Hola si se puede, pero ese mÃĐtodo (b*h/2) solo funciona si "desarmas" la figura en varios triangulos u otras formas con dferentes formulas, este mÃĐtodo funciona para cualquier figura, ademÃĄs si ves por ejemplo el triangulo DEC, no hay base y altura, por lo tanto tendrÃamos que usar la formula de Heron que complicado todo un poco mÃĄs. saludos
TambiÃĐn se puede usar para la distancia d= raÃz de x2-x1 al cuadrado + y2-y1 al cuadrado (es el teorema de PitÃĄgoras pero aplicÃĄndolo para saber la distancia quÃĐ hay de un punto a otro
Gracias, sÃĐ que tiene sus detalles pero hemos tratado de mejorar el equipo para mejorar la calidad de los mismos, muchas gracias por tu comentario. Pd esa fue la primera ves que usaba una tableta graficadora XD!
Hola, a que refieres con que CD se suma? para averiguarlo si se saca con la hipotenusa, pero si revisas los catetos miden lo que mismo que cuando buscamos BC, por eso tambien da 10.
Tambien se puede hacer formando un rectangulo calcular su area y luego restarle las areas que quedan entre el rectangulo y la figura que brindan es decir 140 area del.rectangulo - 82 suma de areas por fuera = 58 unidades cuadradas Me parece que su metodo es mejor todavia pero hay profesores que no lo aplican...prefieren hacerlo con formulas de figuras planas
Hola si claro que ese mÃĐtodo tuyo funciona y como dices es el mÃĄs comÚn pero no el mejor desde mi experiencia, primero porque debes saber todas las fÃģrmulas de figuras planas: triÃĄngulo, cuadrado, rectÃĄngulo, trapecio, etc. AdemÃĄs depende del ejercicio tienes q usar PitÃĄgoras para buscar los lados o si no la fÃģrmula de distancia entre puntos, obviamente son mÃĄs cosas que este mÃĐtodo que usÃģ, pero puede haber alguno que si salga mÃĄs fÃĄcil con el tradicional pero el mio es sÃģlo aprender la tÃĐcnica y funciona para todos.
@@profe_danny lo que pasa es que con su tecnica no todos los profesores lo evaluan de esa forma... es mejor la suya pero los profesores prefieren hacerlos con las formulas de figuras planas
@@robertperez647 pues si, si es una examen de marque con X no hay problema porque llega a la misma respuesta, y en el caso de ser en desarrollo de una prueba pues puede q tu profesor te "especifique" El procedimiento a usar.
![âïļ [11] Ãrea de un polÃgono IRREGULAR por mÃĐtodo GAUSS /](http://i.ytimg.com/vi/1WS4LScO210/mqdefault.jpg)
Ya hiva a cambiar de vÃdeo pero escuche el OP de fullmetalðĐâĪïļ
Jeje... Buena verdad!!
Muchas gracias bro!!
Um, por quÃĐ para sacar el ÃĄrea no puedo usar el otro mÃĐtodo de base por altura dividido entre dos?
Hola si se puede, pero ese mÃĐtodo (b*h/2) solo funciona si "desarmas" la figura en varios triangulos u otras formas con dferentes formulas, este mÃĐtodo funciona para cualquier figura, ademÃĄs si ves por ejemplo el triangulo DEC, no hay base y altura, por lo tanto tendrÃamos que usar la formula de Heron que complicado todo un poco mÃĄs. saludos
TambiÃĐn se puede usar para la distancia d= raÃz de x2-x1 al cuadrado + y2-y1 al cuadrado (es el teorema de PitÃĄgoras pero aplicÃĄndolo para saber la distancia quÃĐ hay de un punto a otro
Hola si claro, para este tema hay varios mÃĐtodos, ese de la FÃģrmula de las distancias tambiÃĐn funciona.
Aquà preparÃĄndome pa faro para ver cm nos va jaja
Muy buen videoð
Excelente, mucha suerte!
Muchas gracias
Con gusto
Son perfectos los videos
si
Ne
Tal vez
Talves si talves no
Gracias, sÃĐ que tiene sus detalles pero hemos tratado de mejorar el equipo para mejorar la calidad de los mismos, muchas gracias por tu comentario. Pd esa fue la primera ves que usaba una tableta graficadora XD!
No entiendo porq el CD se suman si alli se averigua la hipotenusa
Hola, a que refieres con que CD se suma? para averiguarlo si se saca con la hipotenusa, pero si revisas los catetos miden lo que mismo que cuando buscamos BC, por eso tambien da 10.
Profe en la 10 me da 59
Hola, en que parte... que no me ubico
Tambien se puede hacer formando un rectangulo calcular su area y luego restarle las areas que quedan entre el rectangulo y la figura que brindan es decir
140 area del.rectangulo - 82 suma de areas por fuera = 58 unidades cuadradas
Me parece que su metodo es mejor todavia pero hay profesores que no lo aplican...prefieren hacerlo con formulas de figuras planas
Hola si claro que ese mÃĐtodo tuyo funciona y como dices es el mÃĄs comÚn pero no el mejor desde mi experiencia, primero porque debes saber todas las fÃģrmulas de figuras planas: triÃĄngulo, cuadrado, rectÃĄngulo, trapecio, etc. AdemÃĄs depende del ejercicio tienes q usar PitÃĄgoras para buscar los lados o si no la fÃģrmula de distancia entre puntos, obviamente son mÃĄs cosas que este mÃĐtodo que usÃģ, pero puede haber alguno que si salga mÃĄs fÃĄcil con el tradicional pero el mio es sÃģlo aprender la tÃĐcnica y funciona para todos.
@@profe_danny lo que pasa es que con su tecnica no todos los profesores lo evaluan de esa forma... es mejor la suya pero los profesores prefieren hacerlos con las formulas de figuras planas
@@robertperez647 pues si, si es una examen de marque con X no hay problema porque llega a la misma respuesta, y en el caso de ser en desarrollo de una prueba pues puede q tu profesor te "especifique" El procedimiento a usar.
@@profe_danny exactamente si si
Y la DE
04:22 tambien la sacas con Pitagoras!