the strongest nations in mathematics ancient: Greece middle age: Arabia before world war II: France, Germany (alphabetic order) after world war II: France, Soviet Union, USA (alphabetic order) Aisa: Japan The greatest mathematician all time: Grothendieck the greatest living mathematician: Peter Scholze
一個老師最大的成就就是被學生超越，如果一個國家只有老師厲害，那就是教育體系出了問題
超越不了也很正常
愛因斯坦有人超過沒？你要否定所有教育體係嗎？
唯有更開放，才有機會改善這些頑疾。
丘大師說中國國內學者誇大自己研究內容或言不及義，卻無法通過世界上165位前沿頂尖專家評審，丘大師說這些話他已經觀察很久才講出來
由全世界165位頂尖專家做嚴格評論，结果中國只有5位得到具有頂尖能力，但是在中國沒有被重用，美國有70多位被評論得到頂尖論文，受到重用，好好反省為什麼全世界高科技核心關鍵技術是美國所有，美國很重視前沿頂尖技術開發研究，守舊不進步老教授却控制研究前沿尖端學者經費和生活補貼，這樣下去當然無法突破，好好反省再改進，中國需要丘成桐這樣說真實話有能力之人相助是大福報
財富制造科學家。我看了看2024 TOP 2% 科学家，美國有 4622 位, 中國内地有 365 位， 印度有 66 位。
你那么厉害的，看来你很顶尖，很被重用啊
美国的学者来自全世界，不能简单类比。
高科技界一样。硅谷骨干人才中起码一半以上的是在其它国家本科毕业。粗略估计，华人，印度人，美国本土，其它所有国家合记，各占25%
这个讲座给我们基础教育的工作者，提供很好的建议。谢谢！
非常感动，谢谢丘教授精彩的演讲。
丘教授高壽，希望你能繼續振聾發瞶，勇於直指中國的不足，官場的陋弊，政策的失誤，青少年的短視，帶領中國的孩子努力求知求真，俾中國的數學學問領先全球，我們還需要你的這樸實學者的帶領，創新知，開未來。苟求真，必得真。
丘教授真有勇氣，他這樣講會得罪很多人的
丘教授又不是依附於體制，他得罪再多的人對他自己也沒多大影響
信得過中國的領導人，丘教授是可以頂得住，中國數學界的「學閥」要改變，否則....
@gabaghoul__ No. George David Birkhoff
实话实说，那么难吗？哦，也是，在强国个个只能装孙子。既然是孙子，老实的闭上👄。
廢材太多還不服？
感谢分享！让观众可以一睹演讲的全貌，作出自己的判断。
讲的还是很中肯的，非常不错！
我是香港人. 中國數學發展不來是因為在中國學數學只問應用, 不"能"問為什麼. 那些年香港還是跟英國,有A-LEVEL的預科, 數學分兩科, 純數跟應用數. 純數跟初中學的完全是另一個世界, 要你思考完全用邏輯去思考表達. 由於中國宣傳的都不太附合邏輯, 那麼可以理解中國人的數學發現一定受限. 而純數很多只是邏輯 "玩意". 但卻是科技創意根基. 中國人能的只是算術.
美國1940年代 , 不就是中共開始的時候? 那時開始， 你不能問邏輯的問題了。
听了丘院士的演讲，真是长了不少知识，为国家带来了重要的忠告，大家都应该听听！学术无国界，在丘院士的身上得了完美的体现！道，非常正！
邱老辛苦了，振聋发聩啊，我们要打破现有的桎梏，打破既得利益者设立的制度
丘成桐就是一個纯粹的學者，心擊祖國。希望憑著他的努力，提拔多些与他有相同志向的中國人，為人類的将來，作出正向的貢獻。
18k纯粹吧，对于佩雷尔曼庞加莱猜想的参与过程有瑕疵，对韦东奕的评价虽然中肯、但也是否定了天才异于常人也有机会搞大发现的可能性。这其中肯定是存在一些小心思的，他很好了，但其实还可以更纯粹一些
丘老及楊振寧都是在美帝那裡的自由環境，讀書、學習才能得到他們非常傑出的成就，他們回到祖國，想幫助祖國發展科技這個可以理解的，可是中共的目標明顯的是要打倒美帝，這二位先生對這個問題是否想過？
十分感谢丘成桐先生对中国数学的巨大贡献，不仅培养人才，更是培养中国的数学思维。他让中国有一清醒的认识。希望他能成为中国的数学导师。谢谢
丘成桐大師說真實語
因為他是美國籍
Really? I heard him repetitively mentioned Hong Kong "黑暴“。Guess you agree 2019 Hong Kong people were the bad kind too?
如果年轻的时候能听到丘成桐这样的大师的这种LEVEL的讲座，我一定会去更好的大学，做更好的学问和企业，真的是改变人生的大师！
哥们，你要是选了数学，这种清水行业，十有八九是要饿肚皮的。
人生，是改变了，但未必是你想象的那样。
你上大学，是为了啥？？99%的人，是为了就业，养活自己，改善自己的生活，最后，才是兴趣。
现在也不晚，人生不是后悔过去，是从现在出发
就算去了大學,若大學如邱教授所言的大學沒有研究的氛圍,每人都只想要成果.不想突破,也是沒什麼意義..餓肚皮少不免..
@@wai-kayau7585 哥们，这个世界运行的逻辑，不是靠氛围。全世界的大学，都是奔着成果努力的，没成果，干嘛养着你们？？请不要倒因为果，大学的良好氛围，是建立在建立诸多成果之后，从而导致的从容自信。说白了吧，人家发达的早，过了争抢资源的阶段了。咱们的大学，还处在打江湖博名声的阶段，现阶段，是捧好饭碗，争取投资。这时候想突破，哎呦，那是大宗师想的，咱现在打出个名声，混一个镖师的饭碗。啥叫研究，说白了，就是预算，就是钱。现在各个领域都争夺预算，但资源是有限的，只能往最有机会出成果的领域投。谁家的钱，都不是大风刮来的，老百姓的血汗钱，可不是让你玩氛围的。
跟真實話大師學習才能得更多
科學的門路非常廣闊，但科研功夫必須堅實，我們這些門外漢並不反對有些同志繼續作純理論性的研究，去探索還沒有為人認識的新領域、新原理。但我們希望更多的同志投身到新技術、新工藝攻關的行列中去，從而把我國的四個現代化推向前進。
4O多年來聽到最真實語言，太好了
丘大師說學問本身內容做到什麼程度的獎勵，意思是你做前沿尖端才有用要獎勵，但是目前評審能力不夠無法判斷就斷送人才使他生活不如意，而不是爭取做表面的院士使自己好過.生活，研究內容水平不夠却在中國得大獎
告訴你台灣的台積電為什麼全世界最強，美國總統和國會很關心台積電，在30多年前台積電麻煩當時美國最強半導體公司來台積電指出19O多項缺點，台積電全部改進改到亳無缺點，如今才變成全世界最強。
當時一定請你去當翻譯了吧，好棒棒的歷史見證人。。。就是有點聒噪
台积电属于应用技术，和理论尤其是数学根本就不是一回事。大陆在应用方面还是很强的。如果不是光刻机的禁运。台积电很快就会被大陆的超越。
你們差電積電10多年能力
@@許家銘-c6r 他們要趕上台灣的台積電是遲早的事（笑），畢竟兩邊人的文化及心態都差不多，都是屬於應用科學強的地方，但在基礎科學上依然薄弱。這和環境，文化，教育有很大的關係。搞理論一直都不是華人國家的强項。因此你拿台積來當作驕傲也只不過是一種不怎麽樣的事情。美國要台積的最主要因素還是利用台灣圍堵中國大陸，先獲取技術不讓中國擁有，最後再一脚踢開台灣。台灣就只不過是人家一枚棋子，你也在好驕傲我們台灣被外國需要著。很快台灣就會不保了，到時候你先想想要如何一起跟台灣奮戰吧。
演講很好，我不是念數學出身的，但我對數學十分有興趣。我不知道中國數學研究的環境，也不知道中國教育的問題，無從判斷，也沒有資格去批評，但有一點我不太同意。他說應用數學要建立在理論數學上，但如果你看看微積分的歷史發展，是先有應用，然後再發展理論。我覺得沒有必要把純數學跟應用數學分的太仔細。搞應用的人不太了解理論數學是另外一個問題，是研究者個人視野狹隘的問題，而不是應用數學沒有在純數學上建立的問題，不能相提並論。
一家之言而已，没必要当成圣旨！
应用数学不是数学，只是数学的用户。如同电脑用户，尽管也大有学问，都是技术性的，毕竟不是主体
就是因為微積分用直觀解決到最後就會出現問題,所以之後才開始發展純數
同意。打个比方，秦汉数学家天天研究数学基础研究，不如研究水利设施更能造福社会。
您说得没错，不过邱老是对一大批优秀的学者对应用成果急功！爱之深责之切！用心良苦呀！
重新給我們帶來更多希望
希望能有一些顶级数学家团队能发一些网络公开资源和指导 能让有数学和物理志向的人能有效提升自己
傅佩荣国学大师一直推崇的名言：一个老师最大的遗憾是一生没能教出胜过自己的学生。
很多人怕 “青出於藍”
莫忘初心，狹路相逢勇者勝，注意目前中國數學界最高獎選擇出來人才並不是勇者
Salute to you ❤❤❤
雖然我不聰明，但我努力學習數學，他的應用性實在很大
对工程科学来说，微积分、微分方程、线性代数、概率论、数理统计、随机过程能用上已经很不错了
数学不如美国40 年代的水平，如果不是大师说出来的，我不信/不太有说服力，中国经济的，科技的发展水平，制造业，产业链，几乎超过了当今的美国，德国，法国，英国，日本，意大利，2024, 一路赶超，
其实在工程方面的研究和突破还是需要数学方面的发展。我了解的电子工程领域比如说自动化系统算法简化，形式验证，更高效的机器学习算法和运算资源分配，还有各类模拟电路和硬件安全算法都需要用到大量前卫的数学研究以及合作。靠拿来主义和开源研究的确可以快速的让国家基建设础发展起来，但是很多敏感的尖端科技的研发还是很需要配套的底层理论。
学习别人的成果没什么好惭愧的。比如量子计算，建立在两个算法之上，网上有各种讲座和教材，吃透就行了。 有些纯理论的东西并不是靠计划和投入得来的。 比如张益唐的成果，是想了几十年之后的灵感一现，况且没什么实际应用。
ito的随机微分方程奠定了现代金融衍生品的理论基础，极大的促进了金融体系的健全
丘成桐數學能力是世界级公認
評審要公平，官員要有擔當才能選擇出好人才
A very impressive talk ❤
说的很好，希望有更多人投入基础教育❤❤❤❤
历史会铭记丘老师对中国数学发展的卓越贡献
儘多了精於計數的工程師(各科學，工業領域).，卻少了精於數學的學者。
數學知識發展與普及 最重要的兩個 社會基礎
第一個是 人類社會對"真實數字"與"數字背後" 的認真對待
第二個是 人類能從 計算數字 與 解決數字計算問題 的過程中得到 樂趣與心靈上的滿足
我國中時代 接觸到尺規作圖問題時 面對的第一個問題是
直線 與 直線
直線 與 圓弧
圓弧 與 圓弧
交集 才不是一個點
用放大鏡下去看 接下來圓規針尖要插哪裡 可是令人頭大
數學系學者大佬 可以對於小問題選擇無視 甚至可以量產這類小問題
所以才能成為大佬
而大佬的憂慮 不是解決不了數學問題
而是自己 一生對於數學的成就與經驗 找不到自己心儀的傳承者
認真改進缺點則7到1O年可以看到好効果
👍👍👍
触目惊心，发人深省，醍醐灌顶，中国学术界跟先进国家的差距是体制问题
希望大师的真知灼见能够为更多的人了解！
丘大師說中國目前評審制度有問題
数学的成就取决人才，人才的成长取决土壤与环境。人才的发现背景可以是贵族，更可能会很卑微，但襁褓中能否有生存公平，这对发掘和发展人才是很必要的。丘教授的谈话也暗示着这个方面。
忠言逆耳而利於行
太謙虛了吧！這才是最高深莫測的人
丘先生说的听起来刺耳但有坚理。 过去20年里中国科学领域巨大进步，尤其是工程。 然而许多基础研究方面仍较落后， 数学也是。 这是事实。只要学术界和机构明白，下苦功，中国明天仍可迎头赶上。
只要中央集权的体制不改变永远没戏，所有领域都没戏。
@@shangwenger7982没有中央集权，在国内连个村都管不明白的人在这里bb哈哈哈，还对老外制度谄媚，只不过自己没有触及人家核心利益罢了，天下乌鸦一般黑，甚至更黑
@@shangwenger7982 那美国在打压什么？
@@shangwenger7982 有一說一科研方面確實如此
想多了，基礎科學不是努力就有用，如同再努力也未必是大神。要做的是教育制度與風氣，使天才不被埋沒或當成瘋子
台灣在世界上最出名公司是台積電，台積電的)創辦人董事長張忠謀自己說在當董事長期間每天看前沿尖端電子論文來自全世界有水準論文，有好的實用的馬上研發實行。
2O24年5月l4日美國哈佛大學學費每年超過82000美元8萬2千美元人民幣大约5O萬元人民幣，目前每一位學生每上一小時費用早就超過600元人民幣(是10年前價格)
the strongest nations in mathematics
ancient: Greece
middle age: Arabia
before world war II: France, Germany (alphabetic order)
after world war II: France, Soviet Union, USA (alphabetic order)
Aisa: Japan
The greatest mathematician all time: Grothendieck
the greatest living mathematician: Peter Scholze
大師說中國自己選擇出得數學論文大獎者，却不能被世界级165位前沿頂尖專家肯定，要反省因為這幾位在中國不是研究前沿尖端數學，只研究老東西是不會進步
这个标题根本就是曲解邱教授的原意！他原文对比的是一个国家的数学学科发展阶段，中国现时所处发展阶段与美国1940年代所处阶段相似，和数学学科水平根本就是两个概念！
👏👏👏👏👏👏除了鼓掌，沒什麼能多補充的了～
如果主席能抽空来给数学发展指明方向就好了
哈哈！马上成立习近平数学研究中心。
是又怎樣！
不如人就要追，沒有甚麼大不了的！
其次，科學發展的目的是甚麼？是改善民生，是不受外強武力欺壓、侵陵。
除了純數學之外，這是發展科技的必要條件而非充分條件。
而必要條件也有層次，不要被這些“專家”的高論迷惑！
很精彩的演説。
科學是ㄧ個整體，數學的根基是在西方建立起來，隨著物理的發展逐漸壯大，ㄧ代傳ㄧ代，成了傳統(legacy). 中國的大學成立較晚，僅ㄧ百多年，未來可期。中華傳統文化比較注重實用，或許將來在理論物理上面的突破，能帶動理論數學的開展，走出自己的路來。
请问讲座日期究竟是2023年还是2024年？
2023。他2024在华中科大有个类似演讲
去年的不是今年的演讲啊
無所謂，只要有真心說實話，有建設性，對國家和社會有利益的，會得到大家的讚同，不要怕得罪誰，應該沒什麽問题的。😂
这是去年在复旦讲过一次，今年在华科进行相同的一次演讲（也是引起风波的一次）
要有研究前沿尖端的學術環境才能留住人才
其實是教育問題，我國教的不是數學，是數學解題。
你的思维就如同“没有饭食，何不食肉糜？”一样的滑稽搞笑
功利主義盛行，但是領域不同，人才分流系統很重要！
說出你不知道的缺點，才能改進更加進步
李克強總理在生是在多次演講是都提出過中國 home-grown 的 mathematical skills 的重要性 , not imported , copied, plagerized
th-cam.com/video/cx_DlhMN-qo/w-d-xo.html
中國人的文化上問題，每一個中國人都心知肚明，5千年來就是為了供奉皇帝和權貴，西方也是，但沒有這麼嚴重，他們也經過幾百年的痛苦演變在達到今天的地步；大家看看 希臘前的Minoan civilization 已經有投票了
假如落后就努力超越.
？
我们倒是很想努力，但是有一帮人在给我们捣乱，而且这帮人还是掌握权力的人。
体制不变永远没戏。
我认为国内的大学体系是个问题， 老一辈的教授有可能是靠关系进去教学的， 我们也可以看到有部分的老教授的认知与垃圾差不多，sorry to say that! 要淘汰了老一辈的教授后， 新的体系才有可能聘用世界级的教授。 同学们才会收益。
制度，风气才是根本。
丘教授点出了目前国内做学问的学者学生一个困境。受教了。
袁亞湘老師是說，兀即，所有數字組合的集？是嗎？
逆耳忠言
利於行的
取决于数学家的国家储备，1，要舍得投入，2，大批引进国外先进数学家，扩充储备，3，20年左右就可以达到世界一流水平。
近几百年西方领导人类的发展，这个不能否认。西方在文艺和科学的很多卓著成就，都可追溯到欧洲14世纪“黑暗时代”(长达一千年)苏醒后的“文艺复兴”，百业待兴。适逢哥伦布“发现新大陆”，这是一个地理大发现，开始了大航海“殖民掠夺”狂潮，有如在复兴启步之路还有一大桶黄金从天而降。西方横霸天下跨越几个世纪，经济一次又一次的快速扩张、创新和转型，从农业到工业革命，再到现代化全球经济体系。
牛顿、伽利略、笛卡尔、欧拉、拉瓦锡、达尔文、爱因斯坦、普朗克......他们都属于近五百年适逢其时的一些自然科学代表人物，他们的辉煌成就值得我们借鉴。出生在西方最蓬勃的时间点、安逸的生活环境、工作与政治的融合，这些条件孕育出一种充满好奇、自由和严格的学术心态，学问高于一切。科研往往离不开军事发展的影响力，欧洲是全球最频繁发动战争的地方，而军事科技实力对经济的发展有直接的促进作用。
2017年7月1日，一位北大张教授在毕业典礼讲台上气愤地说:“五百年来，中国对人类进步的贡献基本为零。”直至五百年前，两千年来西方社会对人类文明进步贡献一般般。发明和创新能力绝非像国内一些公知认为是西方人的专利。近五百年来，阿拉伯和印度这些悠久的文明同样处于休眠状态。中国与西方不同，很长一段历史中国在科技和自然科学受到君主(而非宗教)的枷锁，有些学者认为是受了儒家反动思想的约束，直到新中国成立才获得发展的机会。中国经济改革仅仅几十年，生活稳定，高科技创新成就有目共睹。
说中国数学研究比西方落后一百年，并不出奇。民族复兴是需要时间的。
教育高不代表心智成熟，不代表拥有成熟的世界观，尤其要多认识世界历史。
虛心請教，中國2千年前已有4大發明，卻創立不了現代科學。當我翻開數理化教科書，裡面的定理沒有一條由中國人發明，是不是西方人確比中國人有智慧？期望閣下高見。
出奇地所有出名的數學家，都是生於亂世的
如今帽子文化让“学者”趋之若鹜！君看随阳雁，各有稻粱谋。
字幕有点问题，curriculum而不是colloquium，“甘于安逸而不思危”而不是“耽误安内而不思危”。
我感觉就是colloquium吧，因为他在那里也提到了seminar。colloquium 和 seminar 放在一起提及是比较合理的。
邱教授的高论说起来容易，做起来难啊！首先，我是圈外人士，只是聊我的观点。存在即是合理，真不假！中国做为一个发展中国家，决策人士（大学负责人，政府官员）恐怕很难容忍大学教授七年，八年在那里屁都没有一个，也许再等几年他会开创一个领域，但是，who knows?
当然，那么美国为什么能做到？其实也很难。最近那个发明RNA疫苗的女的，不也是从地狱里爬出来的，咸鱼翻身？她是在复印材料时和一个犹太人同事说了自己的项目，那人觉得此地有金矿，就资助她，让她存活下来。否则也是死翘翘。
丘大师打脸遥遥领先厉害国。
综合国力也比不上，只要我们努力慢慢会超越，谦虚学习，勇于挑战，面对未来，相信国家会越来越好
現在全中國世界级數學大師只有丘成桐，其他沒有
但印像他是美國籍的
他是美国公民，不是中国人
重點是數學他融會貫通，把最重要的心得去教授有缘的人，只要有智慧有心深入數學的其他教授或教師，學生把握這難得機會多請教，在美國哈佛大學上一節課大约要超過人民幣60O元若同時有100人上課等於要6OOOO元人民幣，只有1小時時間，很幸運你現在去請教他是免費
管他是那一國籍你要的是他數學大師心得
@@許家銘-c6r 我在纠正你主楼里的知识性错误，他本来不是中国人，所以呢？你在狡辩什么？
為啥是雪定諤的貓？只因哪是盒子与觀察器一體的幾何空間
任何的创新都是对于标准答案说不，对现有的框架说不。但是中国的社会大部分都是家长式的，所以说实话很难在短时间做出有意义的改变。最现成的例子就是类似像张文宏这样的医生都被整。你医学好歹可以通过最后的结果一探究竟，但很多前沿的学科理论根本是无从找到反馈机制来判断的。
那么到底什么是数学呢，我估计要去知乎里面搜索一下
中国人急功近利是可在骨髓里的，我从欧洲念书回来，到日本看到研究室中国人都卷顶会两面三刀之类的。人都是又坏又可怜。这个可不是你说把热爱放在学术上就好了，大环境就是你一尘不染会有人使劲把你往下踩，恨不得把你全家送监狱。人吃人的社会还是很难说从所谓观念上教育上就能改的。 往大里说，房价物价飞升，金融腐败不透明，这就没法说了。学者不能提，提了也没用。可是这种环境，你让人怎么潜心学术。 你看那个复旦斯坦福的本科生第一个提问就是怎么自我宣传。。我觉得是无解，极权国家，那只有领导人足够聪明，国家才会 奖励，给钱，选拔，推进一项事业，并且举国体制绝对不会弱。 但是领导人不资助的方向怎么办？那就没人做。无解 无解
非常好，把我们一些问题说出来了，但是也是正常，因为我们的对手也是世界上最强的国家。
你们对手是谁？
拉倒吧，跟人家当对手，自己该做的事都做了么。
@@shangwenger7982 做事情要有轻重缓急。再说人家也是人不是软柿子，不能什么都自己领先。要有所为，有所不为。别急，时间在中国一边。
邱老的意思就是说和男足一个德行！
然而，目前美国数学教育基础，还真比不1940年美国大兵的教育基础水平。
这也是实话，美国高中毕业生数学水平不及大部分西欧国家的初中教育水平
我在英国上A-level课程后到美国上大学，发现美国大学前两年学的数学课程还不及英国高中生的数学
丘先生对牛弹琴
你就是那頭牛。
@@neo2nyon154 2逼一个
@@neo2nyon154 你父母才是
@@neo2nyon154 你父母是
@@neo2nyon154 说到你痛处了？
剑桥心理学家西蒙·拜昂-柯恩认为，牛顿很可能患有亚斯伯格症候群。
纯理论的物理、数学，现在出成果很少啦，早已经过了大爆炸的年代
我上海交大念的本科。当年同寝室的是江苏省拿全国奥数冠军进来的人。入学后就一直沉湎于打游戏，结果别人毕业的时候他还在念大二。我的意思是，真正国内的教学有多少孩子能被真正地启发去喜欢数学，至少对数学感兴趣
可惜了
也許他現在是某遊戲公司的老總了！
@@紅馬羅漢 杠精，你说的对
最好成就是茅台酒。再喝五年就赶上了😂😅
事实上科学的发展水平是波动性的，一段时间可以井喷式发展，一段时间相对缓慢。即便今天的美国科学水平是不是超过1940年代的美国也是一个问题，至少当年有爱因斯坦、费曼、波尔、冯诺依曼、约翰纳什、诺伊斯等大家，现在美国有谁？
人工智慧、量子資訊、半導體、腦科學、基因和生物技術等技術中國落後美國，2024諾貝爾物理獎就頒給John Hopfield
是2萬億美元
33:33 但是中國今天的情勢
42:00 领导世界的论文
53:00 陈省身 周炜良留名青史 别的再也没有 使人遗憾
55:00 人才帽子创造等级爬坡制度 分个房子就可以毁了年轻人的志气 让青少年学者放弃最前沿的科学课题
56:00 数学家最大的荣誉是找到世界上一切最有意义的规律
57:00 国际形势已经不能再允许中国把留学生作为崛起的工具
有AI之後，不必計較太多了。
有人留言说讲者是汉奸。我不同意，这个结论是断章取义，下这个结论的人，也许没有用心去了解明白他（丘成桐）说的话，他（指罵丘成桐是汉奸的人）也许没有耐心去听及真正地听完他（丘）全部的话，我明白真的要有兴趣与耐心才能理解及欣赏这个理论！
受教受教！
邱教授讲的是数学史，说的还是蛮实在的，清末落后250年，现在落后80年，还是进步了，追赶哪有那么容易哦。
數學不是練出來,是玩出來的!中國那有研究心是不私利的!
美国数学家有几个华人？
中國+香港大學的理科, 基本上係以文科思綜維做, 死背死做題目. 被困在過去, 因此, 中國極少有全新原創概念的東西, 全都是抄襲, 下至商品服務, 上至軍事太空.
他們說，你抄给我看啊
美國数学这麼好,為何國力衰退得这麼快
薛定諤的貓，是雌雄同體，須在一个盒子裡！即同一幾何空間？！公貓抓她時，她是母貓。母貓抓她時，她是公貓。