هههههههههه الله يجزاك خير والله توسع الصدر وتخلي الرياضيات مجرد لعبه ممتعه بارك الله فيك واضح سبحان الله المخلص والي يحب مادته وبرضو عنده امانه للتعليم الله يكثر من امثالك ويجعلنا وياك ووالدينك ف الجنه
الي متورط ومو قادر يفهم درس الاعداد المركبة عندي لك فيديو يشرح الطريقة بالحاسبة جداً بسيطة بتعجبك هذا رابط الفيديو th-cam.com/video/qcyVPVlzfis/w-d-xo.html ، طبعاً هذي الطريقة مو معناته تسحب على الدرس وماتفهمه بالعكس كذا انت بتضر نفسك لانه هذا الدرس مهم جداً بيواجهك بالمستقبل كثييييير ولاتنسى التحصيلي مافيه حاسبة فا استعمل الحاسبة بذكاء ولاتخليها تضرك ، وبس بالتوفيق للجميع 🙏🏼♥️ .
c1=5+j23 c2=-3.5+j8 لو سمحت هذه المعادلتين لو ضربنا (c1*c2)يطلع الناتج 204 والزاوية 191 واذا حليتها بالالة الحاسبة يطلع الناتج 204 ولكن الزاوية تطلع -168 لماذا ؟ جزاك الله الف خير
الطريقة الثانية سهلة .. بس لا تعتمد عليها كثير .. (i= , i²=-1 , i³=-i , i⁴ = 1 ) المثال ( i¹²) الطريقة عد الi إلى ان تصل الى ١٢ ، فتلاحظ ان العدد التخيلي هو ( i⁴) و هو يساوي (1) فقط
غلط لأن المفروض تكمل الحل؛ جذر -32 بالأصل تبدأ بالحل من أصغر عدد تقول 32 اصلها واحد في 32 ولكن هذا ما ينفع لانه نفس المساله اللي المطلوب حله طيب وش تسوي، تروح للعدد اللي بعده اللي هو 2 طيب في عدد اضربه في 2 يعطيني 32 ايه فيه واللي هو 16 لأن 2*16=32 والأثنين ذي خلاص ما تقبل الجذر - بمعنى مافي عدد اضربه في نفسه يعطيني أثنين - ف راح نخلي الأثنين تحت الجذر ونجيب جذر ال16 واللي هو أربعة يطلع الناتج: جذر 32- = i جذر 2 سالب أو موجب 4
![[Live สด] การออกรางวัลสลากกินแบ่งรัฐบาล งวดวันที่ 16 ธันวาคม 2567](http://i.ytimg.com/vi/dNTiBBthKgQ/mqdefault.jpg)
برافو عليك استاذي انت بشر مو عادي
بشر وينك الحبن
@@عليحسنالعمري-ب9ث اختبرنا الحمد لله
بشر وينك الحين
جايين نذاكر للنهائي منه ، الله يجعلها في ميزان حسناتك يارب ويوفقنا
قاعده اشوف تعليقات الاشخاص قبل ٥ سنين واقول يالله كيف مرت بهم السنين بسرعه يارب تمر ايام الصعبه والكرف بسرعه بصحه وسلامه ونتذكر كيف كنا نذاكر ونتعب والحين صرنا كيففف🥹🥹🥹🥹
يلا تذكري
@ بوسط المذاكره والهم واقول كيف بتعدي جاني أشعار منك قلت بما ان ذيك السنه عدت وذي السنه بتعدي ، الله يوفقك ويحقق لنا امانينا وعقبال الجامعه يروحي🩷
@@أطياف6699 حياتييي انتي الله يسعدك على كلامك ذا ويارب لك بالمثل ياعمري♥️♥️
كله بأمر الله ان شاء الله القناة اعتقد انها اكتملت بمناهج المرحلة الثانوية
جزاك الله خيرا
كل الدروس موجوده لصف الثاني ثانوي ؟
نعم وإذا درس مو موجود بلغني وأنزله مختصر
استاذ لا توقف تنزيل المقاطع حتى لو خلص اذا في تطوير لحصه قد نزلت نزلها مره ثانيه
والقدرات والتحصيلي علشان ما يقل التفاعل بالقناه
@@Mohammed-math1الله يعطيك العافية يا استاذ انا جاي من ثالث متوسط🌚🔫
الله يسعدك استاذ قليل اللي يشرحون مثلك بطريقه سلسه مبسطه
هههههههههه الله يجزاك خير والله توسع الصدر وتخلي الرياضيات مجرد لعبه ممتعه بارك الله فيك واضح سبحان الله المخلص والي يحب مادته وبرضو عنده امانه للتعليم الله يكثر من امثالك ويجعلنا وياك ووالدينك ف الجنه
الله يجزاك خير، ما أدري كيف ما شاء الله عليك تفهم المعلومة بدون تعقيد، الله لا يضرك ❤❤❤❤❤❤❤❤
اسلوبك في الشرح جمييل وبسيط ويخلي المعلومات تثبت
الله يسعدك محظوظين طلابك فيك💙💙🙏🏻
فاهمه الدرس ؟ ابغاك تعلميني شلون جاب الرقمين الي ف سؤال بي
يارب تدخل الجنه قسم بالله كنت شايله هم الدرس فتحته عشان مايتراكم علي الرياضيات وحليته وبديت احل المسائل بطريقه صحيحه شكرا شكككككرررررررا
كيف الجامعة معاك
@@SA-uy5no الصدق ما ادري تجربه حلوه لكن غير غير عن الثانوي الثانوي احلا بمراحل...
يا استاذ قسم بالله انك الافضل الله يوفقك بس
ياخي تذكرني بأستاذي ايام الابتدائيه
نفس الاسلوب 😂
الله يسعدك و يخليك ي استاذ
شرح مفهوم وممتع
الدرس ممتع جدا، شكرا لك يا استاذ
والله كان نفسي يكمل المقطعع مره شرحك حلو ويبسط الواحد الله يسعدك
الله يسعدك وين ماكنت وجعل ماتشوف عيونك الا السعادة🤍🤍.
شكراً يعطيك العافيه فهمت الدرس وانا مستحيل افهم الا بشرح اكثر من مره الله يسعدك❤️❤️❤️
شرحگ يجنننن مررره مختصر ✨ "
لمو شكرًا والحمدلله
t.me/mohamd33732
اتمنى نشر القناة والتليقرام 🌹🌹🌹
اوك
بصراحة شرحك ممتاز أنا اولي ثانوي تحية من مصر
تحياتي وتقدير🌹🌹t.me/mohamd33732
ليتك تدرسنا 😂😂 الله يسعدك يا استاذ
الله يوفقك شرحك رهيب
الشرح جدًا واضضضضضضح يعطيك العافيه 🤍
شكراً لك والله يعطيك العافيه سهلت عليا الدرس يلي عجزت أفهمه 😢💓💓💓
من افضل معلمين الرياضيات اشكرك على جهودك 🌹🌹
والله شكرا يا استاذي الله يعطيك العافية ع الشرح مضمون جدا ويفهم ما شاء الله 🤍🤍❤️❤️
احب استاذ محمد الله يسعده يارب ويجزاه الفردوس
بيض الله هالوجه ♥️♥️.
معلم رائع ومبدع
الله يوفقه والله معلم كفو ومية كفو
الله يسعدك وييسر امورك فكيت ازمه قسم بالله ❤
الله يقلعها من معلمه مصعبه الدرس وهو م يستاهل
والله يستاذ محمد جعلك في جنات النعيم سهلت علينا الله يسهل حياتك 🤍🤍.
🌹
شرححح ولا أروععع شكرااا أستاذذ ماأفهم الإ منك🌸❤️
🌹🌹🌹
15:20
الاستاذ:iخمسه طز فيها ما ابغاها
الاستاذه طيب iسته
الطالب:طز فيها
الاستاذه :طيب والسبعه
الطالب :ما ابغاها
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ذاكري ذاكري لا تذبين
ھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھ ھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھ الحمدلله واحد مركز. زيي😂😂😂
شرحك جدًا جدًا جدًا جميل👍🏻
جزاك الله خير
ماشاء الله شرحك رهيب بس لو تخفف شوي العصبيه لاني خفت وانا مشاهد 😂
اي عصبيته تخوف😭😂
نبي الطريقه الثانيه يا استاذ
عندي لكم طريقة تحلونها بالحاسبة بس حطوا مود ٢ وحطو الجذر عادي بالسالب ويطلع الناتج
A مافهمت ؟
Ahmd Alshammari اضغط على كلمة مود (جنب الاسهم فاليمين) بعدين اضغط رقم ٢ بعدين اكتب الجذر زي ماهو بالسالب راح يطلعلك الناتج 🖤
ثانكس
@@allthingshh الله يسعدك جربتها ونجحت ربي يوفقك
@@lanalol7256 كيف فهمني ما فهمت
يعطيك العافية انبسطت وانا اشوف الشرح😭
الله يعافيك 🌹 الدعم
مليون اسف ل i5
الله يسعدك والله شرح فنان
الله يسعدك فكيت ازمه الله يسهل امرك
الله يوفقك ويكتبها في ميزان حسناتك ويسعدك دنيا واخره ❤️❤️❤️❤️ شكرررراً من القلب ، انا ما ادري من اي جيل يحضر دروسك لكن الله يووفقك
قهر ماشفنا الطريقة الثانية خلص الفيديو😫 الله يعطيك العافية أستاذ قاعدة اذاكر منك للتحصيلي حقي شكرًا لك
خذي الأس واقسميه على 4 والباقي مثلا 3 يعني في الجدول -i
@@darknightt792 شكرًا بس انا كبرت وتخصصت🤣
@@risesilvera ايش دخلتي 😭
@@rasha8488 طب اسنان
@@risesilvera مبروك❤️❤️❤️❤️
والله ممتاز انت وشرحك بس ياليت توضح الكاميرا
ليتك كملت😢😢
شكراً ياستاذ اقسمبالله فهمت الدرس مرره مره شكراً💘
يخي اسطورتي انت
الله يدخلك الجنه
اسلوبك فالشرح مره يحمس يعطيك العافية بس ابغا اعرف ايش الطريقة الثانيه حقت المعلميين المصريين؟ابغا اعرفها
سلام جيتك من المستقبل عرفتيها؟
@@user-wm3wb3co8rوجيت من المستقبل انا بعد عرفتها؟
يادكتور نبي الطريقه الثانيه🥲
خيرر كمل الطريقه الي عجبتك جقت المصري
مبببببببببببببدع
ليش مافي تكمله حق شرح ال i وينهم؟
الي متورط ومو قادر يفهم درس الاعداد المركبة عندي لك فيديو يشرح الطريقة بالحاسبة جداً بسيطة بتعجبك هذا رابط الفيديو th-cam.com/video/qcyVPVlzfis/w-d-xo.html ، طبعاً هذي الطريقة مو معناته تسحب على الدرس وماتفهمه بالعكس كذا انت بتضر نفسك لانه هذا الدرس مهم جداً بيواجهك بالمستقبل كثييييير ولاتنسى التحصيلي مافيه حاسبة فا استعمل الحاسبة بذكاء ولاتخليها تضرك ، وبس بالتوفيق للجميع 🙏🏼♥️ .
يكتب المعلومات المهمة فوق يقدرون يغشونها بالاختبار
فنان
ربي يسعدك سهلت علينا 💕
شكككككرا احلى شرح والله
شكرا جزيلا
ابلش امنا وربي ليه اخترعها تخيلي ليته راقد 😂😂😂🏃🏾♂️
الله يوفقك وين ما رحت
من التيك توك والله يسعدك🥺♥️
ياحظ طلابك في الشرح الرائع ذا😔😔😔
جزاك الله الف خير
الله يسعدك
حي عينك يابلوي
🌹🌹🌹🌹
الله يسسععععددككككك صدق
شكراا مررهه يعطيك العافيه
جزاك الله الجنه
يارب اجيب كامل ب النهائي😢🎉
اخيرا واحد يفهمم
بعد كم سنه نزلتم الفيديو .شرحك ممتاز بس بالله نزلو يوميا
عايش؟
ليتني اعرف قناتك من اول شرح مافيه زيه اللي مايفهم يفهم غصب
c1=5+j23
c2=-3.5+j8
لو سمحت هذه المعادلتين
لو ضربنا (c1*c2)يطلع الناتج 204
والزاوية 191
واذا حليتها بالالة الحاسبة يطلع الناتج 204
ولكن الزاوية تطلع -168 لماذا ؟ جزاك الله الف خير
هذا السؤال وين
@@Mohammed-math1 عندي بالكتاب
@@Mohammed-math1 اليس المفروض الحل بالالة يطلع نفسه حسابيا
1:50
الشرح واضح لكن ما ودكم تجيبون لي ذا اللي تخيل له عدد وابلشنا ؟ هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
يعطيك العافية ولكنن نبغى طريقة المصريين
استاذي هل هناك تكمله
غدا باْذن الله
وين التكمله
كفوووو
بكره اختباري يالله توفيقك 1443/4/16
بكرة اختباري رجعوني عشان ابشركم
بشر
ليش المقطع خلص بسرعه
الجزء ااثاني ليش ماهو موجود ؟
وين الجزء الثاني
ادعولي تكفون اختباري بكرا ان شاء الله اجيب الدرجه الكامله
كم جبت
وينا عنك يا استاذ
كيف الطريقه الثانيه؟؟؟
عرفت؟
في شرحوها هنا اكتر من طريقه بالكومنت
ليش ما كملت طريقه المصريين خلنا نعرفها
الو كمل اخر شي ياخي يقهرررر مافهمت رحت للجزء 2 وانا مافهمت كيف اذا جا اس فردي
مليون اسف لك i5
شكرا
نبي الطريقه الثانيه طيب
الطريقة الثانية سهلة .. بس لا تعتمد عليها كثير
..
(i= , i²=-1 , i³=-i , i⁴ = 1 )
المثال ( i¹²)
الطريقة عد الi إلى ان تصل الى ١٢ ، فتلاحظ ان العدد التخيلي هو ( i⁴) و هو يساوي (1) فقط
@@d.863مافهمت
ابغى طريقة المصريين 💔🤦🏻♀️
طيب اذا كان الاس فردي🥺🥺
اكتب الارقام بالعربي 🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑🛑
استاذه انا حليت 32 - = 2iجذر8 لاني قلت 4x8=32 صح حلي ولا غلط؟
هو استاذ مو استاذه
@@Dana-wy3ei المصحح
غلط لأن المفروض تكمل الحل؛ جذر -32
بالأصل تبدأ بالحل من أصغر عدد تقول 32 اصلها واحد في 32 ولكن هذا ما ينفع لانه نفس المساله اللي المطلوب حله طيب وش تسوي، تروح للعدد اللي بعده اللي هو 2 طيب في عدد اضربه في 2 يعطيني 32 ايه فيه واللي هو 16 لأن 2*16=32
والأثنين ذي خلاص ما تقبل الجذر - بمعنى مافي عدد اضربه في نفسه يعطيني أثنين - ف راح نخلي الأثنين تحت الجذر ونجيب جذر ال16 واللي هو أربعة يطلع الناتج:
جذر 32- = i جذر 2 سالب أو موجب 4
@@medoalqrizey9919 اهاا شكرًا
المنقذ
بس ياليت كملت لان مافي تكمله ☹️
لمو يوجد في القناة اكثر من مقطع عن الإعداد المركبة ان شاء الله تجدين الناقص لأني غطيت الدرس بالكامل مع تقديري
🌹🌹🌹🌹🌹
شكرًا طيب ذوقگ وتعاونگ معنا 💗💗
تكبيييييييييييييييييييييييييييييير ، الللله اكبر
SH Pi سلامات 😂😂💔
الله*
استاذذذذذذذ وينتننن الجزء الثاني
I