Este congreso es muy exelente muy provechosos. Con un aprendizaje muy significativo para implementarlo con los demás docentes de nuestro centro educativo
CUANDO ESTUVO EN ARGENTINA, EN UN "CONGRESO DE PSICOLOGIA Y TRAYECTO DE ACTUALIZACION DOCENTE" EN LA PCIA DE TUCUMAN: SE LA PASÓ CONTANDO CHISTES Y OFRECIENDO SUS LIBROS A LA VENTA. PERO DE EVALUACION Y CS. DE LA EDUCACION NO HABLO ABSOLUTAMENTE NADA.
Solo personas huecas pueden aplaudir ante un ejemplo tan desacertado. La diferencia entre un cirujano y un docente es que al cirujano se acude con toda la predisposición para ser atendido de la mejor manera posible. Uno acepta al cirujano como un ser capaz al cual no se le puede discutir absolutamente nada. Se lo ve tan lejano que hasta provoca una asimetría tan pronunciada con respecto al paciente-usuario. Sin embargo, al docente se acude por obligación. Nuestros clientes son adolescentes que no valoran en lo más mínimo el esfuerzo del profesional. El trabajo de docente tampoco es considerado con el respeto que merece. Se nos vive interpelando, dudando de nuestras metodologías, bastardeando al oficio, creyendo que siempre se puede hacer las cosas mejor (que no es algo malo, lo negativo está en el desmerecimiento cotidiano). Que el señor Santos Guerra no pueda diferenciar cada trabajo significa que no conoce acerca de la docencia y mucho menos de medicina. No creo que un docente se alegre de desaprobar. Esa es una mirada simplista y maliciosa contra la mayoría de los docentes que elegimos esta profesión y queremos transmitir valores.
Buenas Juan,... la comparación con el cirujano es solo para explicar un concepto, no es para comparar profesiones, se entiende y no hace falta aclararlo. La idea de que a la escuela van por obligación y al cirujano no, es errónea, generalmente cuando uno acude a un cirujano es para operar y no queda otra (hay mil alternativas pero por lo general uno acude cuando precisa una operación). El postulado de que existen mucho docentes que se alegran por la cantidad de desaprobados, también es verdad, hay muchos docentes que se crean la fama de profesores exigentes por lo difícil que es aprobar sus exámenes, entonces hay viene la comparación de que es como si un cirujano se alegrara de la cantidad de pacientes muertos que deja,... un docente tendría que darse cuenta que si tienen gran cantidad de alumnos desaprobados hay cosas que cambiar y que debe revisar sus formas de enseñanza. A partir de acá comienza todo un camino de revisión del docente, puede estar errado en su forma de comunicarse, el momento, el lugar... la enseñanza no es tan simple y al contrario de lo que decís no es simplista la idea que deja la conferencia de Santos Guerras, por el contrario al terminar de escuchar todo este tipo de charlas de enseñanza y avaluación, queda la sensación de que la enseñanza es compleja y debe estar en manos de profesionales capacitados, de mente abierta y que se formen constantemente. Por lo que deduzco Juan Manuel estás trabajando con adolescente, creo que es la tarea educativa más difícil junto con la enseñanza especial. Los adolescentes muchas veces son apáticos y eso es frustrante, se sabe que están atravesando grandes cambios, a algunos les afecta más que a otros, el tema principal esta en como haces para ganártelos, si logras eso el resto de la enseñanza se te va a hacer más llevadera. Al comenzar el año escolar prepara actividades como: compartir charlas de todo tipo con ellos, sobre todo música y deporte / salidas educativas / usar mucho el exterior para dar clases, en la medida que se pueda / concursos donde el eje sea los conocimientos específicos de tu materia / festejar cumpleaños / llevar profesionales que den charlas sobre tu tema /... esto durante las primeras clases, hasta que veas que gran parte o la mitad comience a entrar en sintonía y después vas mechando, obvio que las clases para adolescentes deben ser siempre desestructuradas.
@@octaviomorales5440 y la explicación tuya?? O solo te da para mandarme a tocar la guitarra como si fuera algo tan sencillo de hacer. Sos un ignorante, anormal, y tenés la insolencia de dirigirte a mí. No te vuelvas a dirigir a alguien superior a vos. Estamos??
Es re difícil ser docente. Creo que elegí mal mi profesión... Pese a que me gusta enseñar no seguiré con esta profesión. Los chicos actualmente tienen muchos problemas, atender tantas problemáticas es complejo.
@@josecampoy1333 Escribiste prácticamente un mamotreto para defender los burdos ejemplos que utiliza este hombre Santos Guerra, quien a mi parecer y con mucho respeto, es un idealista que le hace mucho, pero mucho daño a la educación.
Dime como evaluas y te diré que tipo de persona eres. El 90% del éxito o fracaso en las escuelas es responsabilidad del docente cabeza dura que se niega a cambiar sus prácticas pedagógicas. Les encanta etiquetar, jerarquizar y el mal uso del poder sobre los alumnos.
Un charlatán muy venenoso y cuyas ideas son mortales para el docente de aula (el único experto en educación primaria y secundaria). Este señor es más psicólogo, espiritista o embaucador que un auténtico experto en educación.
CUANDO ESTUVO EN ARGENTINA, EN UN "CONGRESO DE PSICOLOGIA Y TRAYECTO DE ACTUALIZACION DOCENTE" EN LA PCIA DE TUCUMAN: SE LA PASÓ CONTANDO CHISTES Y OFRECIENDO SUS LIBROS A LA VENTA. PERO DE EVALUACION Y CS. DE LA EDUCACION NO HABLO ABSOLUTAMENTE NADA.
Este congreso es muy exelente muy provechosos. Con un aprendizaje muy significativo para implementarlo con los demás docentes de nuestro centro educativo
Santos Guerra...eres un gran maestro !!! Único en tus hipótesis.
un genio total ...un deleite para quien lo escucha a Santos Guerra!!
Excelente reflexión para quienes queremos cambiar esquemas tradicionales para evaluar a nuestros estudiantes
CUANDO ESTUVO EN ARGENTINA, EN UN "CONGRESO DE PSICOLOGIA Y TRAYECTO DE ACTUALIZACION DOCENTE" EN LA PCIA DE TUCUMAN: SE LA PASÓ CONTANDO CHISTES Y OFRECIENDO SUS LIBROS A LA VENTA. PERO DE EVALUACION Y CS. DE LA EDUCACION NO HABLO ABSOLUTAMENTE NADA.
Excelente!!!! y... para reflexionar...
EXCELENTE MAESTRO!
MUY BUENA CONFERENCIA!
Hermoso mensaje !!
Excelente conferencia!!!
Excelente 👌
Se le da muy bien eso, dar charlas.....
💗💗💗💗💗
La evaluacion como fenómeno ético no sólo técnico
Excelente !!!
❤❤❤❤
MUY BUENO!!!
Para mis colegas , una ayuda en estos días
Lo malo de estas conferencias, es que siempre ponen ejemplos extremos... la realidad del aula es otra...
Excelente!
Solo personas huecas pueden aplaudir ante un ejemplo tan desacertado. La diferencia entre un cirujano y un docente es que al cirujano se acude con toda la predisposición para ser atendido de la mejor manera posible. Uno acepta al cirujano como un ser capaz al cual no se le puede discutir absolutamente nada. Se lo ve tan lejano que hasta provoca una asimetría tan pronunciada con respecto al paciente-usuario. Sin embargo, al docente se acude por obligación. Nuestros clientes son adolescentes que no valoran en lo más mínimo el esfuerzo del profesional. El trabajo de docente tampoco es considerado con el respeto que merece. Se nos vive interpelando, dudando de nuestras metodologías, bastardeando al oficio, creyendo que siempre se puede hacer las cosas mejor (que no es algo malo, lo negativo está en el desmerecimiento cotidiano). Que el señor Santos Guerra no pueda diferenciar cada trabajo significa que no conoce acerca de la docencia y mucho menos de medicina. No creo que un docente se alegre de desaprobar. Esa es una mirada simplista y maliciosa contra la mayoría de los docentes que elegimos esta profesión y queremos transmitir valores.
Buenas Juan,... la comparación con el cirujano es solo para explicar un concepto, no es para comparar profesiones, se entiende y no hace falta aclararlo.
La idea de que a la escuela van por obligación y al cirujano no, es errónea, generalmente cuando uno acude a un cirujano es para operar y no queda otra (hay mil alternativas pero por lo general uno acude cuando precisa una operación). El postulado de que existen mucho docentes que se alegran por la cantidad de desaprobados, también es verdad, hay muchos docentes que se crean la fama de profesores exigentes por lo difícil que es aprobar sus exámenes, entonces hay viene la comparación de que es como si un cirujano se alegrara de la cantidad de pacientes muertos que deja,... un docente tendría que darse cuenta que si tienen gran cantidad de alumnos desaprobados hay cosas que cambiar y que debe revisar sus formas de enseñanza. A partir de acá comienza todo un camino de revisión del docente, puede estar errado en su forma de comunicarse, el momento, el lugar... la enseñanza no es tan simple y al contrario de lo que decís no es simplista la idea que deja la conferencia de Santos Guerras, por el contrario al terminar de escuchar todo este tipo de charlas de enseñanza y avaluación, queda la sensación de que la enseñanza es compleja y debe estar en manos de profesionales capacitados, de mente abierta y que se formen constantemente.
Por lo que deduzco Juan Manuel estás trabajando con adolescente, creo que es la tarea educativa más difícil junto con la enseñanza especial. Los adolescentes muchas veces son apáticos y eso es frustrante, se sabe que están atravesando grandes cambios, a algunos les afecta más que a otros, el tema principal esta en como haces para ganártelos, si logras eso el resto de la enseñanza se te va a hacer más llevadera. Al comenzar el año escolar prepara actividades como: compartir charlas de todo tipo con ellos, sobre todo música y deporte / salidas educativas / usar mucho el exterior para dar clases, en la medida que se pueda / concursos donde el eje sea los conocimientos específicos de tu materia / festejar cumpleaños / llevar profesionales que den charlas sobre tu tema /... esto durante las primeras clases, hasta que veas que gran parte o la mitad comience a entrar en sintonía y después vas mechando, obvio que las clases para adolescentes deben ser siempre desestructuradas.
No entendiste nada pibe, seguí con la guitarrita, quizás te va mejor.
@@octaviomorales5440 y la explicación tuya?? O solo te da para mandarme a tocar la guitarra como si fuera algo tan sencillo de hacer. Sos un ignorante, anormal, y tenés la insolencia de dirigirte a mí. No te vuelvas a dirigir a alguien superior a vos. Estamos??
Es re difícil ser docente. Creo que elegí mal mi profesión... Pese a que me gusta enseñar no seguiré con esta profesión.
Los chicos actualmente tienen muchos problemas, atender tantas problemáticas es complejo.
@@josecampoy1333 Escribiste prácticamente un mamotreto para defender los burdos ejemplos que utiliza este hombre Santos Guerra, quien a mi parecer y con mucho respeto, es un idealista que le hace mucho, pero mucho daño a la educación.
Autoridad para ayudar a creceeer
9:00 minutazo
TBC o8 presente
Dime como evaluas y te diré que tipo de persona eres. El 90% del éxito o fracaso en las escuelas es responsabilidad del docente cabeza dura que se niega a cambiar sus prácticas pedagógicas. Les encanta etiquetar, jerarquizar y el mal uso del poder sobre los alumnos.
Un charlatán muy venenoso y cuyas ideas son mortales para el docente de aula (el único experto en educación primaria y secundaria). Este señor es más psicólogo, espiritista o embaucador que un auténtico experto en educación.
Jajajaja qué sabes vos
@@octaviomorales5440 Historia, economía, filosofía e irradiar carisma.
CUANDO ESTUVO EN ARGENTINA, EN UN "CONGRESO DE PSICOLOGIA Y TRAYECTO DE ACTUALIZACION DOCENTE" EN LA PCIA DE TUCUMAN: SE LA PASÓ CONTANDO CHISTES Y OFRECIENDO SUS LIBROS A LA VENTA. PERO DE EVALUACION Y CS. DE LA EDUCACION NO HABLO ABSOLUTAMENTE NADA.
@@augustoorellana6837 Es que aparte de libros ininteligibles y vacíos el Charlatán Santos Guerra no tiene nada que ofrecer.