Profesora la felicito por tan estupenda ponencia, es usted muy clara y precisa su aporte y comentarios ayudara a nuestra labor educativa siendo los mas beneficiados nuestros estudiantes.
EL CURRICULO NACIONAL nos perite una educación pública de calidad, "fortaleciendo las capacidades de los docentes, mejorando la calidad del aprendizaje, consolidando la educación superior y reduciendo la brecha en infraestructura educativa.
Gracias a corefo,esta muy bien la capacitación ya que esto nos ayudara mucho para,ponerlo en practica con nuestros estudiantes que si lo hemos venido ralizando pero con dificultades ,Dios le bendiga mucho.
Agradecería el apoyo de algún especialista en mi respuesta. Si este currículo se va aplicar solo para primaria y su programación va de acuerdo a lo propuesto en el caso de inicial y secundaria nos correspondería programar basado en DCN 2009 o adecuarlo a lo que proponen en la RM 199. Tengo una confusión muy grande y los capacitadores no nos ayudan. Mil gracias de antemano por las respuestas
El video es bueno, pero si las desigualdades educativas siguen existiendo: es decir diferencias entre escuelas de la costa sierra y selva, como puede enseñarse bien? Hay colegios sin carpetas, sin aulas (en la zona urbano marginales cada dos secciones estudian en una aula igual en la sierra,) que educación física se puede practicar si no hay campos deportivos en los colegios? solamente pura tierra, y que arte se le puede enseñar a los estudiantes si la tv emborracha a los jóvenes con programas basura?, como van a atender las clases si hay alumnos anémicos porque sus padres no ganan lo suficiente para alimentarlos? cambiar la educación no es cuestión sólo de voluntad, cuenta en primer lugar situación afectiva del hogar (que no existe en la mayoría de los hogares del Perú) no hay infraestructura adecuada, y los maestros mal pagados como siempre, como se puede cambiar la educación, sólo cambiando un documento que se llama currículo?
Gracias por el gran aporte estimada colega Carmen Asmat, felicitaciones a Corefo por contar con una gran profesional para sus capacitaciones.
Maestra le felicito porque nos da conocer sobre curriculo nacional para poder tener conocimiento y explorar en nuestro trabajo con los niños y niña.
Profesora la felicito por tan estupenda ponencia, es usted muy clara y precisa su aporte y comentarios ayudara a nuestra labor educativa siendo los mas beneficiados nuestros estudiantes.
EL CURRICULO NACIONAL nos perite una educación pública de calidad, "fortaleciendo las capacidades de los docentes, mejorando la calidad del aprendizaje, consolidando la educación superior y reduciendo la brecha en infraestructura educativa.
Grande Maestra por compartir sus conocimientos que esto lo volcaremos en nuestros estudiates.
COLEGA CARMEN MUY BUENA E ILUSTRATIVA SU CONFERENCIA GRACIAS,MG. JANINA TELLO
Gracias porque me permite entender el curriculo Nacional
Gracias a corefo,esta muy bien la capacitación ya que esto nos ayudara mucho para,ponerlo en practica con nuestros estudiantes que si lo hemos venido ralizando pero con dificultades ,Dios le bendiga mucho.
GRACIAS por los esquemas son didácticos para su comprensión.
El Currículo Nacional y sus bondades sólo tendrá éxito con maestros comprometidos, abiertos al cambio y en continua formación en servicio .
Me dió muchas luces y más claridad. Muy buenos los alcances.
Muy buen aporte!
gracias por el alcance
una explicación muy didáctica, ¿pero donde quedan las rutas de aprendizaje?
se aplicara en colegios que se trabaja con la jornada regular?
muy buen material....
HOLA. Legué aqui por una tarea, y los lineamientos del 2008 de qué manera difiere o se parece a este CN 2016?
Agradecería el apoyo de algún especialista en mi respuesta. Si este currículo se va aplicar solo para primaria y su programación va de acuerdo a lo propuesto en el caso de inicial y secundaria nos correspondería programar basado en DCN 2009 o adecuarlo a lo que proponen en la RM 199. Tengo una confusión muy grande y los capacitadores no nos ayudan. Mil gracias de antemano por las respuestas
El objetivo principal es lograr una educación de calidad.
Para tener buenos logros de aprendizaje en el primer grado ,los estudiantes deben de ingresar con 7 años como en otros paises.
Muy bueno este aporte.
El video es bueno, pero si las desigualdades educativas siguen existiendo: es decir diferencias entre escuelas de la costa sierra y selva, como puede enseñarse bien? Hay colegios sin carpetas, sin aulas (en la zona urbano marginales cada dos secciones estudian en una aula igual en la sierra,) que educación física se puede practicar si no hay campos deportivos en los colegios? solamente pura tierra, y que arte se le puede enseñar a los estudiantes si la tv emborracha a los jóvenes con programas basura?, como van a atender las clases si hay alumnos anémicos porque sus padres no ganan lo suficiente para alimentarlos? cambiar la educación no es cuestión sólo de voluntad, cuenta en primer lugar situación afectiva del hogar (que no existe en la mayoría de los hogares del Perú) no hay infraestructura adecuada, y los maestros mal pagados como siempre, como se puede cambiar la educación, sólo cambiando un documento que se llama currículo?