Tumba de Rufina Cambaceres de Candelaria Toledo y Constanza Rodriguez alumnas de Juan Lázara
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- เผยแพร่เมื่อ 4 ส.ค. 2024
- Video de Candelaria Toledo y Constanza Rodríguez alumnas de la Universidad Argentina de la Empresa (UADE) correspondiente al trabajo práctico final de Historia del Arte.
En el siguiente video se pretende analizar la tumba de Rufina Cambaceres desde un punto de vista estilístico en arquitectura y escultura con lo estudiado en la materia Historia del Arte con el profesor de Juan Lázara.
La información que desarrolla el video no es propia sino que fue obtenida de investigaciones que realizamos en distintas páginas recomendadas por el profesor Juan Lázara.
Información sobre la escultura:
/ rufina-cambaceres
Información Art Nouveau:
historia-arte.com/movimientos...
Página en Facebook que detalla información sobre patrimonio funerario mundial:
/ 387687378259946
Autor: Richard Aigner
Año de construcción: 1908
Estilismo: Art Noveau y otros artes representados
Simbolismo: Representa la historia de una joven, hija de un escritor Argentino. Con causas místicas de su muerte, rodeada de mitos y leyendas que se discuten hasta hoy en día.
Personas: Constanza Rodriguez y Candelaria Toledo
Editor: Candelaria Toledo
Música: parte de imovie
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Rufina Cambaceres muere el día en él que estaba cumpliendo 19 años súbitamente sin ninguna causa aparente. Se dice que pocos días después, al abrir el ataúd, descubren que murió dentro de él asfixiada y que la habían declarado muerta cuando, en realidad, había sufrido de un ataque de catalepsia, una enfermedad por la cual la persona parece encontrarse inmóvil sin signos vitales, pero en verdad se encuentra viva, algo similar al estado de coma. Fue uno de los primeros casos de catalepsia en el país y es la razón por la cual, incluso hoy en día, se esperan 24hs antes de enterrar o cremar el cuerpo de alguien.
la escultura de Cambaceres realizada en 1907 por el escultor alemán Richard Aigner. La estatua es de estilo Art Nouveau,un nuevo movimiento artístico que surge a fines del siglo XIX con la intención de crear un arte nuevo, joven, libre y moderno. Se valora lo artesanal aunque sin renunciar a los avances industriales de la revolución y se socializa el arte permitiendo la idea de que hasta los objetos más cotidianos tienen valor estético. Por eso, desaparece la jerarquía de artes mayores y menores, y estéticamente hay una inspiración en la naturaleza: vegetales y las formas orgánicas se entrelazan con el motivo central; la línea recta no interesa, se prefieren las curvas y la asimetría; todo es más sensual, buscando complacer a los sentidos.
Es así que flores, hojas, tallos retorcidos, insectos, cabellos femeninos, rellenan todo el espacio (horror vacui).
es una escultura de bulto, que representa una alegoría mitológica, con una imágen realista y una postura que deja mucho para pensar ya que no sé sabe muy bien si está entrando o está saliendo del mausoleo.
En un primer plano se aprecia la tristeza que refleja su mirada y una lágrima que se desliza por su rostro lo cual,presenta expresión y dramatismo características del Barroco.Además, su pelo y la transparencia de su vestido permite descubrir las formas de su cuerpo esbelto dando una idea de una Roma Helenística con el desnudo sugerido.
La escultura está ubicada sobre una crepidoma, jerarquizando a la bóveda, y hay tanto influencias del arte decó, arte celta como del art nouveau con el empleo de materiales lujosos como el mármol, y la utilización de motivos geométricos y vegetales combinados con los relieves en la parte superior tanto de figuras orgánicas “imitando a la naturaleza” y también de “Ángeles”, que cuidan a la joven.
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Me encanto chicas. Las felicito 👏🏻👏🏻
Candelaria y Constanza, gracias por el video. Me emociona que alumnas como uds. de primer año que recién empiezan la carrera y que recién se introducen en la Historia del Arte hayan hecho la producción con tanto entusiasmo y en el medio de la pandemia. A los que no saben nada de nuestro curso les aclaro que se trata del primer esfuerzo que han hecho nuestras alumnas de Turismo de la querida UADE, universidad que busca formar emprendedores cultos y con herramientas prácticas para el desarrollo profesional.. Me parece muy bueno este video como primera experiencia mediática que tuvieron para entrenar la expresión verbal. Las felicito. Muy bien la expresión, el entorno y la apariencia que uds. presentan. También me pareció bien el análisis estilístico. En relación a la anécdota tan difundida de la supuesta forma de morir de Rufina Cambaceres se trata de una anécdota atractiva para los turistas pero de dudosa veracidad. Otra cuestión que me pereció muy buena fue la iluminación aunque en el audio se nota un cambio de calidad entre las dos. Muy bien el uso de la descripción para ampliar información heurística. También se nota el esfuerzo en los inserts. Veo que incorporaron muy bien los contenidos de la clase 10 th-cam.com/play/PLtOnjSlBEgqOEwTRqZyjy-iOuv0gXLl-r.html
Me pareció muy solidario recomendar la visita a los videos de los demás compañeros. Muchas gracias por el esfuerzo y si a uds. les parece bien y lo autorizan el video queda publicado para la exhibición pública. Un gran saludo y las espero en el examen final regular y les auguro un gran futuro. Prof. Juan Lázara
Muchas gracias por su comentario profesor, me alegra que le haya gustado el video. De mi parte, no tengo ningún problema en que publique el video. Saludos! :)
Muchas gracias Profe! No tenemos ningún problema en que utilice el video. Por más que nos encontremos en una situación tan extraña nos divertimos y aprendimos mucho haciendo el video!
Muy bueno el video! 👏👏
Genias!! Esta buenisimo!