جزاك الله خير وممكن نفس الفكره اذا كان الآحاد صفر نستخدمها اذا كان الآحاد خمسه فقط اذا جمعنا العدد مع نفسه نضيف واحد . مثال / ٤٥ ÷ ٥ = ( نحذف الآحاد ال ٥ ) والعدد ٤ نجمعه مع نفسه ونضيف واحد (٤ + ٤ ) + ١ = ٩
استاذ ايمن القدير الذي أحب في حالة العدد الفردي 5 لماذا نضع فاصلة عشرية ونصعب الموضوع على الطالب . بالامكان نفس فكرة عدد الآحاد 0 ولكن عندما يكون الآحاد 5 نشطب الآحاد (5) ونضاعف الرقم ونضيف واحد للناتج ، اظن هكذا اسهل من الفاصلة العشرية ، تقبل مروري أستاذي 😘
يبدو أنك لم تفهم طبيعة طفل المرحلة الابتدائية انه يحتاج اكثر من طريقة لمراعاة الفروق الفردية بين الطلاب ولا نقف عند طريقة واحدة فقط وانا أعرض نموذج لغالبية الطلاب في الاستيعاب من خلال خبرة اكثر من ٢٨ عام ..انت تظن ان الطريقة التي ذكرتها أسهل وانا طبقتها هي وما عرضت وجدت ما عرضته محبب لدي الكثير..وعلى كل حال الرياضيات لا تقف على طريقة واحدة وجمال الرياضيات في تنوع الافكار
@@Ayman_Abdallah ان شاء الله ارجع وياكم واحضر واتعلم كل الدروس لأن كنت متابعة حضرتك بالعطلة الصيفيه وتعلمت منك اشياء كثيره.شكرأ جزيلاً ربنا يوفقك يا استاذ.
الله يبارك في حضرتك ويجعل ما تقدمه في ميزان حسناتكم
اللهم آمين يارب العالمين...أسعدك الله في الدارين
ربنا يبارك في حضرتك والله حضرتك افدتني كتير وبحد طريقه سهله وبسيطه
ربنا يوفقك ويسعدك
الله يسهلك كما سهلتها علينا
ياااارب
آمين وإياكم يارب العالمين شكرا جزيلا وتحياتي ربي يسعدك
يا ربي جازي أخونا أيمن عبد الله بكل خيرات الدنيا والآخرة
اللهم آمين وإياكم يارب العالمين شكرا جزيلا وتحياتي ربي يسعدك
تبارك الرحمن مهارات قيمة مفيدة باستمرار لكل المراحل العمرية
ربي يسعدك ويحفظك شكرا جزيلا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خير ورفع الله قدرك
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزانا وإياكم... أسعدك الله في الدارين
جزاك الله خير على كل عمل تقوم به من اجل يستفيد منه الطلاب.
امين واياكم يارب العالمين شكرا جزيلا وتحياتي وتقديري
انت القمة دائما .. شكرا استاذ أيمن.. المطر شديد هذا اليوم .. تحياتي لك استاذ
شكرًا جزيلا... ربي يعينكم... أسعدك الله في الدارين... تحياتي وتقديري وشكري لك
حياك الله استاذ ونفع بعلمك وجزاك خير الجزاء
امين وإياكم..أسعدك الله..شكرا جزيلا
فكرة جميلة وسهلة وممتعة ربي يسهلك طريقك ويسهلك حياتك كما سهلت علينا
انت طبيب من يخاف الرياضيات
اللهم آمين يارب العالمين... شكرًا جزيلا علي جميل كلماتك... أسعدك الله في الدارين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته....درس نموذجي لتطوير المهارات والقدرات وتقوية النشاط الذهني للمتعلم تقديري واحترامي سيادة الموجه الفاضل
حياك الله استاذي الخلوق..خالص الشكر والتقدير والاحترام لشخصكم الكريم..ربي يسعدك ويحفظك بحفظه
جزاك الله خير
وممكن نفس الفكره اذا كان الآحاد صفر نستخدمها اذا كان الآحاد خمسه فقط اذا جمعنا العدد مع نفسه نضيف واحد .
مثال / ٤٥ ÷ ٥ = ( نحذف الآحاد ال ٥ )
والعدد ٤ نجمعه مع نفسه ونضيف واحد
(٤ + ٤ ) + ١ = ٩
تمام بارك الله فيك
جزاك الله عنا خير الجزاء
آمين وإياكم يارب العالمين
بارك الله فيك اللهم اجعله في ميزان حسناتك
اللهم آمين وإياكم يارب العالمين شكرا جزيلا لحضرتك
الله يبارك في حضرتك استاذ
اللهم آمين وإياكم...ربي يوفقك ويسعدك
جزاك الله خيرا... والله يكثر من امثالك
امين وإياكم يارب العالمين شكرا جزيلا
وممكن فى القسمة على ٥ ونحذف هالاحاد وتضرب العد الباقى فى ٢ وتزود علي الناتج واحد علشان تبقى نفسطريقة حذف الصفر فى المسائل السابقة
تحياتي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خيرا على مجهودك
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته... جزانا وإياكم... أسعدك الله في الدارين
جميل استاذ ايمن ربنا يوفقك دايما
اللهم آمين وإياكم...أسعدك الله في الدارين ..تحياتي
جزاك الله خيراً
جزانا وإياكم... أسعدك الله في الدارين... تحياتي
قل ربي زدني علما
واشرح لي صدري يفقهوا قولي
السلام عليكم أستاذ فكرة رائعة ومميزة شكرا لك جزيل الشكر على مجهوداتك رائعة جدا 👍👍👍👍
وعليكم السلام ورحمه الله...الشكر لله...أسعدك الله في الدارين...تحياتي وتقديري
@@Ayman_Abdallah شكرا استاذي الفاضل ولك احلى التحيات واعظم تقدير والله استفدت كثيرا شكرا شكرا
بارك الله فيك يااستاذ والله علمت نفسي قبل طفلي
امين واياكم يارب العالمين شكرا جزيلا وتحياتي وتقديري ربي يوفقك ويسعدك
مبدع أستاذ أيمن
شكرًا جزيلا...أسعدك الله في الدارين
الله يعطيك العافيه خليتني من كل ذاكاك صرت اذكا من الطالبات
الحمد لله رب العالمين... ربي يبارك في عمرك وصحتك ويسعدك يارب... تسعدني متابعتك تحياتي لك
كل حاجة صعبة سهلة معك لك كل الفضل
الفضل لله..الحمد لله رب العالمين كل وقت وحين..أسعدك الله
ياااه شي سهل جدا ..بارك اله فيك
امين واياكم ...شكرا جزيلا
ما شأء الله موفق ان شاء الله تعالى
شكرا جزيلا..تحياتي
ماشاء الله لاقوة الا بالله
اليوم اكتشفت اروع قناة واشتركت فيها بارك الله فيك استاذ ونفع الله بك
انا اتعلم منك مع ابنتي في الصف الرابع
تسعدني متابعتك... ربنا يوفق ابنتك ويحفظها من كل شر... أسعدك الله في الدارين... تحياتي
الله يبارك فيك الف تحيه من العراق
آمين وإياكم يارب العالمين شكرا جزيلا وتحياتي 💐💐
شكرا لك يا استاذ ايمن انت رائع.
الشكر لله...ربي يوفقك ويسعدك
الحمد لله وصلت لفكرة القسمة علي 5 إذا كان الاحاد 5 قبل ما حضرتك تقولها
جزاك الله خير الجزاء نشط عقلنا اللي اتركن
امين وإياكم يارب شكرا جزيلا..تحياتي
تحياتي لك د/الرياضيات
خالص شكري وتقديري لشخصكم الكريم..تحياتي
تحياتى استاذى وامعلمى👍
ربي يوفقك ويسعدك...تحياتي وتقديري وشكري لك
رووووووعة
ربي يسعدك ويحفظك شكرا جزيلا
ماشاءالله عليك
ربي يسعدك ويحفظك شكرا جزيلا
شكراً ❤️👌
العفو تحياتي 🌹
هذا الفيديو ساعدني شكرا
الشكر لله...ربي يوفقك ويسعدك
استاذ ايمن القدير الذي أحب
في حالة العدد الفردي 5 لماذا نضع فاصلة عشرية ونصعب الموضوع على الطالب .
بالامكان نفس فكرة عدد الآحاد 0
ولكن عندما يكون الآحاد 5
نشطب الآحاد (5) ونضاعف الرقم ونضيف واحد للناتج ، اظن هكذا اسهل من الفاصلة العشرية ، تقبل مروري أستاذي 😘
يبدو أنك لم تفهم طبيعة طفل المرحلة الابتدائية انه يحتاج اكثر من طريقة لمراعاة الفروق الفردية بين الطلاب ولا نقف عند طريقة واحدة فقط وانا أعرض نموذج لغالبية الطلاب في الاستيعاب من خلال خبرة اكثر من ٢٨ عام ..انت تظن ان الطريقة التي ذكرتها أسهل وانا طبقتها هي وما عرضت وجدت ما عرضته محبب لدي الكثير..وعلى كل حال الرياضيات لا تقف على طريقة واحدة وجمال الرياضيات في تنوع الافكار
اهلا وسهﻻ بك أستاذي تحية طيبة
اهلا وسهلا بك... تحياتي وتقديري
ممكن اضافه لحضرتك لو سمحت ف حاله إذا كان الاحاد 5 بلاش استخدم العلامه ممكن اضاعف العدد عادي عن طريق الضرب ف 2 وبعدين احذف الصفر وشكرا لحضرتك
وفقك الله لما يحبه ويرضاه
فعلا قمة شكرااااا🎉🎉🎉🎉🎉🎉
ربنا يوفقك ويسعدك
سلام عليكم درس جيد لقد كنت منتظرة هذا درس 💐
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته... ربي يوفقك ويسعدك ويحققلك كل أحلامك... تحياتي
@@Ayman_Abdallah احلامي ان يرزقني الله بمزل.
اللهم آمين يارب العالمين
ماشالله عليك يا ستاز
ربنا يوفقك ويسعدك
إدا كان الأحاد 4،6،2،1 حتكون نفس القسمة؟
قابليه القسمة على 5 بدون باقي يجب ان يكون الآحاد صفر او 5
الله اينور عليك سؤال لو كانت القسمه مثلا 35 علي6 هل تتغير هي نفس الفكره
هذا الفيديو خاص بالقسمة على 5 فقط ..تحياتي
تسلم الايادي يا استاذ
ربي يسعدك ويحفظك شكرا جزيلا وتحياتي وتقديري
@@Ayman_Abdallah ان شاء الله ارجع وياكم واحضر واتعلم كل الدروس لأن كنت متابعة حضرتك بالعطلة الصيفيه وتعلمت منك اشياء كثيره.شكرأ جزيلاً ربنا يوفقك يا استاذ.
@@khetamkhetam917 ربنا يوفقك وينجحك ويعينك .. تسعدني جدا متابعتك الدائمة
شكراً يا استاذ أيمن ❤
ارق تحياتي وتقديري 🌹😍
مشترك جديد ربنا يباركلك ي، م، ي فضل،
امين وإياكم يارب العالمين..اهلا وسهلا بك يشرفني متابعتك الدائمة
ضعف العدد ونزل العدد كاملا منزلة عشرية
تحياتي
اذا كان الاحاد 5
35 نحذف الاحاد ثم نضرب 3*2ثم نضيف واحد
الله يبارك فيك
اللهم آمين وإياكم... أسعدك الله في الدارين
طاب ليع مانقلش فى الخمسه على خمسه فيها الواحد ونجمع عليها العدد اللى قبلها
لانه طالب يعرف خمسه على خمسه فيها الواحد
بدل مانخليها علامه عشريه
هذه طريقة وتلك طريقة الرياضيات اجمل بتعدد الطرق واللي الطالب يرتاح لطريقة معينة يشتغل بها
تراك وعدتنا يا استاذ ايمن انك تشرح نظرية الالعاب العالم الكبير جون ناش
معذرة مشاغل كثيرة..الله المستعان.. تحياتي لكم
@@Ayman_Abdallah
ان شاء الله يأتي يوم ونراك تشرح نظرية الالعاب لانها مهمة في الاقتصاد وكذلك في الحياة عموماً
@@شارلوكهولمز-ف6ث أرق تحياتي لكم
تظبط الفكرة هي عل كل ولا بس 5
على رقم 5 فقط
@@Ayman_Abdallah في رقم تلفون لو سمحت
عمات اشتراك انت روعه
يسعدني اشتراكك... ربنا يوفقك ويسعدك
بس محتاج نجمع من اليمين
موجود بالقناة في قوائم التشغيل مجلد بعنوان مهارات الرياضيات
كيف تقسم ٥٠٠٠٠٠على ٣
هذا العدد لا يقبل القسمه على ٣ بدون باق .الناتج يكون عدد عشري موجود بالقناة القسمة على ٣
@@Ayman_Abdallah انا عندي مسألة بارك الله فيك كيف اقسم على ثلاثة و اوريد الناتج وشكرا ٥٠٠٠٠٠على ٣
بارك الله فيك وجزاك الله خير
آمين وإياكم يارب العالمين شكرا جزيلا
رووووووعة
ربي يوفقك ويسعدك...تحياتي