Manual de Psicologia Escolar Parte 2

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  • เผยแพร่เมื่อ 5 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 23

  • @karolmuniz3940
    @karolmuniz3940 ปีที่แล้ว +1

    Muito bom

  • @martamotta
    @martamotta ปีที่แล้ว

    Professor fantástico, amei demais.

  • @virenanvivi6476
    @virenanvivi6476 ปีที่แล้ว +1

    Ele fala para alcançar igualdade social e não igualdade de sujeitos. A psicanálise defende com unhas e dentes que o sujeito é único, a subjetividade é única. Que isso deve ser respeitado a fim de termos uma sociedade realmente igual para todos, em termos sociais, de direitos, de existir e ser respeitado.

  • @monicasilveira1150
    @monicasilveira1150 3 ปีที่แล้ว +1

    Parabéns muito bom

  • @elisangelareis9364
    @elisangelareis9364 3 ปีที่แล้ว +1

    Excelente aula👏👏👏👏👏👏👏estou amando.

  • @NoahDalmata
    @NoahDalmata ปีที่แล้ว

    13 e 40 começa a falar sobre as abordagens

  • @PsicologoThiagoLima
    @PsicologoThiagoLima 2 ปีที่แล้ว +1

    Descobri ano passado que essa história de estilo de aprendizado é baléla, é bobo pensar que focar em um estilo, sendo que podemos extimular nosso cérebro de tantas formas diferentes para reter o aprendizado, prof. já estava atualizadão tantos anos atrás, muito bom.

  • @EMANUELAIARLA
    @EMANUELAIARLA 6 ปีที่แล้ว +1

    Seus vídeos são sensacionais, me ajudam demais!

  • @richardrbk
    @richardrbk 3 ปีที่แล้ว +1

    Boa tarde. Gostaria de complementar que existe sim estilos de aprendizagem e muitos trabalhos acadêmicos sobre. Estilos estes categorizado como o de Kolb, Vark, dentre outros. Estudar estilos de aprendizagem não significa que o aluno serão ensinados apenas por essa categorização, mas sim o estudo traz um arcabouço maior tanto para o psicólogo escolar quanto, principalmente para o professor de como lidar com uma sala heterogênea (quanto a aprendizagem)

  • @beethoven6744
    @beethoven6744 7 ปีที่แล้ว +2

    Parabéns pelo vídeo, irmão. Sou graduando e me ajudou muito aqui. Abrço.

  • @ViniciosCaravieri
    @ViniciosCaravieri 3 ปีที่แล้ว +2

    Na definição da Psicanálise essa sentença: "respeito às diferenças individuais como único meio de se atingir a igualdade social" refere-se ao principio de equidade. Aparentemente o professor não conseguiu inferir esta relação.

  • @PedagogakPedagogak
    @PedagogakPedagogak 2 ปีที่แล้ว

    Sou pedagoga e pós graduando em psicologia escolar de educacional. Mas alguém aqui??

  • @lpsilvestre9157
    @lpsilvestre9157 5 ปีที่แล้ว +5

    Muito bom.. agradeço muito pelos seus vídeos, são excelentes!! Só não entendi o motivo de não ter concordado com essa parte: "respeito as diferenças individuais para atingir a igualdade social". Acredito que não estão pregando a IGUALDADE do sujeito, mas sim a igualdade SOCIAL, igualdade de direitos, algo como o principio da EQUIDADE! Acho brilhante!! Abraços.

  • @anapaulasantos499
    @anapaulasantos499 11 หลายเดือนก่อน

    Só eu que não entendo pq a prática não condiz com a teoria??? E pq permanecem algumas mentiras no cfp??? Essa romantização??? Pq não falam a vdd???

  • @benjamimdanielfopenzefopen3111
    @benjamimdanielfopenzefopen3111 3 ปีที่แล้ว

    Como posso adiquirir este Manual?

  • @anaguimaraes4742
    @anaguimaraes4742 7 ปีที่แล้ว +3

    O CFP viu kkkkkk
    Adoro alguém que vê essa distância entre o que o CFP prega e a nossa realidade.
    Abismo!!

  • @analopes7989
    @analopes7989 4 ปีที่แล้ว +1

    Adorei a ressalva sobre estilos de aprendizagem no min. 4:50!! Ótimo conteúdo!

  • @estudosempsi1053
    @estudosempsi1053 2 ปีที่แล้ว +2

    16:45 min: "As circunstâncias particulares de cada escola devem determinar a opção por uma ou outra linha"...Concordo com o professor, penso que o texto ficou mais no âmbito do ideal... Por mais que o profissional compreenda diferentes situações, tenha amplo conhecimento e trabalhe em rede e com encaminhamentos, não seria viável a um profissional dominar todas as abordagens...