"피타고라스 정리"를 정리하다.

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  • เผยแพร่เมื่อ 26 ก.ย. 2024
  • "피타고라스 정리"를 정리하다. 피타고라스 정리를 피타고라스수 관점에서 정리하다.

ความคิดเห็น • 52

  • @optimussong3280
    @optimussong3280 2 ปีที่แล้ว +4

    제가 본 수학자중에 아주 쉽게 실용적으로 이해시키는 최고의 교수이십니다.

  • @바닷가여름
    @바닷가여름 4 ปีที่แล้ว +8

    말투와 눈빛에서 성품의 온화함과 자상함이 느껴지세요~ 저도 선생님과 같은 분을 학창시절에 만나뵙더라면 수학을 더 좋아했을것같네요 유튜브에 영상올려주셔서 감사합니다^^

  • @elijah7902
    @elijah7902 3 ปีที่แล้ว +4

    선생님이 설명해주시면 왠지
    피타고라스 보다는
    원주율이 더 머리에 쏙쏙 들어올것 같아요

  • @ik6942
    @ik6942 4 ปีที่แล้ว +4

    샘 안녕하세요~저는 삼십이 넘었는데데, 학교다닐때 공부안한게 한이 되서, 이 영상을 보며 수학공부를 합니다. 무식해서 한번에 귀에 쏙쏙 들어오지않지만, 이해될때까지 영상을 보려구요 ㅋㅋㅋ

  • @상상댄스뭉치기
    @상상댄스뭉치기 4 หลายเดือนก่อน

    모의고사 전국꼴찌를 해서 먼 소리인지 모르겠지만...산수영상감상이 취미인데 선생님에 풀이에 긍정 방향은 짱입니다.

  • @chappiness4719
    @chappiness4719 5 ปีที่แล้ว +7

    학문을 사랑하는 마음이 느껴져서 너무좋습니다!!!

  • @chatnoir709
    @chatnoir709 5 ปีที่แล้ว +2

    정말 친절하게 잘 가르치시네요~

  • @벨라솔
    @벨라솔 4 ปีที่แล้ว +2

    빠르게 정리하는 걸로 정리만 해주세요, 근데 유익해서 너무 좋았어요!!!!!!!!♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡♡

  • @jarangsruun
    @jarangsruun 4 ปีที่แล้ว +4

    동그랗게 정리되었군요

  • @enigmahunter8908
    @enigmahunter8908 หลายเดือนก่อน

    감동했습니다. 중고등학교때 만났더라면 수학을 그렇게 미워하지 않았을 텐데요.

  • @지호샘
    @지호샘 ปีที่แล้ว

    조용하고 차분하면서도 참여도 높은 수업분위기. 굿.

  • @윤석조-g7g
    @윤석조-g7g 6 ปีที่แล้ว +10

    진짜 수업분위기 부럽다 애들이 말하네.. 진짜 대답안하는 수업 들어가면 눈치오지게 보이고 개빡치는디..저렇게 틀리더라도 말하는게 본인들한테 엄청이득인걸 아는거지..

  • @soongum
    @soongum 6 ปีที่แล้ว +6

    연속된 자연수의 제곱의차는
    (n+1)^2 - n^2
    2n+1이다!
    n이 1일때 3
    따라서 연속된 자연수의 제곱의 차는
    3이상의 모든 홀수이다!
    (3,4,5) (5,12,13) (7,24,25)
    연속된 자연수의 제곱의 차의 값이
    제곱수라면 그조합은 피타고라스 수이다!!
    연속된 제곱이 주어진 조건이고
    그 차가 제곱이므로 피타고라스 3수가
    만족한다.
    따라서 3이상의 모든 홀수는
    피타고라스 수이다!
    그럼 짝수는?
    짝수는 4이상의 모든 자연수는
    피타고라스 수다
    증명 생략~
    따라서
    3이상의 자연수는 피타고라스 수이다!

  • @Laugh0519
    @Laugh0519 3 ปีที่แล้ว +1

    40살에 다시 보니 , 뭔가 재밌네요 ㅎㅎㅎㅎ
    아 억울하다 ㅋㅋㅋㅋ

  • @Observer_detector
    @Observer_detector 4 ปีที่แล้ว +4

    피타고라스의정리는 정규직교공간에서 정의되는 항등식이에요.
    비유클리드공간에선 성립하진않죠 x y z 라는 좌표계는
    (1,0,0) (0,1,0) (0,0,1) 로 나타낼수있는데 이게 바로 정규직교기저에요 이는 그람슈미트 과정으로 정규직교화된 기저에요.
    이러한 결과들은 선형대수학의 자연스러운 결과물들이죠 ㅎㅎㅎ

    • @chaeunlee2910
      @chaeunlee2910 2 ปีที่แล้ว

      여기서 갑자기 왜 비유클리드가??

  • @김정연-w4z
    @김정연-w4z 2 ปีที่แล้ว

    꿀잼이네요 수업분위기 너무좋습니다

  • @레몽레인
    @레몽레인 ปีที่แล้ว

    40 41입니다 두 제곱차이가 81이기때문입니다
    아주 쉽게 설명하면
    금방찾습니다
    앞 수를 제곱한후 그 수를 2로 나누면.첫번째가 앞 수 큰수가 뒷수가 됩니다

  • @rafaelfiziev6932
    @rafaelfiziev6932 4 ปีที่แล้ว +9

    피타고라스와 함께 머리까지 정리하셨네요

  • @진호팬
    @진호팬 ปีที่แล้ว

    학교교사보다 훨 잘 가르치시네요
    이게 당연한건가😂😂

  • @rrdcjswo
    @rrdcjswo 6 ปีที่แล้ว +7

    신기하네..

  • @jw_p4887
    @jw_p4887 2 ปีที่แล้ว +3

    교수는 교수법이 정말 중요하구나

  • @유빈-x6s2o
    @유빈-x6s2o 3 ปีที่แล้ว +3

    흠..저는중2인데요
    제가한번규칙을 말해볼게요
    3.4.5인이유는3×1=3,거기에곳한값인1을더하면4
    5.12.13인이유는5×2=10,거기에곱한값인2을더하면10+2=12
    7.24.25인이유는7×3=21,거기에곱한값인3을더하면21+3=24
    .
    .
    .
    15.112.113인데 그이유는15×7=105,거기에곱한값인7을더하면112에요 규칙이 맞나요?

    • @logical_positivism
      @logical_positivism 3 ปีที่แล้ว

      음 뭔가 말이 되는 듯 하긴 하네요
      그러면 3번째 수도 규직이 있나요?

    • @chaeunlee2910
      @chaeunlee2910 2 ปีที่แล้ว

      네, 맞습니다. 좀 더 방정식스럽게 풀면 3,5,7,... 이 부분을 k라 하고 4,12,24...
      이 부분을 x라 하면 x=(k의 제곱 - 1)/2=(k-1)(k+1)/2 가 됩니다. 여기서 말씀하신 1,2,3 규칙은 (k-1)/2 가 됩니다.

  • @user-choiw
    @user-choiw 3 ปีที่แล้ว +2

    한석원쌤??

  • @레몽레인
    @레몽레인 2 ปีที่แล้ว

    좋네요

  • @FLASHkor
    @FLASHkor 6 ปีที่แล้ว +2

    소름....

  • @tv..6531
    @tv..6531 3 ปีที่แล้ว +1

    x^2+y^2=z^2을 만족하는 자연수 해는 (x, y, z) = (s^2+2st, 2t^2+2st, s^2+2t^2+2st) 이다.
    (증명)
    이것은 1993년 가을에 학교 도서관에서 잠깐 휴식을 취하는 중에 독자적으로 발견한 방법이다.
    솟수 p에 대하여 x^p+y^p=z^p을 만족하는 자연수 해가 존재한다면 (x, y, z)=(v+pk, w+pk, v+w+pk) 형식이다.
    따라서 p=2인 경우, x^2+y^2=z^2을 만족하는 자연수 해가 존재한다면 (x, y, z)=(v+2k, w+2k, v+w+2k) 형식이다.
    (x, y, z)=(v+2k, w+2k, v+w+2k)를 x^2+y^2=z^2에 대입하면
    vw=2k^2 을 얻을 수 있는데, k=st 형식의 두 수의 곱으로 나타낼 수 있으므로
    v, w에 v=s^2, w=2t^2 을 분배해도 일반성을 잃지 않는다.
    따라서 (x, y, z) = (s^2+2st, 2t^2+2st, s^2+2t^2+2st)
    라는 해를 갖게 됨을 알 수 있다.
    .
    참고로 이것은 널리 알려진 (x, y, z) = (m^2-n^2, 2mn, m^2+n^2)와 동급이다.
    x = s^2 + 2st = (s+t)^2 - t^2
    y = 2t^2 + 2st = 2(t+s)t
    z = s^2 + 2t^2 + 2st = (s+t)^2 + t^2
    .
    이제 s+t = m, t = n으로 놓으면
    x = m^2 - n^2
    y = 2mn
    z = m^2 + n^2
    .

    (x, y, z) = (s^2+2st, 2t^2+2st, s^2+2t^2+2st) 와
    (x, y, z) = (m^2-n^2, 2mn, m^2+n^2) 는
    동급의 해 임을 알 수 있다.

    • @chaeunlee2910
      @chaeunlee2910 2 ปีที่แล้ว

      페르마 마지막 정리를 왜? p가 3이상일 때 자명한 해는 존재하지 않음이 증명되었음에도?

  • @choing8604
    @choing8604 5 ปีที่แล้ว

    11:05
    1번째 수 * n + n = 2번째 수

  • @SEUNG_RURU
    @SEUNG_RURU 5 ปีที่แล้ว +1

    아래로 볼록 이차함수 ㅋㅋ

  • @Nameless_XX
    @Nameless_XX 4 ปีที่แล้ว +1

    이런걸 학교에서 가르쳐줬으면...

    • @wonjunchoe450
      @wonjunchoe450 3 ปีที่แล้ว +1

      학생들은 안들어요
      관심이 없어요

    • @cronomam1188
      @cronomam1188 2 ปีที่แล้ว

      전 이거보고 충격먹었어요 제가 당연하게 생각한걸 가르쳐주는데 학생들이 "와"하는걸 보고요 우리나라의 주입식 교육때문에 이런 당연한것도 깨닫지 못하다니...

  • @whatever0602
    @whatever0602 3 ปีที่แล้ว

    썸네일 감스트 닮음ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

  • @감옹우
    @감옹우 6 ปีที่แล้ว +3

    수능에선 피타고라스 비율 3:4:5 5:12:13 6:8:10 이 세개만 알면댐

    • @nov_ice
      @nov_ice 5 ปีที่แล้ว +7

      6 : 8 : 10 = 3×2 : 4×2 : 5×2 = 3 : 4 : 5

    • @Meunuaru
      @Meunuaru 3 ปีที่แล้ว +1

      8:15:17도 가끔 나옴

  • @zlmy80
    @zlmy80 2 ปีที่แล้ว

    이해가 쉽고만..

  • @user-nb4fz5jx6x
    @user-nb4fz5jx6x 3 ปีที่แล้ว +1

    투블럭여집합

  • @이강민-p3e
    @이강민-p3e 6 ปีที่แล้ว +10

    수업듣는 애들이 좀 컹스하네

  • @온유-l4s
    @온유-l4s 2 ปีที่แล้ว

    이분은 왜 또 머리가 없으신가요

  • @sunny-wn5do
    @sunny-wn5do 3 ปีที่แล้ว

    여학생 누구야 ? 똑띡이넹

  • @남태현-k7w
    @남태현-k7w 3 ปีที่แล้ว

    피타고라스의 정리의 규칙 2!!
    " x : (y번째 일 때)xy + y : xy + y + 1 "
    참고: 초 6. 아빠 계정 빌려서 댓글 담. "수학 재밌어!!!!"

  • @Stellar_Foxes
    @Stellar_Foxes 4 ปีที่แล้ว

    빡빡이