قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (انما الاعمال بالنيات وانما لكل امرئ ما نوى فمن كانت هجرته الى الله ورسوله فهجرته الى الله ورسوله ومن كانت هجرته الى دنيا يصيبها او امرأة ينكحها فهجرته الى ما هاجر إليه)
الجالسون على هواتف نصف دقيقه فقط سبحان لله ثلاث مرات والحمدلله ثلاث مرات لااله الا الله ثلاث مرات ولا حول ولا قوه الا بالله العلي العظيم ثلات مرات ضع اصبعك وانسخ واذكر بها غيرك بسم الله الرحمن الرحيم فان الذكرى تنفع المؤمنين صدق الله العلي العظيم صدق الله العظيم
اسئلة على وزير التعليم : هل تعلم بان التعليم لا يجدي نفعا في الدولة؟ لماذا برايك ؟ هل تستطيع ان تحدث تغيير فيه في برامجه و منهاجاته ؟ ماهي نظرتك حول التعليم قبل هذه الفترة الى ماذا تطمح حوله مستقبلا؟
أسئلة وجيهة ...مهمة و إجابتها اكيد توحي إلى تفكير عميق و حتى فيه نوع من الخلفيات لأنه طبعا يخص دولنا العرب التي لا تريد أن تستثمر بتاتا في المجال التدريبي التربوي و التعليمي مثل الدول النامية .....الخ
من وجهة نظري كحذيفة ..الطفل يتعلم بالاكتشاف ولذلك فالكون هو المفتاح العملي والأنسب لتعليم الطفل صفات الله كمعاني ملموسة يستشعرها ويتعلم الحروف مقرونة بالصفات لتختلط بعظمه فمثلا أ . أمانة وليست أسد وهكذا وأعتقد أن تحفيظ الطفل العقيدة تسميعا وحفظا بدعوى انها العقيدة وأنها تحفظه أمر ليس فعالا بالشكل المناسب ولكن أن يتعلم الطفل قدرة الله عندما يأتي الليل فتسأله من الذي خلق الليل وعندما ينظر الى السماء فيسأل من يمسك السماء وهكذا ..هنا يتعلم ويغرس وليس هذا ايضا مانعا ولا دليلا كافيا ولكنه سيمر بمرحلة أخرى بعد الانتهاء من الطفولة وهى مرحلة التمرد والتنقيب عن ما ورثه وفهمه وعقله يعمل وفق معطيات جديدة غير الذى تلقاها في طفولته ولواتبع الفطرة في ذلك لن يضل أبدا
ما هي الفائدة من المناهج ؟ لماذا لا يحتوى المنهج على المهارات التي يحتاجها الطالب في الحياة؟؟ برأيكم الا يجب ان تكون المناهج مواكبه للعصر ؟ لماذا لا يتم تغير المنهج و تعديله بشكل دوري ؟؟
أسئِلة وزير التعليم هي ماهي الأهداف المسطرة لكم هذه السنة؟ ما الحلول التي تقدمها للقضاء على الغش في المدارس؟ لماذا لحد اليوم انتم في ذيل الأمم في التعليم؟ وما رأيك في البرامج المسطرة لم لا ينتفع بها التلميذ؟
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (انما الاعمال بالنيات وانما لكل امرئ ما نوى فمن كانت هجرته الى الله ورسوله فهجرته الى الله ورسوله ومن كانت هجرته الى دنيا يصيبها او امرأة ينكحها فهجرته الى ما هاجر إليه)
الجالسون على هواتف
نصف دقيقه فقط
سبحان لله ثلاث مرات
والحمدلله ثلاث مرات
لااله الا الله ثلاث مرات
ولا حول ولا قوه الا بالله العلي العظيم ثلات مرات
ضع اصبعك وانسخ واذكر بها غيرك
بسم الله الرحمن الرحيم
فان الذكرى تنفع المؤمنين
صدق الله العلي العظيم
صدق الله العظيم
شكرا لك
سبحان الله.
فيديو الذي كنت ابحت عنه لذي مشكل في طرح أسئلة
كيفية تشخيص المرض؟ ما افضل طرق الوقاية؟ منذ مني تعمل طبيبيأ ؟ماهي الطرق لعلاج الامراض بالاعشاب الطبيعية؟كم مده تحتاج للشفاء من الكسور
ماهو افضل نوع ايباد؟ هل يستخدم للعمل و الألعاب؟كم سعر الايباد؟هل حجم الإيباد كبير ام متوسط ام صغيرة؟كيفية صينة الإيباد عندما يكون هناك عطل
اسئلة على وزير التعليم : هل تعلم بان التعليم لا يجدي نفعا في الدولة؟ لماذا برايك ؟ هل تستطيع ان تحدث تغيير فيه في برامجه و منهاجاته ؟ ماهي نظرتك حول التعليم قبل هذه الفترة الى ماذا تطمح حوله مستقبلا؟
أسئلة وجيهة ...مهمة و إجابتها اكيد توحي إلى تفكير عميق و حتى فيه نوع من الخلفيات لأنه طبعا يخص دولنا العرب التي لا تريد أن تستثمر بتاتا في المجال التدريبي التربوي و التعليمي مثل الدول النامية .....الخ
كيف تتمكن من الحصول على الغذاء؟ كيف حالك الصحيه ؟ كيفية تقديم المجتمع المسعد لك؟
فيديوا رائع، استمر
أسئِلة الطبيب هي كيف توصلت لمركزك العالي؟ وماذا تقدم كنصائح لطلبة كلية الطب؟ وماذا تقترح على وزارة الصحة في مجالك؟
اسئلة على الباىع : هل بمكنك ان تذكر لي كل الهواتف الموجودة عندك ؟ ما هي خصاىص كل جهاز ؟ من هو الهاتف الجيد لمزانية معينة ؟ هل تنصحني بشراءه؟
ممكن تدريب للمعلم كيف يطرح اسئلة للتلاميذ تنمي التفكير
اسئلة الطبيب ما هو هدفك من مهنتك ؟ بماذا تنصح الناس بعادات يومية لتفادي الطبيب
فيك تساعدنا بالاسئلة
كيف يمكن ان تبسط للطفل مفاهيم كوحدانية الله هل تعطيها كمسلمات ام هناك قدرات اوخطوات اخرى نستطيع اتباعها
من وجهة نظري كحذيفة ..الطفل يتعلم بالاكتشاف ولذلك فالكون هو المفتاح العملي والأنسب لتعليم الطفل صفات الله كمعاني ملموسة يستشعرها ويتعلم الحروف مقرونة بالصفات لتختلط بعظمه فمثلا أ . أمانة وليست أسد وهكذا وأعتقد أن تحفيظ الطفل العقيدة تسميعا وحفظا بدعوى انها العقيدة وأنها تحفظه أمر ليس فعالا بالشكل المناسب ولكن أن يتعلم الطفل قدرة الله عندما يأتي الليل فتسأله من الذي خلق الليل وعندما ينظر الى السماء فيسأل من يمسك السماء وهكذا ..هنا يتعلم ويغرس وليس هذا ايضا مانعا ولا دليلا كافيا ولكنه سيمر بمرحلة أخرى بعد الانتهاء من الطفولة وهى مرحلة التمرد والتنقيب عن ما ورثه وفهمه وعقله يعمل وفق معطيات جديدة غير الذى تلقاها في طفولته ولواتبع الفطرة في ذلك لن يضل أبدا
مشكور
إذ قررت اشتري موبايل :
1_شكد سعره.
2_اريد احسن موديل من هذا النوع الي راح اشتري.
3_شكد مساحه ذكره.
4_اذ جان بي ضمان اكدر ابدله
التربية الاسلامية السنة الخامسة❤❤❤😅😅😅😊😊😊
ما هي الفائدة من المناهج ؟
لماذا لا يحتوى المنهج على المهارات التي يحتاجها الطالب في الحياة؟؟
برأيكم الا يجب ان تكون المناهج مواكبه للعصر ؟
لماذا لا يتم تغير المنهج و تعديله بشكل دوري ؟؟
لو سمحت انا تعبت بدي حل اسئلة عربي
استاذ الله يعطيك العافيه مهاره طرح الاسأله هي تقصد استراتيجيه طرح اسأله ؟
جميل . رائع . ياريت المزيد
رابط تحميل لا يعمل
لماذا نسبة الدرجة السئ كثير؟ كيفية استثمار كل شئ للتعلم ؟ كيفية جعل الطالب يستفيد من التعليم المنزلي؟ماهي افضل طرق للتعليم ؟
مشكوووور
أسئِلة وزير التعليم هي ماهي الأهداف المسطرة لكم هذه السنة؟ ما الحلول التي تقدمها للقضاء على الغش في المدارس؟ لماذا لحد اليوم انتم في ذيل الأمم في التعليم؟ وما رأيك في البرامج المسطرة لم لا ينتفع بها التلميذ؟
للصف السابع الجزءالثاني ممكن حد ايسعدني
اسألتي وزير التعليم.
س- من اين يآخذ المنهج هي خط ثابت لا تتغير ؟
س- لماذا لا يستقطب المبدعين فكرين و يحمو. أفكارهم من السرقه؟
وزير التربية والتعليم. اقول له لماذا لاتطرحومادة علم النفس من صف اول ابتدائي حتى يكبر الاطفال بل الايجابية والشكر
دزلي فيس بليز