영상을 청취한 후에 영상의 제목이 "동사 결합의 매듭을 풀다" 하고 해서 그 의미를 생각해 봤습니다. 그냥을 이해가 어려워 역으로 매듭을 만드는 것이 무엇인가를 생각했습니다. 조동사와 준동사를 본동사로 연결함에 있어서, be, have를 추가사용하고본동사를 각각에 어울리는 준동사의 형태로 변형해서 쓴다. 이때, 만들어진 동사구(조동사-원형동사-준동사)의 배열순서는 have(완료)/be(진행)/PP(수동)의 순서를 지킨다. 이해한대로 글을 썼는데, 표현이 참 어렵네요. 아무튼... 오늘 영상도 많은 도움이 되었습니다. 특히, 문장 중간의 to부정사가 원문장의 목적격보어라는 Tip을 설명해주셔서 더 이해가 쉬웠습니다. 감사합니다.
영상을 청취한 후에
영상의 제목이 "동사 결합의 매듭을 풀다" 하고 해서 그 의미를 생각해 봤습니다.
그냥을 이해가 어려워 역으로 매듭을 만드는 것이 무엇인가를 생각했습니다.
조동사와 준동사를 본동사로 연결함에 있어서, be, have를 추가사용하고본동사를 각각에 어울리는 준동사의 형태로 변형해서 쓴다.
이때, 만들어진 동사구(조동사-원형동사-준동사)의 배열순서는 have(완료)/be(진행)/PP(수동)의 순서를 지킨다.
이해한대로 글을 썼는데, 표현이 참 어렵네요. 아무튼...
오늘 영상도 많은 도움이 되었습니다. 특히, 문장 중간의 to부정사가 원문장의 목적격보어라는 Tip을 설명해주셔서 더 이해가 쉬웠습니다.
감사합니다.
감사합니다!!