【韓国語学習】得意な人と不得意な人の3つの違い

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  • เผยแพร่เมื่อ 5 ก.ค. 2024
  • 今日は韓国語学習が得意な人と不得意な人の3つの違いについてお伝えしたいと思います。
    この動画を見れば、不得意な人のよくないやり方を脱して、韓国語学習が得意な自分になれること間違いなしですので、ぜひ最後までご覧ください。
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    ✨自己紹介
    日本語と英語と韓国語を話す、トリリンガルのトミです👩🏻
    日➡英、日➡韓、韓➡日、韓➡英、英➡日、英➡韓の6タイプの同時通訳ができます。
    私は韓国には10年、アメリカとカナダに計6年住んでいました。
    現在は日本語と英語で韓国語を教えるTH-camチャンネルを運営しています。
    また、韓国語能力試験は6級、TOEICは985点を取得しています。
    このTH-camチャンネルでは、私の経験を元にみなさんの語学学習に役立つ情報を発信しています。
    #トリリンガルのトミ
    #トミの韓国語勉強法
    #無料なのに有料以上
    【目次】
    00:00 今日のテーマ
    01:23 得意な人と不得意な人の違い①
    04:36 得意な人と不得意な人の違い②
    07:00 得意な人と不得意な人の違い③
    ---------------------------------------------

ความคิดเห็น • 17

  • @user-ey5rg5gt6v
    @user-ey5rg5gt6v 5 วันที่ผ่านมา

    一つ疑問が出てくると、それを理解できるまでモヤモヤして、全く先に進めなくなります。
    調べてもなかなかわからなかったり、調べる途中で関連することにまで波及したり、すごく時間がかかります。
    やっとわかった時の達成感を積み重ねながら、マイペースで飽きることなく勉強を続けています。
    短期間で成果を出しておられる方の話を見聞きすると、深掘りするよりも先に進むことの方が大事なのかな?
    と悩んだりしていましたが、なぜ?を考えることで深く理解できると仰られて、ダメじゃなかったんだ〜と思えました。
    他のポイントにも意識を向けて、これからもトミ先生の講座で楽しく韓国語を続けていきます😊

  • @Yuri-lx2lm
    @Yuri-lx2lm หลายเดือนก่อน

    全部不得意に当てはまりすぎて、まるで私の普段の取り組みを見られてるのかと思いました😅

  • @user-pc9mb7ct9k
    @user-pc9mb7ct9k ปีที่แล้ว +5

    トミ先生の3行日記添削を利用しています。
    日本語の文章を書いたら、その文章に使う単語や文法を書き出します。その時、自信がない単語や文法も『確かこうだったはず』くらいでペンの色を変えて書き出しておきます。
    それから辞書で確認します。
    日韓辞書で調べると複数の表現が出てくることが多いので、今度は韓日辞書を使って内容にマッチすると思われる表現を選びます。
    紙の辞書は一度調べた単語に印をつけておくと、同じところを間違えたことに気づくので印や線引き大事です。
    まだありますが長いので止めます。

    • @Trilingual_Tomi
      @Trilingual_Tomi  ปีที่แล้ว +1

      具体的な勉強方法を共有してくださりありがとうございます!
      他の人の勉強方法から学ぶことが多いので、とても貴重な情報だと思います!

  • @matsu.0686
    @matsu.0686 ปีที่แล้ว +1

    最近韓国語の勉強を始めたんですが韓国ドラマ出よく聞くはいという意味の네ですがネーと発音するべきかデェーと発音するべきか教えてください!!

  • @user-km8nj9li8h
    @user-km8nj9li8h ปีที่แล้ว +4

    外国語は使わないと忘れます。帰国子女も例外ではない。それも若いほど早く忘れるそうです。私は若い頃、延吉市に住んでいたことがあるが、帰国して間もなく会話がダメになりました。読み書きはまだできるので、TH-cam のコメント欄によく댓글します。コロナが収束したら我が母校(延辺大学)を訪れたい。

    • @Trilingual_Tomi
      @Trilingual_Tomi  ปีที่แล้ว +1

      댓글でアウトプットするのもいいですよね!
      繰り返し使い続けることが大切ですね!

  • @kari3762
    @kari3762 ปีที่แล้ว +1

    楽しく動画を拝見しました。
    いつもなぜ?なぜ?が出て来て、なかなか勉強が前に進まずに時間がかかってしまって、凹んでいました。単純に暗記した方がいいのかな?と最近思い始めていましたが、動画を拝見して、なぜ?って思いながら、勉強するのは悪いことじゃないって言葉に励まされました。少しずつですが頑張りたいと思います♪ 動画ありがとうございました😊

    • @Trilingual_Tomi
      @Trilingual_Tomi  ปีที่แล้ว +2

      ありがとうございます😊
      少しずつでも前に進んで行きましょう!

  • @_.12jae04._
    @_.12jae04._ ปีที่แล้ว +1

    パッチムの不規則活用は、話す時も、文章を書く時も起こりますか?

  • @shiromiyo5614
    @shiromiyo5614 ปีที่แล้ว +2

    頭に定着してると思っていた単語がわからないと振り出しに戻されたような気になります。今日も건강という単語の意味が出てこずブルーになりました。

    • @Trilingual_Tomi
      @Trilingual_Tomi  ปีที่แล้ว +3

      ぜひ繰り返し繰り返し単語を使い続けて、脳に「この単語は覚えなくちゃいけないほど重要だ!」と刷り込んでいきましょう!

  • @user-we1yt7no8s
    @user-we1yt7no8s ปีที่แล้ว +1

    こんにちは、トミ先生の講座はいつもとても為になっています。私は日記など文章を書く際、一つの疑問にぶつかると解決するのにとても時間が掛かっています。今も지만, 는데の違いと使い分けが良くわからず、色々な例文や解説を調べたりして私が書きたい内容はどっちを使うべきなのか悩み中です。調べれば調べる程わからなくなり「私って語学を勉強するのに向いてないのかな?」と不安になります。。。でも得意な人と不得意な人の違い③を知って、少しだけ安心しました。
    マイペースでコツコツと続けていけたらいいなと思っています。

    • @Trilingual_Tomi
      @Trilingual_Tomi  ปีที่แล้ว

      こちらこそ、いつも見てくださりありがとうございます!コツコツと努力されて本当に素晴らしいですね!
      これからも応援しています✨

  • @user-ln8mb3vu9e
    @user-ln8mb3vu9e ปีที่แล้ว +2

    私は思うのですが、学生 主婦 子育て中 働きながらの主婦 時間がある高齢者。時間が取れるのに差が出ます、したくてもできない。私は時間がほしいけど自分の勉強時間はわずかです。習慣にするために、テーブルに本や鉛筆を置きっぱなしにしてすぐに目につくようにわざとしてます。あとたまに、ポッと!頭の中にわからない単語が出てきて気になり気になり、調べてます。
    すぐ忘れますが。。。
    以前高齢者の人の中に交じって学んだことがあります。時間があるのでよく勉強してるんですよね?あの頃は羨ましかったです。試験合格した!とか言ってましたし。。
    私も負けず勉強したことがありましたし試験も受け合格しましたが、勉強中はつらくてつらくて頭が、おかしくなるほどでした。

    • @Trilingual_Tomi
      @Trilingual_Tomi  ปีที่แล้ว +2

      勉強を習慣化するために工夫されていて、本当に素晴らしいと思います!
      人と比べてしまうとどうしても条件が同じではないので苦しくなる時がありますよね。
      ぜひ、過去の自分、昨日の自分と比べて自分の成長を実感していきましょう!

  • @user-zw9tp3zw9n
    @user-zw9tp3zw9n ปีที่แล้ว +1

    トライリンガル?