Je te remercie pour un tel compliment mais peut-être que c'est aussi grâce à ce qu'avait déjà dit ton professeur en classe que tu as pu bien comprendre ma vidéo. Dans tous les cas, l'essentiel est que tu aies maintenant les idées plus claires!
sais-tu que les prof de math du college pic la salle beziers disent que tu es le meilleur pour expliquer bravo !! et merci pour ses rapels simple que j'avais oubliée !
Et bien tu pourras remercier tous ces profs! Quel dommage que je n’ai pas eu la chance de travailler avec leur équipe, je suis convaincu que cela aurait été très sympa!
Oh ton commentaire est plus que gentil mais je n'aurais jamais la prétention de croire d'expliquer mieux que mon collègue. En tout cas, l'essentiel est que tu puisses réussir en trouvant des réponses à tes besoins.
les imbéciles et les stupides seulement qui ne comprennent plus . en effet il y en a une methode symple ;c'est demunier la vitesse de la video. merci M zed . c'est tellement clair et précis continuez ainsi
L'avantage de la vidéo c'est justement que l'on peut me faire répéter autant de fois qu nécessaire sans me fatiguer. Après je peux comprendre que ma voix ait pu vous taper sur les nerfs à force! =) L'essentiel est que votre fille ait compris! Merci pour ce message en tout cas!
Je ne sais pas si je suis le meilleur (pas sûr que mes élèves pensent pareil) mais en tout cas, je te remercie pour ce commentaire! Ça fait chaud au cœur!
Si tu arrives à décomposer les nombres 12 et 14 en produit de facteurs premiers, il te suffit alors de multiplier l’un de ces deux nombres par les facteurs qu’il n’a pas en commun avec l’autre nombre. 😉
Je ne suis pas sûr d'avoir bien compris ta question mais la notion de diviseur tire son nom de la division et notamment la division euclidienne puisqu'elle s'applique à des nombres entiers.
C’est normal de ne pas arriver du premier coup à trouver les réponses. Il faut de l’entraînement aussi et ça prend du temps. As-tu au moins compris la solution? Si nécessaire, n’hésite pas à poser davantage de questions.
Au début de la vidéo, je présentais le vocabulaire pour notamment expliquer le sens des expressions "être un multiple de", "être divisible par" et "être un diviseur de". Pour cela je suis passé par la division euclidienne en prenant pour exemple la division de 12 par 4. Dans ce cas, le quotient est 3 et le reste est 0. On dit aussi souvent que la division "tombe juste". Voilà donc ce que j'ai voulu expliquer. Merci en tout cas de ton retour car c'est ce genre de commentaires qui me permet d'améliorer mes vidéos! =)
les imbéciles et les stupides seulement qui ne comprennent plus . en effet il y en a une methode symple ;c'est demunier la vitesse de la video. merci M zed . c'est tellement clair et précis continuez ainsi
Bonjour monsieur pour le dernier exercice que vous nous avez transmis il restait d’autres diviseurs veuillez revoir s’il vous plaît c’est très utile pour moi merci d’avance 😊
Je suis navré mais je ne comprends pas ta question. Dans la vidéo je ne multiplie pas 52 par 4 mais je dis que 52 est un multiple de 4 car 52 = 4 x 13. Et de la même façon, je montre que 3 est un diviseur de 42 parce que 42 = 3 x 14.
Tu as le droit de penser que c’est nul. Ça ne pose aucun problème. Mais dans ce cas, n’hésite pas à expliquer ta pensée et à faire des suggestions pour m’améliorer au besoin.
Je ne sais pas quel âge tu as mais effectivement, les vidéos sont plus appropriées à certains niveaux de classe que d'autres. Laisse-toi sinon du temps pour y arriver...
Est-ce que ton besoin est bien sur les expressions "être multiple de", "être divisible par" et "être un diviseur de" ? Le mieux est de se baser sur la signification des mots. Un diviseur est un nombre qui divise un autre. Dans ce cas, le nombre est forcément inférieur à celui qu'il divise. "Être multiple de" et "être divisible par" sont des synonymes. Pour l'un, cela signifie que le nombre est dans la table de multiplication de l'autre et pour l'autre, cela signifie que le nombre peut être divisé par l'autre. Dans les deux cas, le nombre en question est forcément supérieur à l'autre. Bien qu'il n'y ait rien de mnémotechnique derrière tout ça, j'espère que cela va aider.
Pour trouver les diviseurs de 52, j'ai testé toutes les possibilités en faisant les divisions de 52 par chacun des nombres testés. Tu peux t'aider de la calculatrice si tu as du mal. Par exemple, tu fais 52 : 2 et tu trouves 26, donc 2 et 26 sont des diviseurs. Par contre si tu fais 52 : 3, tu ne trouves pas un résultat entier donc cela signifie que 3 n'est pas un diviseur. Tu continues ainsi de suite jusqu'à trouver tous les diviseurs entre 1 et 52. J'espère avoir réussi à t'aider à mieux comprendre.
Et que voulais tu spécifiquement apprendre avant de regarder cette vidéo? Voulais tu comprendre le vocabulaire? Une technique pour décomposer en facteurs premiers?
Je suis persuadé que tu n'es pas nul! Et je te rassure moi aussi je préfère la fin de semaine! =) J'espère en tout cas, que cette vidéo a pu t'aider ...
Merci tu explique très bien j’ai eu 18/20 grâce à toi tous ce que tu dit et très logique et simple 😊
Bravo
bien jouer à toi, tu as réussis a me faire comprendre en 4:37 min ce que mon prof n'a pas réusit en 1h
Je te remercie pour un tel compliment mais peut-être que c'est aussi grâce à ce qu'avait déjà dit ton professeur en classe que tu as pu bien comprendre ma vidéo. Dans tous les cas, l'essentiel est que tu aies maintenant les idées plus claires!
Ma fille ses amélioré grâce à vous ses magique merci beaucoup
Je ne sais pas si mes vidéos sont si magiques que ça mais je suis tout de même très touché de votre retour! Merci!!!!!
😢😢 je comprends rien
Coment tu competente pas
Tu es le meilleur bravo a toi maintenant je peux etudier le bac maintenant mercii
Le meilleur ? Waouh, c'est très gentil de ta part.
Merci vous m'avez beaucoup aider je vous remercie
Ca fait plaisir de lire un tel commentaire! C'est donc moi qui te dit merci.
tu as explique des très bonnes explication . nice :)
Merci beaucoup!
sais-tu que les prof de math du college pic la salle beziers disent que tu es le meilleur pour expliquer bravo !!
et merci pour ses rapels simple que j'avais oubliée !
Et bien tu pourras remercier tous ces profs! Quel dommage que je n’ai pas eu la chance de travailler avec leur équipe, je suis convaincu que cela aurait été très sympa!
Tu habite a Béziers ???😱🥰
@@calvinator4149 ui :3
@@msieurzed la même c'est mon prof de math qui nous a donné cette vidéo à regarder
@@dophy8649 Et bien j'espère vraiment que ma vidéo te sera utile.
Merci énormément, grâce à votre vidéo j’ai bien compris
Je vous remercie amplement 👍
Merci beaucoup tu m’a aider
Il n'y a vraiment pas de quoi.
Merci 🤩
De rien
mec tu me sauve la vie
Et bien je ne pensais pas que mes vidéos pourraient un jour avoir un tel effet! 😁 Merci pour ce commentaire très sympa!
merci beaucoup maître
Il n’y a pas de quoi! 🙏
c'est incroyable vraiment merciiiiii tu es top
Même si je ne me sens pas si top que ça, je te remercie du compliment. 😅
@@msieurzed feydufufgyfqs
@@ilyassan4951 ???
Merci beaucoup vos vidéo son super vous expliqué mieux que Monsieur Yvan Monka et j ai fais les exercices et je camperont tout Merci😋☺️☺️
Oh ton commentaire est plus que gentil mais je n'aurais jamais la prétention de croire d'expliquer mieux que mon collègue. En tout cas, l'essentiel est que tu puisses réussir en trouvant des réponses à tes besoins.
J'ai tout compris à 2:51 min merci
les imbéciles et les stupides seulement qui ne comprennent plus . en effet il y en a une methode symple ;c'est demunier la vitesse de la video. merci M zed . c'est tellement clair et précis continuez ainsi
cest la meilleure explication prof merci
Merci du compliment!
Merci!
De rien. ;)
une très bonne explication quand on cherche des rappelles rapides :)
Fatima zahra Zine Merci du compliment! 👍
Merci pour cette vidéo
Merci à toi de me le dire. Un tel commentaire fait toujours plaisir. =)
Merci grâce à toi j'ai eu 50/50❤
mais vous êtes exellent ! je vous dirai des nouvelles de mon évaluaion :)))))))))))))) mille merci
Et je suis certain que TU seras excellent à ton évaluation!
J'adore sa a vraiment aidé ma fille maintenant elle comprend très bien
Merci pour ce retour qui ne peut évidemment que faire plaisir! =)
merciiiiiiiiii
Il n'y a pas de quoi! Merci à toi! =)
bonjour svpppp fait nous un cours de nombres premiers et nombres complexes du tonc commun svp svp svp
votre explication est clair pour moi donc c'est pourquoi j'ai décidé de le vous demander
@@computercloseathand7875 Je me le note et vais essayer de m'y mettre prochainement. Il faut juste que je trouve un peu de temps. (-_-)'
@@computercloseathand7875 Merci pour ce commentaire. Ça me motive! =D
Merci grace à vous ma fille a tout compris. Il a fallu mettre 6 7 fois mais tout va bien
L'avantage de la vidéo c'est justement que l'on peut me faire répéter autant de fois qu nécessaire sans me fatiguer. Après je peux comprendre que ma voix ait pu vous taper sur les nerfs à force! =)
L'essentiel est que votre fille ait compris!
Merci pour ce message en tout cas!
Putin tu me sauves jai le brevet blanc demain ❤
J'espère que cela a vraiment pu t'aider pour ton épreuve.
Merci c’est toujours bon les rappels 🙂👍🏼
Quel plaisir de lire un tel message! Mes vidéos sont exactement faites pour cela!
Une vidéo qui m’a cervi pour mes math aller la voir elle et super bonne journée a touts
Un grand merci pour ce commentaire! Ravi d’avoir pu t’aider!
bonne journée mon cœur ❤ 💋👍
Mon cœur?
Merciii j’ai un contrôle demain 😁
Alors ce contrôle ?! Comme t'en es-tu sorti ?
merci
Merci à toi!
Merci sa ma beaucoup aider, la vidéo est très bien !👍
Merci à toi pour ce commentaire fort appréciable!
Merci tu est le meileur prof du monde tu sauve mon controle
Je ne sais pas si je suis le meilleur (pas sûr que mes élèves pensent pareil) mais en tout cas, je te remercie pour ce commentaire! Ça fait chaud au cœur!
Vous expliquer très bien bravo !😁
Merci du compliment!
Merci beaucoup monsieur j'ai augmenté ma moyenne merci
Félicitations!
Moi je nai rien compris mais cetait une tres bonne explication👍👍
Je vais évidemment prendre le positif de ce commentaire mais je regrette que tu n’aies rien compris. 😅
Cimer le sang tu ma sauver de la galère
Carrément ?! Et bien ... merci de ton retour! =)
Merci beaucoup pour votre explication
Je suis ravi que ma vidéo a pu t'être utile.
comment faire le PPCM de (12;14) avec des facteurs premiers???
Si tu arrives à décomposer les nombres 12 et 14 en produit de facteurs premiers, il te suffit alors de multiplier l’un de ces deux nombres par les facteurs qu’il n’a pas en commun avec l’autre nombre. 😉
Quand tu parle d’un diviseur , on fais référence à quelle opération mathématique ?
Je ne suis pas sûr d'avoir bien compris ta question mais la notion de diviseur tire son nom de la division et notamment la division euclidienne puisqu'elle s'applique à des nombres entiers.
M'sieur Zed merci 😊
M'sieur Zed sans toi je serait morte 😂 merci bcp 😊
@@manhoorvrx5690 Il n'y a pas de quoi !
@@manhoorvrx5690 Roh, quand même pas! =)
Merci beaucoup 😊😊
merci je comprend bien mieux
Merci à toi pour ton retour!
Ces bien mon prof
Mercii je suis marocain et je comprends bien merci
Waouh, mes vidéos sont même vues au Maroc! Je me sens très chanceux.
Merci bcp mais la 2 question je n'est pas su les maths se n'est pas mon point fort mais grace a vous je suis devenu meilleur en maths. merci 👍
C’est normal de ne pas arriver du premier coup à trouver les réponses. Il faut de l’entraînement aussi et ça prend du temps. As-tu au moins compris la solution? Si nécessaire, n’hésite pas à poser davantage de questions.
Mercie en plus j’ai evals demain 😮 donc mercie
Merci tu est professionnelle !
J'essaie de l'être en tout cas! =) Merci!
@@msieurzed pouvais vous me dire l'app de montage
Je vous regarde de japon merci!
Continue et en v a vous soutenir.
@@lilyalina3515 J'utilise le site moovly pour faire les vidéos. L'accès gratuit est limité mais me suffit jusqu'à présent.
Merci infiniment pour votre aide pour nous
Avec plaisir
merci ça fait plaisir✌✌
C'est moi qui te dit merci!
CDD super explication
Je te remercie du compliment!
merci beaucoup
Et bien merci à toi!
Merci beaucoup j'ai compris bien
Merci à toi pour ce retour!
Merci pour la cours 👍👍
De rien!
Mètre birit nswlk
Merci a cette video j'ai enfin compris
Tu m'en vois ravi! Merci à toi!
J'ai rien compris le moment la ou tu a dis Un reste de 0 Sinon Merci ^^
Au début de la vidéo, je présentais le vocabulaire pour notamment expliquer le sens des expressions "être un multiple de", "être divisible par" et "être un diviseur de". Pour cela je suis passé par la division euclidienne en prenant pour exemple la division de 12 par 4. Dans ce cas, le quotient est 3 et le reste est 0. On dit aussi souvent que la division "tombe juste".
Voilà donc ce que j'ai voulu expliquer.
Merci en tout cas de ton retour car c'est ce genre de commentaires qui me permet d'améliorer mes vidéos! =)
😭😭😭🤣🤣
@@akramelamrani7111 Que t'arrive-t-il ? =)
les imbéciles et les stupides seulement qui ne comprennent plus . en effet il y en a une methode symple ;c'est demunier la vitesse de la video. merci M zed . c'est tellement clair et précis continuez ainsi
@@computercloseathand7875 Fait pas comme si tu étais intéligent(e) car peut être que ta rien compris XDD
Waw😊👌
Merci 😅
Merci 😢❤boucou
🎉🎉🎉🎉🎉🎉
Bien
Merci beaucoup!
Et la deuxième est:1-2-4-13-26-52
Bonjour monsieur pour le dernier exercice que vous nous avez transmis il restait d’autres diviseurs veuillez revoir s’il vous plaît c’est très utile pour moi merci d’avance 😊
thank jai un contrôle
Et bien j'espère que cette vidéo te sera utile pour réussir ton contrôle! Merci à toi pour ce commentaire.
Ok
Mercii beaucoup sa m'a trop aidé
Si je peux être utile, je suis ravi! Merci pour ton retour.
Super continue comme ca et ne lache rien ;)
Un très grand merci! Ça fait plaisir un tel commentaire!
je comprend rien
mais merci parce que je pense que demain j'ai une evaluation donc merci d'avoir poster cette video !!!!!!!!
Si vraiment tu ne comprends rien, il ne faut pas hésiter à poser des questions en commentaires.
@@msieurzed mais c'est pas logique
@@lachainecommandeparwish5685 pour quelle raison?
@@msieurzed bah 1 +1 = 1 ?
Moi j'ai sa comme devoir pour jeudi 18/03/21
J'espère que cela t'aidera pour ton devoir!
@@msieurzed mer i beaucoup
Tu expliques bien toi
N'est-ce pas !?
Merci du compliment!
@@reda4413 Si tu le dis c'est que cela doit être vrai! ;-)
on aimerais tous vous avoir comme prof!!!!!
Oh que c'est gentil! SI mes élèves en pensait autant quelle joie ce serait! =D
wow🤩
Oui ?
j ai une question svp je n arrive pas a comprendre pk il multiplie 52 par 4
et 42 par 3
Je suis navré mais je ne comprends pas ta question. Dans la vidéo je ne multiplie pas 52 par 4 mais je dis que 52 est un multiple de 4 car 52 = 4 x 13. Et de la même façon, je montre que 3 est un diviseur de 42 parce que 42 = 3 x 14.
Merciii
TU EXPLIQUE TRÈS BIEN😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😍😍😍😍😍😍😍😍😀
Mille mercis!
JE RIGOLE TRE BIEN
Tu as le droit de penser que c’est nul. Ça ne pose aucun problème. Mais dans ce cas, n’hésite pas à expliquer ta pensée et à faire des suggestions pour m’améliorer au besoin.
Jai rien compris wala
Dans ce cas, n'hésite pas à nous demander plus de précision en commentaires.
Très bien
Merci.
merci j ai eu 9SUR10
BRAVO!
BONJOUR
Bonjour à toi!
AB 😂❤❤
Merci pour votre methode c fastoche
Je n’ai aucun mérite sur la méthode. Je n’ai fait que l’expliquer.
Mais je suis content de voir qu’elle ait pu t’être utile.
NULLLLL
Merci pour ton aide☺️
Il n'y a vraiment pas de quoi!
Je suis pas prêt pour ça
c'est un peu difficile
Je ne sais pas quel âge tu as mais effectivement, les vidéos sont plus appropriées à certains niveaux de classe que d'autres. Laisse-toi sinon du temps pour y arriver...
Tu est fort en maths, merci 📚✏
Merci! 😅
Très bonne vidéo mais le problème c’est que j’arrive pas a retenir le vocabulaire :quelqu’un aurait un mnémotechnique svp ?
Est-ce que ton besoin est bien sur les expressions "être multiple de", "être divisible par" et "être un diviseur de" ?
Le mieux est de se baser sur la signification des mots. Un diviseur est un nombre qui divise un autre. Dans ce cas, le nombre est forcément inférieur à celui qu'il divise.
"Être multiple de" et "être divisible par" sont des synonymes. Pour l'un, cela signifie que le nombre est dans la table de multiplication de l'autre et pour l'autre, cela signifie que le nombre peut être divisé par l'autre. Dans les deux cas, le nombre en question est forcément supérieur à l'autre.
Bien qu'il n'y ait rien de mnémotechnique derrière tout ça, j'espère que cela va aider.
@@msieurzed oui merci je tacherais de retenir même si l’évaluation est déjà faite
@@thomasl88 Et je suis certain que tu as brillamment réussi cette évaluation!
Mais j’arrive pas les diviseurs 😭
Pourrais-tu nous dire plus précisément ce que tu n'as pas compris sur ce thème? Que voulais-tu apprendre à faire ?
Si
Merci!
Oui
Oui ?
Monsieur a la fin dites pour 52 comment vous avez trouver vous aller me dire mais ,,,,,moi j ai rien compris avant
Pour trouver les diviseurs de 52, j'ai testé toutes les possibilités en faisant les divisions de 52 par chacun des nombres testés. Tu peux t'aider de la calculatrice si tu as du mal. Par exemple, tu fais 52 : 2 et tu trouves 26, donc 2 et 26 sont des diviseurs. Par contre si tu fais 52 : 3, tu ne trouves pas un résultat entier donc cela signifie que 3 n'est pas un diviseur. Tu continues ainsi de suite jusqu'à trouver tous les diviseurs entre 1 et 52.
J'espère avoir réussi à t'aider à mieux comprendre.
Je comprends paaaas
Mais merci quand même !
@@My_user0 As-tu des questions à nous poser pour préciser les points que tu ne comprends pas?
J'ai r compris
Et que voulais tu spécifiquement apprendre avant de regarder cette vidéo? Voulais tu comprendre le vocabulaire? Une technique pour décomposer en facteurs premiers?
وش
???
@@msieurzed هاهاهاها
@@souherhwayje4723 encore ?! =)
Tu es le meyeure la.maitraisse n explice pas.bien mes toi oui bravo
Je ne sais pas si je suis réellement le meilleur mais ça me touche de le lire.
Tu sais acosse de toi j ai bien compris le controle je les passe aujourd hui
@@salwaroudi9577 Et il s'est bien passé ? Je suis convaincu que tu l'as réussi!
Oui j ai eu 16 sur 20
La bonne réponse est ''non'' dans la première question
tu parle trop vite pour moi mais bonne explication:)
Oui, tu as bien raison, j’ai souvent tendance à parler vite dans mes vidéos pour les faire dans un format le plus court possible. 😅
Defois ta voix elle bascule ses trop drôle
Oui, je sais que ma voix n’est pas la meilleure à écouter. 😔😭
@@msieurzed elle et bien ses juste que defois elle pars dans une voix un peut petite sinon je l'adore
@@orax39 Merci! =)
@@msieurzed vous allez continuer les vidéo TH-cam de se genre ?
@@orax39 J'aimerais beaucoup mais je n'arrive plus à trouver du temps pour en faire. Il faut que je retrouve la motivation!
j ai rien capter
Que cherchais-tu à comprendre en venant voir cette vidéo ? As-tu des points précis pour lesquels tu voudrais qu'on t'apporte une aide ?
@@msieurzed j'ai pas compris la moitier prcq javais un probleme a raisoudre et il etais tres dur mais je les reussi du coup c est bon
@@mac3hen Il ne faut vraiment pas hésiter à poser des questions si tu as besoin davantage d'explications.
@@msieurzed ok merci beaucoup mr
mon prof m'explique rien donc merci je suis vraiment nul je préfère la fin de la semaine :)
Je suis persuadé que tu n'es pas nul! Et je te rassure moi aussi je préfère la fin de semaine! =) J'espère en tout cas, que cette vidéo a pu t'aider ...
@@msieurzed oui merci encore # t'es un pro
@@slyx0249 Vraiment merci pour ce message!
J’ai pas trop compris
Quel point précisément n'as -tu pas bien compris ?
Au début je comprenais mais vers la fin je ne comprenais plus