มิราจ วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (โลกและดาราศาสตร์)
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 3 ต.ค. 2024
- จุดประสงค์การเรียนรู้
ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถอธิบายผลของอุณหภูมิที่แตกต่างกันส่งผลต่อความหนาแน่นของอากาศ เมื่อแสงเดินทางผ่านอากาศที่มีความหนาแน่นต่างกัน ทำให้เกิดการหักเหทำให้เกิดการมองเห็นภาพในลักษณะต่าง ๆ และสามารถอธิบายมิราจในแบบต่าง ๆ
จัดทำโดย :
อาจารย์บุศราศิริ ธนะ
ภาควิชาธรณีวิทยา
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology)
www.dlit.ac.th