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¿Se dice Superdotado o Altas Capacidades? / MAMÁ VALIENTE
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- เผยแพร่เมื่อ 29 มี.ค. 2022
- Curso ALTA CAPACIDAD Y AUTISMO / Fortalezas doble excepcionalidad: www.mamavalien...
Curso para mujeres Sensibles y Capaces: www.mamavalien...
Libro Niños Altamente Sensibles: www.mamavalien...
Hablamos de las diferencias entre terminologías en inglés y español, hablamos de modelos de identificación y buscamos de dónde viene la confusión y qué es más correcto.
Pero sobre todo, OLVIDA LO DEL CI 130
Artículo completo con enlaces en el blog: www.mamavalien...
Visita la web y encuentra tu espacio de crianzas intensas: Altas capacidades, alta sensibilidad, alta demanda, doble excepcionalidad
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/ soymamavaliente
Gracias por estar aquí, presente y conmigo
Bea Sánchez
superdotación es la capacidad de velocidad de flujo en adquisición de conocimientos arborescentes pues el sentido comun de los superdotados es mayor que la media porque son polivalente en todas las areas y esto les permite comprender el mundo e interconectar conceptos de una forma mas rica y profunda , ahora la alta capacidad es talento de una capacidad de desarrollo de un area específica que se ejecuta con facilidad porque es una dotacion , a mi juicio un dotado es quien tiene un talento y un superdotado es quien posee potencialidad para todos ellos
No regalado, mejor "eres bendecido" ...o... tienes un "don."
¡Qué bien! Qué contenta estoy con haber encontrado tu canal. Se entiende todo claro y diáfano. Gracias.
Difícil borrarse la idea del 130 de CI es antigua sin ninguna duda pero es la más extendida y conocida
Gracias por aclarar eso Bea ❤😊
Regalo es haberte encontrado! Gracias por tus vídeos.
Complejidades no le faltan a estos temas🤦🏻♂️🤷🏻♂️, gracias por el vídeo 👏🏻
Gracias Bea, eres brillante ✨💕
Mejor explicado no puede estar!!!✨👍
Disculpa, es muy interesante, sin embargo, la cuestión es encontrar algún profesional que capacitado para medir todo eso, ¿En dónde puedo encontrar eso?
Me ha encantado Bea. Gracias por tu información. Un abrazo 🤗
Ojalá mi madre se hubiera ocupado de formarse como tu sobre el tema...
A un hombre con alta puntuación en todas las áreas de la inteligencia, emocional y espiritual incluidas, como le llamarías? Yo le llamo superdotado integral, pero ya veo que tú lo denominarás diferente y tengo curiosidad. Gracias 😋
Muchas gracias, Bea! 💓
Gracias Bea, me encanta escucharte!!!
Gracias Bea, por tus vídeos
Qué agradable es ver tus vídeos!
Gracias
Muy didáctico, ¡gracias!
Brillant!
0:56 sentido lingüístico
1:38 se descarta
Es una potencialidad
Comunidades autonomas
Castello y badget
Española
Es maravilloso el titulo de tu marca
Hola Bea, muchas gracias. Tengo que ponerme otra vez el vídeo porque me he armado un lío.
😂 jajaja me ha pasado lo mismo!!!
¡Hola Bea! Te escribí en otro vídeo y me has derivado a este. GRACIAS DE CORAZÓN por explicarlo tan bien.
Para que me entere: un niño puede tener AACC en un área, o en dos (por ejemplo) pero ser deficitarios o en la media en otra área?
En este caso, ¿deberíamos atender tanto en casa como en el cole estos talentos?
La psicóloga de mi hija me dijo que no hay que atender nada, que la niña ya lo hace bien y está muy por encima de su grupo de edad …
Un abrazo, y no me cansaré de darte las gracias por dar luz a las mil dudas que tenemos como padres 🙏🏻
Si la niña es inteligente no ha salido a ti Eso seguro
@@emiliosaure9261 parece que necesitas un poco de cariño, y quizás más de un abrazo, ojalá lo recibas pronto.
@@emiliosaure9261 este wey te encuentro en todos lados jajajajaja ya suelta el pinche celular 😂😂😂😂🫵🫵🫵🫵🫵🫵
Pienso que todo este tema de las múltiples inteligencias es un poco un cuento buenista que nos contamos para contentar a los que no son tan inteligentes. Tenemos al que no tiene mucha inteligencia y le cuesta comprender y razonar, entonces para no decirle la verdad a los padres, es decir, que su hijo no es muy inteligente, le decimos, es que tiene un tipo de inteligencia distinta, es muy inteligente social y espacialmente y hace unos dibujos chulísimos. Pero en mi opinión no deja de ser eso, un eufemismo esto de las inteligencias múltiples para no afrontar la realidad. Recuerdo una entrevista que le hicieron a Ramón Campayo, posiblemente una de las personas con mayor cociente intelectual del mundo que ha habido nunca, más de 190 y dijo justamente esto, que él no creía en eso de las inteligencias múltiples, que inteligencia es eso, lo rápido y bien que razonas y entiendes algo. A mayor rapidez y eficacia mayor inteligencia, punto. Decía que eso es la inteligencia, lo demás son habilidades para eso, para pintar, para hablar con la gente, son eso, temperamentos, formas de ser, pero no inteligencia.
Nadie hubiera dicho que Albert Einstein era superdotado cuando estaba en el colegio, es más, consideraban que su inteligencia estaba por debajo de la media. Por lo tanto, creo que lo que dijo Ramón Campayo sobre la inteligencia es discutible, a pesar de su CI de 190.
Hola ☺️, muchas gracias, y entonces que sería lo de poder ser bueno en muchas cosas, si desde el principio al iniciar algo ya se presta atención a los mínimos detalles y está esa disponibilidad o apertura mental de hacer las cosas bien?
Y sería normal querer hacer muchas cosas al mismo tiempo y sentirse culpable o como si perdiera algo porque tiene que abandonar lo otro?
Mencionas "parcialmente congénita" en qué porcentaje esa genética podría ser heredada? Para ser más específica, que posibilidad en porcentaje tienes ,siendo padre/madre, de tener altas capacidades? O cuál sería tu apreciación con respecto a casos reales?
Hola mamita valiente...Saludos desde México. Te quería comentar que el término GIFTED es aceptable, ya que en realidad "gift" no sólo significa "regalo", sino también "don", tal como dijiste. Entonces encaja dentro del significado de "dotado" (asi se traduce gifted), que es derivado de "dote", que a su vez engloba numerosos significados como: don, aptitud, habilidad, virtud, talento, destreza, facultad (por lo tanto capacidad)...
Gracias por tus videos Bea, son inspiradores, mil gracias. A veces la pregunta de fondo, por lo menos en mi caso es, y dónde puedo poner todo eso de una vez por todas sin querer abarcar todo. Qué difícil decidir el enfoque y gestionar correctamente. Pienso que sería bueno hablar de los pros y los contras de esta "extraordinariedad." Un fuerte abrazo! 🤍🔥
Gracias, me lo apunto como tema 🤲🏻🎉
@@beasanchez2e Gracias Bea! Estoy pendiente. 🙏🏻🤍🔥
Un vídeo excelso, necesario y perfectamente explicado, Bea.
Quería preguntarte si conoces el trabajo del profesor Javier Tourón y, en caso afirmativo, qué te parece. Soy estudiante del grado de Educación Primaria recién terminado mi 3° mi año y estoy muy interesado en las AACC. Por curiosidad, ¿qué opinas sobre la aceleración en el alumnado de AACC y, por otro lado, sobre la doble excepcionalidad?
¡Muchísimas gracias!
Hola Antonio, admiro mucho el trabajo y la divulgación del profesor Tourón, gracias a su intervención además hemos tenido traducciones al español de libros necesarios. En cuanto a la aceleración, creo que se utiliza menos de lo que se debería y es una estrategia muy válida en determinados casos. Y de doble excepcionalidad... ¡Es mi pasión, mi caso y de mi familia! Tienes videos sobre ello en el canal y más información en la web y en mi Instagram. Gracias por tus palabras.
@@beasanchez2e , guau, acabo de ver la extraordinaria labor de divulgación que llevas a cabo con las AACC. Respecto a Javier, he tenido la oportunidad de interaccionar con él a través de las RRSS pero, especialmente, con su hija Marta. Aquí tienes a un nuevo seguidor ;) Te escribiré un correo personal porque me gustaría comentarte algunas cosillas al respecto. Un saludo y ¡gracias a ti!
Pongo ésto antes de mirar el video:
Mi hipotesis es que lo superdotado es capitalizar las habilidades en logros notables.
La alta capacidad es una inteligencia hipotética, para ser desarrollada.
Yo que soy polimata de casi 20 áreas, y con aportes; ¿En que definición encajo?
Supongo que un tercer grupo, pero creo no tiene nombre formal y rigido.
Ahora, veamos el video.
Ok ya lo reproduje; le atiné en algunos conceptos, y el tópico si llevaba la tónica y vertientes que supuse.
Ahora bien; es un hecho que no hay definiciones unánimes y generalizadas. Y también he concluido que la gente se obsesiona con diagnósticos.
Para mi nunca fue importante la aprobación o reconocimiento de otros; me sabía y me sé hiper inteligente, los resultados hablan por si mismos.
Y ademas eres modesto. 😅😅😅😅
@@patriotadechileporsiempre5380 Siempre hay inconformidad cuando alguien destaca.
@@gogetassj4638 Incorrecto. Siempre cae mal él egocentrismo
@@patriotadechileporsiempre5380 Obvio, tienes que disfrazarlo de que yo soy el malo para no mostrar debilidad, porque te sabes inferior.
@@gogetassj4638 no pongas en mi boca palabras que jamas he dicho ni supongas sentimientos que no experimento 😀.
Mi niño de 8 años saco ci de 111 en wish
Que coñazo.
Es porque no tienes altas capacidades 😂😂
me flipa que la gente te crea colega, esta claro que para ser superdotado solo tienes que ser mas listo que el de enfrente
Entonces, claramente, tú no lo eres 😂
@@Terron-de-pimienta nadie dijo que yo lo sea
Yo opino que si eres autista, ya no deberías ser altas capacidades. Yo lo categorizaria como una persona autista brillante pero no altas capacidades, eso deberíamos dejarlo a las personas normales ya que el autismo de por si podría ser una ventaja en algunos aspectos de la inteligencia
Y una gran desventaja en otros aspectos de la inteligencia. Se cree que Albert Einstein podría haber tenido algún tipo de TEA por sus dificultades para aprender a hablar, su torpeza y su pobre desarrollo escolar ¿deberíamos considerarlo simplemente un autista brillante?
A las personas normales?😒
Hola, dices que eres autista, pero hay estudios serios que dicen que los autistas tienen la cabeza más grande por el crecimiento cerebral ( al tener más conecciones...)....otros estudios que hablan de la masculinización del cerebro del autista....eso hace que la morfología del cuerpo tenga ciertas características en las mujeres autistas cómo por ejemplo tienen el dedo anular mucho más largo que el dedo índice...no veo ninguna de esas características en ti. No dudo de tu superdotacion y de la sensibilidad que siempre acompaña a las altas capacidades. Pero confundir a la población sobre el autismo hace daño a los niños superdotados con alta sensibilidad, ponerlos en un mismo saco con los autista ocasiona discriminación en los niños superdotados, los vuelve invisibles. Tampoco veo que hables en base de patrones, muy típico en autistas, que necesitan encontrar patrones para entender su mundo, tanto intelectual como físico...
NO TODOS TIENEN LA CABEZA MAS GRANDE NI EL DEDO🙄