
No hagas caso a los comentarios que te dicen que diste muchas vueltas, hay personas que preferimos una explicación como la tuya, recalcando lo importante, antes que un rápido resumen con las afirmaciones pero no los porques que buscamos.
Saludos desde Argentina.
Muchas gracias, yo también prefiero, estos vídeos van dedicados a los que quieren entender y no a los que solo quieren dar con la respuesta correcta
esto es cierto ya que cada persona tiene su punto de vista y es importante recalcar
Una genia como lo explica, ensima esta divina la vete☺
Muchas gracias profa
FUAAA, explicas exelente, me gustaría tenerte en la materia de física :'(
Yo también , que mezcla más rica sería esa
Te recomiendo que le pongas un tipo de seña a la caricatura del vídeo para saber rápidamente si es de Física"Azul", Química"verde" por dar un ejemplo,se vería ordenado. Saludos
me ha ayudado mucho gracias
No solo es hermosa sino que tambien explica bien 🙌❤
cuando pones entre interrogante la aceleracion de la niña y de la caja te refieres a la magnitud... Mas EXACTO seria la ACELERACION con su flechita arriba.... Me explico???... Alude no solamente la MAGNITUD de la aceleracion sino tambien la DIRECCION de la aceleracion...
Gracias, bonito video... Nos ayudo bastante...
Te juro que no entendí lo último que hiciste, pero a mi manera llegue al resultado
Jaja. Mi profe me mandó a este video para la tarea y cunaod abrí el enlace veo que es el video que vi para una tarea. Eres muy buena explicando gracuas X2 Jaja. Saludos
Hola, muy buenas noches. En Fisica me estan pidiendo "unidades de la 3era ley de Newton" y no se que poner. ¿usted podria ayudarme?
N
Yo diría (Newton = Fuerza de Reacción)
estudia chico te iria bn
¿La acceleraciones negativas no hacen referencia a las frenadas?
lo que entendi, que cada vez que la niña aplique esa fuerza de 10N, ella ligeramente retrocede y en cambio la caja avanzara mas, recuerda que la aceleración de un objeto es inversamente proporcional a la masa del objeto. Cuanto mayor sea la masa de un objeto, menor será su aceleración si se le aplica una fuerza neta dada
Aprendo mucho de ti
En mí opinión ya deberías de tener más de 100k subs ya que explicas súper bien :) saludos desde argentina
Alan Gutierrez y a parte que es re linda😂😂😂😂
Kevin Gutierrez eso sí 😂😂
Jajajajajaa
Alan Gutierrez muchísimas gracias!! Ojalá alcance esa cifra!! 😁😁😁😁
Me enamoré
No se que está mejor si la profesora o la explicación
😳
😳
tu papi
hola profe buena explicacion saludos desde el choco Colombia
Profesora de vocacion, con excelente didactica para enseñar
Wapa gracias me hice una pallaringa con tu video me ha servido mucho
¡perfecto! más claro no puede ser.
9:21 profe no borre!!!!! :u
Muchas gracias profesora hasta España un fte abrazo
Polo Herrera gracias a ti!!😄😄😄😄
La profe está muy hermosa además explica exelente.
Excelente explicacion muchas gracias
Comprendo la aceleracion y cual es la fuerza aplicada de la caja
Una pregunta .... Si la niña se desplaza a la izquierda corrigiendo el sentido de su aceleración ... La aceleración de la caja no debería salir también negativa
Mirando de la lógica q si la niña se deplaza a la izquierda ... La caja también debería desplazarse a la izquierda
Ahhh... Y muy buen video ...👏👏
gracias , buen tuto
entendi!!
KC14 cuánto me alegro!! Gracias a ti
Hermoso gracias!
mi duda era : si se empuja con 100 N a una caja de 10 kg , su acción no seria mas y su reacción seria menos, por que la caja se va a mover , por lo que entendí en tu video es en que toda fuerza aplicada a cualquier objeto ya sea que contenga mucha masa o poca masa que se va a mover o que va ha estar quieto , yo lo aplico una fuerza y habrá una fuerza de reacción y acción que serán siempre iguales ya sea que esta en movimiento o no .
Joda es linda la profe y explica excelente!
Explicas bien, yo hice el ejercicio sin tanto proceso en menos de 1 min.
es positivo al pasar el numero negativo en el despeje
Pues si
En la caja no interviene la fuerza de fricción?
No, ya que está sobre el hielo y no hay fricción ahi
Si esta encima del suelo y empujado hay fricción, aquí no se la aplica ya que el problema no dice que hay fricción peor de ahí de q te pueden poner fracción te lo pueden poner, solo depende del ejercicio que te pongan
has logrado explicar en 13 min lo que mi profesor lleva explicando durante el trimestre muchas gracias
Que bien explicas.
Soy yo o dijiste en el minuto 10:31 segunda ley de newton??
De todos modos entendí todo gracias
Jose Gonsales sí, sí, es que F=m•a es la segunda ley, al menos en los libros que yo he tenido siempre!! 😂😂😂😂
Un avion que quema un combustible y lo expulsa, ¿recibe una reaccion en sentido de su trayectoria, por reaccion?
Los vectores no sale centro del objeto al que se le realiza la fuerza?
Salen del punto de aplicación realmente
Porque no tomo en cuenta la fuerza que aplica la niña sobre la caja en la sumatoria de fuerzas En x?
Que ley de es esta newton de la caja sobre la niña o la niña sobre la caja y la masa de la niña.por favor!!!!!!!!
Y cual seria la aceleracion "final". osea se suman las dos aceleraciones encontradas?
Gabriel Alfaro las aceleraciones al ser vectoriales se pueden sumar sin más pero aquí no tiene sentido ya que cada aceleración actúa sobre cuerpos diferentes
No entendí N-A-D-A y encima alto sueño
solo los fracasados no entendieron, pero no los culpo, no todos pueden ser dotados como yo y entenderle a todo....
@@josecarloslopezmartinez6536 jajaja quien te preguntó viste? Mucho cerebro mucho cerebro pero un carajo de inteligencia moral bro
@@nahirbustos3920 La inteligencia moral sirve pero no la uso para tratar a otakus apestosos
@@nahirbustos3920 pegate un jabonazo mejor
Aparte "otakus apestosos"aguanta pendejo quien carajo sos? Desde cuando ser otaku es algo malo pedazo de pelotudo? Evita contestar pelotudeces donde nadie te pidio opinion dale?
Geniaa
Como han vuelto a desaparecer mis comentarios sobre el movimiento circular uniforme te los reenvío, por si te sirven.
1La FUERZA CENTRIPETA (es la ACCIÓN) y es dirigida hacia el centro (de giro) y se aplica en la masa que gira para que no se vaya en línea recta con su
velocidad tangencial por inercia.
2 La FUERZA CENTRÍFUGA FICTICIA (es consecuencia de la inercia en un sistema que está girando ) y se visualiza hasta que la masa que la sufre
encuentra una limitación en su desplazamiento radial (tope, cuerda, tirante, borde, pared del vehículo, etc).Por tanto siendo FICTICIA no es una FUERZA.
3 La FUERZA CENTRÍFUGA REAL (es la REACCIÓN a la CENTRIPETA )se aplica en el eje de giro (fijo siempre a otra masa) y es la que produce la vibración del
eje y su masa soporte. (debido a la aceleración que le crea a dicha masa)
Está FUERZA CENTRÍFUGA REAL, debe tenerse en cuenta y utilizarse en Ingeniería
GRACIAS de nuevo por TU ATENCIÓN Y COMENTARIOS.
Saludos Alfredo
De que esta hablando este perdedor?
@@josecarloslopezmartinez6536 no que entendias todo pedazo de boludo?^^
@@nahirbustos3920 Todo lo que dijo lo entiendo, simplemente puso todos esos conceptos sin contexto jajajaja
@@josecarloslopezmartinez6536 es para ayudar a quienes no lo cacharon. De paso: todos los comentarios de todos los videos salen sin contexto asique no jodas
El que no entienda mis definiciones de las fuerzas que aparecen en el movimiento circular uniforme, por su bien ,deseo que estudiando y experimentando (lo principal) la física
llege a estas mismas definiciones.(des pues de 50 años de aprender fisica)
Saludos y suerte de un ingeniero desde
Europa.
Buen vídeo! Gracias por la explicación
maski me alegro muchísimo!! Gracias a ti 😄😄😄
Le envíe a facebook una duda sobre la fuerza de rozamiento, espero no le moleste! saludos
maski en absoluto!! En cuanto tenga tiempo te respondo
Muchas Gracias, entendí
Hola!
La niña tiene una aceleración a la izquierda?
La caja tiene una aceleración hacia la derecha? No entiendo puede explicar eso por favor!!
entre solo para verte ♥♥♥
Jjaa un vato dieciendo ( hace 2 años q está publicado y me sirvió ) yo ( hace 5 años q está publicado y me sirvió jaja )( ꈍᴗꈍ)
Queria buscar el peso pero bien explicado
Ambas aceleraciones deben ser positivas, no? Ya que una aceleración negativa implica que la niña va frenando desde que empezó a moverse y eso no tiene sentido
Profe puedo ir al baño?
La aceleracion de la niña y la caja deberian ser las musmas...
Y dónde quedó lo de convertir peso o masa a Newtons?
Gracias por el video, solo te pediría que seas un poco más ordenada
Gracias..,😉
Te haces mucho revuelo claro explicas bien pero no le deberías poner tantas incógnitas a cada letra hace que uno se confunda
Además la fuerza aplicada sería la misma a la fuerza de reacción solo que en negativo (-)
mmmm, algo me suena raro aqui, es decir que despues de un tiempo T la nina estaria avanzando hacia una direccion opuesta de la caja, es decir entre mas tiempo pase la nina se aleja mas de la caja???? en que me perdi?
Una vez tomada la aceleración, así es, a más tiempo, más distancia, por la ley del mrua
@@FikimaAulaVirtual si la niña acelera en dirección opuesta a la caja entonces se separa la niña de la caja? 📦
@@dantepraxedis y la caja de la niña
Muy bueno, me encanto gracias
Alguien me puede ayudar con este ejercicio.
Un niño chuta una piedra ejerciendo sobre ella una fuerza de 100N ¿Cuanto vale la reacción de ess fuerza ? ¿ Quien la ejerce y dónde está aplicada esa reacción? AYUDAAA FAVOR
aun te sirve??
Wow
La normal NO es la reacción del suelo al peso P, normal y peso NO son un par de fuerzas de acción-reacción puesto que las fuerzas acción-reacción se aplican sobre cuerpos DIFERENTES y no sobre un mismo cuerpo
En otro vídeo explico la naturaleza de la normal, por si quieres juzgarla ahí. Al final es eso, la reacción de la materia por no ser traspasada por un cuerpo empujado por su peso
@@FikimaAulaVirtual Si es así perfecto. La verdad es que ando muy sorprendido (y asustado) de ver la cantidad de profesores en TH-cam que afirman que N y P son un par de acción-reacción. Me alegra que no sea tu caso pues. Un saludo!
Una preguntita, por qué si la niña "tiene una masa de 40 kg" y la caja "pesa 5 Kg", y sabiendo que el peso es producto de la masa por la aceleración (de la gravedad en este caso), no lleva los términos a la misma magnitud antes de resolver la ecuación? Saludos
genial
erney moreno cuesta gracias!! 😁😁
Como ago un ejercicio
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que buena esta la tia
aprendi con un video de 13 minutos todo lo que no pude en un mes con mi prof JAJAJA
Está bien guapa la maestra
Joder que hermosa esa profe
Que te pasa es mia 😠😠
Me piede ayudar
Si entendes esto ennntendes la ley del Karma.
alguien me exploque como hacer una maqueta de accion reaccion con martillo y clavo porfa es dentro dias porfabor plis o otra que sea con un martillo de plastico
Ya se como
Wazaaaaaaaaaaa
Que pupu de video
Esta bien, aunque te fuiste a lo mismo en el principio, y no ayuda eso
Casi no me podía concertar por estar viendo a la muchacha jaja pero gracias por el vídeo
Quede algo enrredado 😩
estoy casi seguro de que dijo niña mas de 10 veses jajaja no las conte pero estoy casi seguro de que lo dijo mas de 10 veses jsjsjjssjs