Каждая лекция - это подарок, приношение! Внимаю каждое Ваше слово! После лекции 47 о последней сонате великого Шуберта грех не послушать саму сонату. С удовольствием!
Сколько Вы раскрываете тайн! Вроде занимаешься исполнительством пол жизни, а узнаёшь столько нового! Был околдован, если можно сказать, информацией о монограмме Шуберта Es-C-H!!
Бичь сегодняшнего времени... Поверхностность восприятия! Внимание, с которым Иван Глебович, изучил всё то , о чём он нам говорит - невероятно ценно! Слушаю, конспектирую, рекомендую всем друзьям, эти потрясающие по своему значению лекции и точно знаю, что буду прослушивать ещё, и наверное, ещё раз! Такое впечатление, что всё о чём думала и чем жила - проявилось именно здесь, внезапным образом! Спасибо!
Уважаемый Иван Глебович, благодарю Вас за эти прекрасные минуты , когда звучала настоящая музыка в Вашем исполнении. Глубокое знание предмета помноженное на любовь, вызывает проникновенное чувство сопричастности, легкости в душе и благодарности.🌹 💗👏👏👏 С наступившим Новым 2022 Годом! Всем здоровья, мира, добра и творческих успехов! ❄🎅🎄🤶❄🎉🎊
Потрясающая музыка, исполнение. Прекрасные лекции Ивана Глебовича погружают в мир чудесной неизведанной ранее восприимчивости мелодии, звуков. Благодарю от всей души. Слушаю, учусь 📖 оживаю.
Спасибо вам за ту любовь которую вы чувствуете к каждому произведению и композитору. Вы эту любовь передаёте не только в ваших лекциях но и в исполнении.
С Вами, Иван Глебович, всегда хорошо, познавательно, интересно! Особая задушевная беседа, окрашенная воспоминаниями личных встреч и открытий. Благодарю, благодарю, благодарю!!!
Большое спасибо за ваш труд, Иван Глебович! Душа парила на какой-то недосягаемой высоте... ...но так легко "взбиралась" по ступеням, как бы играючи! И отряхивая с себя всю ненужную дневную пыль...
Капитальная соната. Проникся ею только на 9-м десятке жизни, слушая передачу о Рихтере с комментарием Гульда как раз об этой сонате Шуберта. С этого времени и пошло. С окраской близкого конца жизни созвучна вторая часть сонаты. Ничего лучшего, чем исполнение Соколова в лекции для меня нет. Это уровень лучших Бетховенских сонат. Отлиное звучание рояля.
Ваш комментарий натолкнул на аналогию. У нас на местном тв идёт реклама медцентра, где бабулю ставят на ноги. И она, счастливая и здоровая, произносит фразу: "Жаль, что поздно пришла!" Вот так и Вы...🤣👍👍👍Лучше поздно!
"Оговорки неслучайны..."(В.Хлебников, И.Г.Соколов): В начале исполнения Сонаты Шуберта (8:00) на экране появляется текст внизу "В.Моцарт....". А за несколько секунд до этого Иван Глебович сравнивает гениальность Шуберта с гениальностью Моцарта, Баха и Бетховена... Вот уж, действительно, оговорки, описки и опечатки неслучайны! ....а исполнение Ивана Глебовича можно смотреть, а не слушать... Очень живое лицо маэстро отображает все оттенки, все движение музыки....
У Вас , Музыкантов , особые Мозги : в Голове хранить все Ноты , от Баха , Шуберта , Шопена , Шостаковича и нашего Гения - Прокофьева Сергея Сергеевича .!.
@@alexshmig4408 Не знаю, не знаю... Выйдете Вы на сцену, и с сердцем, и с душой как...заиграете...🤣🤣🤣 А потом опозоритесь так, что мало не покажется! Сначала ремесло, а только потом души прекрасные порывы... А ремесло очень интеллектуальное. Теория музыки - так там вообще сплошная математика, и никакой души...И только когда ремесло в руках и голове, можно рассуждать о высоком...Просто лекции читает большой мастер... Вот и создаётся впечатление, что играют сердцами и душами...😂 Мозгами в первую очередь!
@@Tata-Sibiryatschka ну, попробуйте только мозгами поиграть, а не сердцем и душой (кстати, есть такие музыканты). Но у таких концертная деятельность заканчивается сразу, как только началась)) То же с такими горе -"композиторами".
@@alexshmig4408 С чем вы тут спорите? Чтобы выразить свои чувства, нужно НАУЧИТЬСЯ это делать. Ну и вы проводили исследования, кто играет мозгами, а кто-душой? Можете примеры привести? Вобщем, это тема для журналистов, т.е. пустой трёп. Если кто и запоминает музыку сердцем, так это слушатели. Вот тут это верно. А так поди исполни сонату сердцем, если этому не предшествует интеллектуальная деятельность, теоретическая подготовка.
Спасибо! Соната какая -то странная ! Вначале вообще не покидает ощущение что это не человеком написано потом появляется автор и просит и стучит прямо по принципу - стучите и откроется ну и открывается иногда - вот так мне показалось что над сонатой работали двое !
Вы правы, в первом титре ошибка. Решили исправить, а потом подумали, ведь в лекции говорится и о неслучайных ошибках. Все таки решили исправить. И, о чудо, программа не дает сделать это исправление, хотя загружаем правильный текст! Значит так тому и быть. Это не случайная случайность. Почему то это надо. Команда проекта.
Эту сонату прекрасно играл Рихтер. Исполнение Ивана Соколова не удовлетворяет требованиям пианистического профессионализма: много фальшивых нот, неоправданное rubato, часто голосоведение в правой руке пропадает, слышна только левая рука, играющая в этих тактах второстепенную роль. Рояль конечно великолепен. Лучше бы Иван Соколов поставил запись Рихтера или другого хорошего пианиста, а сам потом бы рассказал о сонате B dur. А то, получается, исполнение плохое, а о сонате мы так ничего и не услышали.
Дорогая Анна! Вы можете послушать эту сонату в любом исполнении после лекции. Или обратиться за прочтением лекции к пианисту, исполнением которого удовлетворены. Команда проекта.
Огромное спасибо за прекрасное исполнение ❤
Каждая лекция - это подарок, приношение! Внимаю каждое Ваше слово!
После лекции 47 о последней сонате великого Шуберта грех не послушать саму сонату. С удовольствием!
Сколько Вы раскрываете тайн! Вроде занимаешься исполнительством пол жизни, а узнаёшь столько нового! Был околдован, если можно сказать, информацией о монограмме Шуберта Es-C-H!!
Бичь сегодняшнего времени... Поверхностность восприятия!
Внимание, с которым Иван Глебович, изучил всё то , о чём он нам говорит - невероятно ценно! Слушаю, конспектирую, рекомендую всем друзьям, эти потрясающие по своему значению лекции и точно знаю, что буду прослушивать ещё, и наверное, ещё раз! Такое впечатление, что всё о чём думала и чем жила - проявилось именно здесь, внезапным образом! Спасибо!
БичЬ
Спасибо Вам,дорогой Иван Глебович, за интеллектуально -духовный Праздник жизни! Храни Вас Бог!
Уважаемый Иван Глебович, благодарю Вас за эти прекрасные минуты , когда звучала настоящая музыка в Вашем исполнении.
Глубокое знание предмета помноженное на любовь, вызывает проникновенное чувство сопричастности, легкости в душе и благодарности.🌹 💗👏👏👏 С наступившим Новым 2022 Годом! Всем здоровья, мира, добра и творческих успехов! ❄🎅🎄🤶❄🎉🎊
Потрясающая музыка, исполнение. Прекрасные лекции Ивана Глебовича погружают в мир чудесной неизведанной ранее восприимчивости мелодии, звуков. Благодарю от всей души. Слушаю, учусь 📖 оживаю.
Спасибо вам за ту любовь которую вы чувствуете к каждому произведению и композитору. Вы эту любовь передаёте не только в ваших лекциях но и в исполнении.
Как приятно послушать настоящую музыку. Спасибо!!!
Огромная благодарность
С Вами, Иван Глебович, всегда хорошо, познавательно, интересно! Особая задушевная беседа, окрашенная воспоминаниями личных встреч и открытий.
Благодарю, благодарю, благодарю!!!
Спасибо Вам
Большое спасибо за ваш труд, Иван Глебович!
Душа парила на какой-то недосягаемой высоте... ...но так легко "взбиралась" по ступеням, как бы играючи! И отряхивая с себя всю ненужную дневную пыль...
Огромное спасибо!
спасибо за прекрасное исполнение сонаты Шуберта!🌷💐🎁
Каждый раз испытываю восторг от ваших лекций, исполнения этой прекрасной музыки. Нравится Ваш голос даже. Спасибо за Ваш труд.
Великолепно. Спасибо
Вы для меня открыли Шуберта! Спасибо!
Действительно замечательная соната.
Прекрасно!!
Совершенно случайно зашла. Кто этот маэстро? Удивительный!
Капитальная соната. Проникся ею только на 9-м десятке жизни, слушая передачу о Рихтере с комментарием Гульда
как раз об этой сонате Шуберта. С этого времени и пошло. С окраской близкого конца жизни
созвучна вторая часть сонаты. Ничего лучшего, чем исполнение Соколова в лекции для меня нет.
Это уровень лучших Бетховенских сонат. Отлиное звучание рояля.
Ваш комментарий натолкнул на аналогию. У нас на местном тв идёт реклама медцентра, где бабулю ставят на ноги. И она, счастливая и здоровая, произносит фразу: "Жаль, что поздно пришла!" Вот так и Вы...🤣👍👍👍Лучше поздно!
Иван Глебович, огромное Вам Спасибо за этот проект !!! Команда замечательная !!!
Х
Добрый день.
Вы снова открыли открыли для меня Шуберт: спасибо. Для меня по-новому он теперь звучит. Гениальный композитор, действительно.
.
111224
СпасибоВам!!
Побольше бы таких лекций.
А их очень много!))
👏👏👏👏👏 Спасибо !❤
Какое рафинированное звучание!
Поправьте, пожалуйста на 8-й минуте, забавную строку внизу с Моцартом))
В титрах ошибка.Редактор видео написал,что это соната Моцарта🤔
"Оговорки неслучайны..."(В.Хлебников, И.Г.Соколов):
В начале исполнения Сонаты Шуберта (8:00) на экране появляется текст внизу "В.Моцарт....".
А за несколько секунд до этого Иван Глебович сравнивает гениальность Шуберта с гениальностью Моцарта, Баха и Бетховена...
Вот уж, действительно, оговорки, описки и опечатки неслучайны!
....а исполнение Ивана Глебовича можно смотреть, а не слушать... Очень живое лицо маэстро отображает все оттенки, все движение музыки....
У Вас , Музыкантов , особые Мозги : в Голове хранить все Ноты , от Баха , Шуберта , Шопена , Шостаковича и нашего Гения - Прокофьева Сергея Сергеевича .!.
Не столько мозги, сколько сердце и душа! Именно они запоминают музыку в первую очередь!
@@alexshmig4408 Не знаю, не знаю... Выйдете Вы на сцену, и с сердцем, и с душой как...заиграете...🤣🤣🤣 А потом опозоритесь так, что мало не покажется! Сначала ремесло, а только потом души прекрасные порывы... А ремесло очень интеллектуальное. Теория музыки - так там вообще сплошная математика, и никакой души...И только когда ремесло в руках и голове, можно рассуждать о высоком...Просто лекции читает большой мастер... Вот и создаётся впечатление, что играют сердцами и душами...😂 Мозгами в первую очередь!
@@Tata-Sibiryatschka ну, попробуйте только мозгами поиграть, а не сердцем и душой (кстати, есть такие музыканты). Но у таких концертная деятельность заканчивается сразу, как только началась)) То же с такими горе -"композиторами".
@@alexshmig4408 С чем вы тут спорите? Чтобы выразить свои чувства, нужно НАУЧИТЬСЯ это делать. Ну и вы проводили исследования, кто играет мозгами, а кто-душой? Можете примеры привести? Вобщем, это тема для журналистов, т.е. пустой трёп. Если кто и запоминает музыку сердцем, так это слушатели. Вот тут это верно. А так поди исполни сонату сердцем, если этому не предшествует интеллектуальная деятельность, теоретическая подготовка.
@@Tata-Sibiryatschka Демагогия.
Спасибо! Соната какая -то странная ! Вначале вообще не покидает ощущение что это не человеком написано потом появляется автор и просит и стучит прямо по принципу - стучите и откроется ну и открывается иногда - вот так мне показалось что над сонатой работали двое !
Исправьте, пожалуйста титры: не Моцарт, а Шуберт))
Вы правы, в первом титре ошибка. Решили исправить, а потом подумали, ведь в лекции говорится и о неслучайных ошибках. Все таки решили исправить. И, о чудо, программа не дает сделать это исправление, хотя загружаем правильный текст! Значит так тому и быть. Это не случайная случайность. Почему то это надо.
Команда проекта.
@@ИванСОКОЛОВ.Лекцииоклассическо Совершенно замечательная необъяснимая неслучайность! ))) Но сколько объяснений можно этому поискать ☝
@@mariyadvoretskaya9954 возможно, Моцарт в эпоху романтизма писал бы именно так)
а что вступление к лекции в до миноре? обычно выше
я хотела музыку на ночь без лекции
Эту сонату прекрасно играл Рихтер. Исполнение Ивана Соколова
не удовлетворяет требованиям пианистического профессионализма:
много фальшивых нот, неоправданное rubato, часто голосоведение в правой руке пропадает,
слышна только левая рука, играющая в этих тактах второстепенную роль. Рояль конечно великолепен.
Лучше бы Иван Соколов поставил запись Рихтера или другого хорошего пианиста, а сам потом бы рассказал о сонате B dur.
А то, получается, исполнение плохое, а о сонате мы так ничего и не услышали.
Дорогая Анна! Вы можете послушать эту сонату в любом исполнении после лекции. Или обратиться за прочтением лекции к пианисту, исполнением которого удовлетворены. Команда проекта.