Que AULÃO! Uma dúvida: quando você pergunta sobre o estudo de menor benefício, deve-se levar em consideração os estudos que podem não ter tido benefício nenhum, ou apenas os que com certeza tiveram benefício, mas foi pequeno?
Obrigado, Nathalie! Sobre sua dúvida: ótima pergunta - essa é uma reflexão que eu quis provocar. Estudos de menor benefício seriam aqueles que sugerem benefício, mas com magnitude de efeito pequena. Os estudos que mostram malefício são aqueles que sugerem um efeito oposto, enquanto os estudos que sugerem efeito nulo (ou extremamente pequeno) estão indicando resultados muito próximos do zero/linha da nulidade. Sua pergunta foi bem coerente e deixa claro como você compreendeu os conceitos da aula 👏
acho que o estudo que mostrou maior benefício foi Rondset et al 2004 e Moreau et al 2001 e o que mostrou menor é Eastep et al 2004 e de Block et al 2005.
Os que não possuem significância estatística: 1,4 e 7, por que eles atravessam a linha da nulidade. Os dois estudos que mostraram maior benefício: 6 e 8 | Os que mostraram menor benefício: 4 e 1, pois é aonde o quadrado projeta no eixo X (diferença no número de passos). O menor estudo (tamanho amostral): 4 | O maior estudo: 2, está relacionado com o tamanho do quadrado.
Conheça a formação: bit.ly/Conhecer-Interpretando-Evidencia
Grande Igor! Excelente Vídeo meu querido. Parabéns pelo teu trabalho.
Igor Eckert eu te amo e estou maratonando tudo
Que AULÃO! Uma dúvida: quando você pergunta sobre o estudo de menor benefício, deve-se levar em consideração os estudos que podem não ter tido benefício nenhum, ou apenas os que com certeza tiveram benefício, mas foi pequeno?
Obrigado, Nathalie!
Sobre sua dúvida: ótima pergunta - essa é uma reflexão que eu quis provocar. Estudos de menor benefício seriam aqueles que sugerem benefício, mas com magnitude de efeito pequena. Os estudos que mostram malefício são aqueles que sugerem um efeito oposto, enquanto os estudos que sugerem efeito nulo (ou extremamente pequeno) estão indicando resultados muito próximos do zero/linha da nulidade.
Sua pergunta foi bem coerente e deixa claro como você compreendeu os conceitos da aula
👏
Parabéns pela didática. Ótimo conteúdo
o melhor de todos!
Fera demais
Me ajudou muito para a prova de Medicina Baseada em Evidências. Muito obrigada!!
Que bom que foi útil, querida! Fico feliz! 🙏
Obrigada!!!
Galera da comunidade de PBE da ABPBE vai adorar esse tutorial, Igor.
Fico feliz, meu caro!
acho que o estudo que mostrou maior benefício foi Rondset et al 2004 e Moreau et al 2001 e o que mostrou menor é Eastep et al 2004 e de Block et al 2005.
Os que não possuem significância estatística: 1,4 e 7, por que eles atravessam a linha da nulidade. Os dois estudos que mostraram maior benefício: 6 e 8 | Os que mostraram menor benefício: 4 e 1, pois é aonde o quadrado projeta no eixo X (diferença no número de passos).
O menor estudo (tamanho amostral): 4 | O maior estudo: 2, está relacionado com o tamanho do quadrado.
Maior : estudo 2 e 7
Menor : estudo 1 e 4