ti voglio davvero ringraziare, perché oggi ho sofferto tantissimo nel cercare una spiegazione coincisa e semplice che non mi facesse uscire fuori di testa con mille esempi e mille regole intrecciate tra di loro; ho guardato video, letto regole.. mi sono fatta spiegare da persone. ma nulla. vuoto più totale. avevo solo confusione, ma proprio mentre stavo per arredermi mi sono imbattuta nel tuo video e poof! magia. ho capito, finalmente! ero davvero disperata, perché domani ho il compito in classe e non riuscivo a capire, ma invece con la tua lezione ci sono riuscita. quindi grazie tanto e una volta libera dai compiti, mi guarderò tutti i video per farmi un bel ripasso! grazie ancora 😔
Grazie delle lezioni! Mi permetto di consigliarle una cosa che, per esempio per me, sarebbe davvero molto utile: un summary alla fine di ogni lezione, prima degli esercizi. In modo da ripetere velocemente tutto cio che si è detto e fissare le idee per poi ripassare!
Ciao Marinela, terrò in mente il tuo consiglio. Ma non sempre si può fare, altrimente la lezione diventa troppo lunga e noiosa e c'è il rischio che perdete la concentrazione. Infatti, se guardi il prossimo video, vedrai che ho cominciato proprio con una tabella riassuntiva. Un saluto, Tania
Infatti intendevo proprio quello! Una facciata riassuntiva scritta anche senza leggerla, cosi stoppiamo il video e ripassiamo! Grazie per la considerazione, al prossimo video!
Ciao, scusami nell'esempio al minuto 6:45, avrei potuto lasciare anche il "must" nella forma indiretta, giusto? Ossia:" She said she must play tennis". Lessi che i modali non devono essere necessariamente modificati nelle indirette. Mi confermi? Grazie mille❤️
Ma nella slide non c è un errore ? Will diventa would, ok, ma deve essere seguito da verbo alla forma base e non da un passato. SHE SAID SHE WOULD PLAY TENNIS E NON SHE SAID SHE WOULD PLAYED TENNIS. DO YOU AGREE ?
The pen is on the table : grazie per l’argomento di questa settimana ci aggiorniamo per il continuo la prossima domenica farò l’esercizio e posterò le soluzioni, volevo chiederti se tratterei prossimamente il gerundio
Un argomento tosto!! Avevo in programma ancora altre lezioni, ma cercherò di parlarne prima possibile. Un caro saluto, Tania. P.S. Ma mi togli una curiosità? Come ti chiami?
The Pen Is On The Table ! Ciao Tania io mi chiamo Valentina un caro saluto a te 😍💕 caspita avevo capito bene che è un argomento da c1 va be non c’è fretta
Ciao Vittoria, scusami ma non capisco bene cosa intendi? Scrivi le tue risposte qui, nei messaggi. Tipo 1 a); 2 b) ecc. e io le correggo. Era questa la tua domanda? ciao Tania
Ciao Valentina, non è male, ci sono due piccoli errori. Numero 3, devi fare attenzione, perchè spesso cambia anche il pronome. È come in italiano: 'Noi ci fidiamo di lei' - Loro hanno detto che loro si fidavano di lei. Allora la risposta è c). Numero 6: Devi sempre andare un tempo indietro, è molto simile all'italiano. 'Ho bisogno di un pezzo di carta' Lui ha detto che aveva bisogno di un pezzo di carta. Tu sei andata due tempi indietro cioè Lui ha detto che aveva avuto bisogno di un pezzo di carta. Nella prossima lezione metto una tabella con i cambiamenti dei tempi, così sarà più facile impararli. Simple Present, nel nostro caso 'need' si trasforma in Simple Past cioè 'needed' allora la risposta è c). Il resto è perfetto, un abbraccio Tania
The Pen Is On The Table ! Lo sai faccio spesso confusione con i tempi verbali quando scrivo in un tempo verbale ne metto un altro debbo stare attenta come l’hai spiegato è meglio della spiegazione del libro grammar di Cambridge xx
ti voglio davvero ringraziare, perché oggi ho sofferto tantissimo nel cercare una spiegazione coincisa e semplice che non mi facesse uscire fuori di testa con mille esempi e mille regole intrecciate tra di loro; ho guardato video, letto regole.. mi sono fatta spiegare da persone. ma nulla. vuoto più totale. avevo solo confusione, ma proprio mentre stavo per arredermi mi sono imbattuta nel tuo video e poof! magia. ho capito, finalmente! ero davvero disperata, perché domani ho il compito in classe e non riuscivo a capire, ma invece con la tua lezione ci sono riuscita. quindi grazie tanto e una volta libera dai compiti, mi guarderò tutti i video per farmi un bel ripasso!
grazie ancora 😔
Grazie a te, è un bellissimo complimento, a presto Tania
Grazie delle lezioni! Mi permetto di consigliarle una cosa che, per esempio per me, sarebbe davvero molto utile: un summary alla fine di ogni lezione, prima degli esercizi. In modo da ripetere velocemente tutto cio che si è detto e fissare le idee per poi ripassare!
Ciao Marinela, terrò in mente il tuo consiglio. Ma non sempre si può fare, altrimente la lezione diventa troppo lunga e noiosa e c'è il rischio che perdete la concentrazione. Infatti, se guardi il prossimo video, vedrai che ho cominciato proprio con una tabella riassuntiva. Un saluto, Tania
Infatti intendevo proprio quello! Una facciata riassuntiva scritta anche senza leggerla, cosi stoppiamo il video e ripassiamo! Grazie per la considerazione, al prossimo video!
Soluzione esercizi: 1b, 2a, 3c, 4a, 5b, 6c, 7b
Ciao, scusami nell'esempio al minuto 6:45, avrei potuto lasciare anche il "must" nella forma indiretta, giusto? Ossia:" She said she must play tennis". Lessi che i modali non devono essere necessariamente modificati nelle indirette. Mi confermi? Grazie mille❤️
Ma nella slide non c è un errore ? Will diventa would, ok, ma deve essere seguito da verbo alla forma base e non da un passato. SHE SAID SHE WOULD PLAY TENNIS E NON SHE SAID SHE WOULD PLAYED TENNIS. DO YOU AGREE ?
Kla Dili Hai perfettamente ragione, perdonami, errore mio di battitura, farò più attenzione la prossima volta ☺️☺️
The pen is on the table : grazie per l’argomento di questa settimana ci aggiorniamo per il continuo la prossima domenica farò l’esercizio e posterò le soluzioni, volevo chiederti se tratterei prossimamente il gerundio
Un argomento tosto!! Avevo in programma ancora altre lezioni, ma cercherò di parlarne prima possibile. Un caro saluto, Tania. P.S. Ma mi togli una curiosità? Come ti chiami?
The Pen Is On The Table ! Ciao Tania io mi chiamo Valentina un caro saluto a te 😍💕 caspita avevo capito bene che è un argomento da c1 va be non c’è fretta
The Pen Is On The Table ! Tu hai un canale Facebook?
Stefanelly Valentine Valy Weakness roses adventures Ciao Valentina, purtroppo niente Facebook
The Pen Is On The Table ! Al più presto cercherò di postare le soluzioni
Volevo sapere Come si fanno gli esercizi,grazie .
Ciao Vittoria, scusami ma non capisco bene cosa intendi? Scrivi le tue risposte qui, nei messaggi. Tipo 1 a); 2 b) ecc. e io le correggo. Era questa la tua domanda? ciao Tania
@@thepenisonthetable4293 buongiorno,per i caratteri chiedevo,se c'è un modo per ingrandirle...grazie
Ciao Vittoria, cercherò di ingrandire gli esercizi, ciao Tania
@@thepenisonthetable4293 Thanks!
Io ho fatto gli esercizi della lezione 69: 1/a-/b,3/b,4/a,5/a,6/a,7/a.
Nella schermata non trovo messaggio immediato per le risposte. Non lo vedo io ?
ero nel panico grazie per avermi aiutata
Tutte le risposte corrette
Federica Camarco Bravissima Federica 👏👏
Ecco le mie risposte: ( spero che qualcuna L’ ho presa) 1:b 2:a 3: a 4)a 5)b 6) b 7) b
Ciao Valentina, non è male, ci sono due piccoli errori. Numero 3, devi fare attenzione, perchè spesso cambia anche il pronome. È come in italiano: 'Noi ci fidiamo di lei' - Loro hanno detto che loro si fidavano di lei. Allora la risposta è c). Numero 6: Devi sempre andare un tempo indietro, è molto simile all'italiano. 'Ho bisogno di un pezzo di carta' Lui ha detto che aveva bisogno di un pezzo di carta. Tu sei andata due tempi indietro cioè Lui ha detto che aveva avuto bisogno di un pezzo di carta. Nella prossima lezione metto una tabella con i cambiamenti dei tempi, così sarà più facile impararli. Simple Present, nel nostro caso 'need' si trasforma in Simple Past cioè 'needed' allora la risposta è c). Il resto è perfetto, un abbraccio Tania
The Pen Is On The Table ! Lo sai faccio spesso confusione con i tempi verbali quando scrivo in un tempo verbale ne metto un altro debbo stare attenta come l’hai spiegato è meglio della spiegazione del libro grammar di Cambridge xx
Grazie mille! Che bel complimento!!@@Valy534
The Pen Is On The Table ! Vale anche per passivo comunque in generale sei brava XX teacher
allora senza offesa ma la mia prof proprio non aveva niente da fare visto che ci ha assegnato tre video su sta roba oidocrop
b/a/c/a/b/c/b/ grazie
Monia Tiddia Bravissima Monia, hai fatto un lavoro eccellente 👏👏👏