Novo Ensino Médio pede preparação do professor; estrutura escolar e aluno no centro| Multi Educacao

Entrevista aborda o Novo Ensino Médio que começa a ser implementado pelas escolas (2024) e muitos são os desafios: qualificação dos professores; estrutura material nas escolas; aluno autônomo, ou seja, no centro de processo e definição adequada de itinerários formativos, conforme a região. Ex-secretário municipal de educação, professor de educação física e advogado, Pedro Dornas, explica sobre as novas mudanças do Novo (de novo) Ensino Médio, após um recuo do governo federal para mais alterações, analisando o cenário atual e a importância da adequação da comunidade escolar para conquistar os resultados esperados: aprendizagem do conteúdo básico e permitir aos estudantes escolherem as áreas de interesse para maior aprofundamento e se querem entrar no mercado de trabalho e-ou buscar uma graduação.
PEDRO DORNAS
Professor da rede pública estadual de Minas Gerais
Professor de educação física
Advogado especialista em direito público
Secretário de educação do município de Nova Lima de 2021 a 2024.
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Instagram: pedro_dornas