ياليت حبيبنا استاذ أيمن كفكرة مبسطة ان المتابعين كل متابع يكتب الدروس الي يتمنى انك تشرحها وتقوم مشكورا بشرحها حفظك الله منها يزداد عدد فيديوهات شروحاتك وتستفيد ماديا من اليوتيوب ومنها نستفيد احنا كمتابعين من علمك وابداعك وتميزك في مجالك ماشاءالله 🌹💝
جزاك الله خير شرح جميل لكن نبغا الجزء الثاني لوسمحت لو حاول بسرعه تنزل الجزء الثاني لأن عندي امتحان إحصاء بكره وأنا مش فاهم من المدرس لكن لما شفت الفيديو بتاعك فهمت
جزاك الله ❤كل خير يا دكتور❤بارك الله فيك❤الله يخلي شرحك❤من ميزان حسناتك ❤ياريت تستمر ❤ما تمل ❤في اعطاءنا المزيد والمزيد ❤من المعلومات القيمه ❤وشكرا ❤من دفعه 2004❤🇱🇾🇪🇬
إذا تابعت ال ٢ فيديوهات كويس زيد حل أمثلة مختلفة.. لانهن أساسيات الإحصاء.. بعدها شوف اذا في مواضيع جديدة اكتبها هنا وانا ارشح لك فيديوهات من اليوتيوب تتابعهم
Thank you for your explanation, I really appreciate your efforts ❤ But in the first example of variance S^2 .. the formula is wrong, you wrote just n while it suppose to be n-1.
ماشاءالله عليك الله مبدع ومتميز وشرح سلس وبسيط الله يوفقك ويعلي مراتبك يا حبيبنا بس لنا عتب عليك ليش مقل في شروحاتك للإحصاء قليل عدد الفيدوهات لاتحررررررمنا من إبداعك وعلمك وفقك الله وفي انتظار جديدك عن الاحصاء وفيه سؤال إذا تكرمت بالنسبة للمنوال في المثال السابق اخترت انت الرقم 10 وذكرت انه اكثر رقم تكرر سؤالي حتى رقم 6 تكرر مرتين مثل 10 ليش ما اخذناه واخذنا بس العشرة. انتظر ردك ولا عليك امر يا ملك الإحصاء 🌹👍 تحياتي
انا ادرس في جامعة في اسبانيا و ضمن المواد التي ادرسها ، الاحصاء و لكن يكلفني الكثير فهمها بالاضافة الى مشكلة اللغة ارجوك اريد معرفة هل فيديوهاتك ستفيدي لانني اعاني الكثير ، اريد اجابة من فضلك ، انا ادرس السياحة و هذا عامي الاول
what’s the 1. limit of the class 2. Boundary of the class And difference between them? 1)Class limits. There are two for each class. The lower class limit of a class is the smallest data value that can go into the class. The upper class limit of a class is the largest data value that can go into the class. Class limits have the same accuracy as the data values; the same number of decimal places as the data values. 2)Class boundaries. They are halfway points that separate the classes. The lower class boundary of a given class is obtained by averaging the upper limit of the previous class and the lower limit of the given class. The upper class boundary of a given class is obtained by averaging the upper limit of the class and the lower limit of the next class. Difference between them: A. Class limits specify the span of data values that fall within a class. B. Class boundaries are values halfway between the upper-class limit of one class and the lower class limit of the next. C. Class boundaries specify the span of data values that fall within a class. D. Class boundaries are not possible data values. E. Class limits are not possible data values. F. Class limits are possible data values. G.Class limits are values halfway between the upper-class boundary of one class and the lower-class boundary of the next. H. Class boundaries are possible data values. the reviewer : www.csus.edu study.com
اهلا بك ي بطل المستقبل.. مرحبا بك.. هو القانون بيقول لك العددين الاوسطين صح؟ كيف انعرف العددين الاوسطين؟ العدد الأول بيكون عدد البيانات /2 والي اتطلع ٤ يعني القيمة الرابعة لما تعدهم بتطلع رقم الستة.. والعدد الأوسط الثاني (عدد البيانات/2) +1 والي ايطلع 4+1 وتساوي القيمة الخامسة الي لما تعدهم بيطلع رقم 7 اتمنى ان المعلومة وصلت
شوف اكثر رقم تكرر وهو حيكون المنوال.. مثلا لو عندك دي الأرقام 1,2,3,6,6,9,1,4,1 هنا السته مكررة مرتين بينما الواحد تكرر ثلاث مرات.. إذا المنوال حيكون 1
شوف المثال دا.. 1,2,3,4,5,6 البيانات زوجية صح.؟ يالله نشوف الوسيط فيهم.. الوسيط حيكون 3,4 نجمعهم ونقسمهم على ٢ حيساوي 3.5 الان نجي للكوارتل ما دام ان الوسيط في المثال 3 و 4 فواحد منهم حيروح مع جهة اليمين وواحد حيروح مع جهة اليسار.. بمعنى انو ال 3 حتكون مع 1,2 وال 4 حتكون مع 5,6 فQ1 من البيانات 1,2,3 يساوي 2 و Q2 هو الوسيط الي اوجدناه = 3.5 و Q3 من البيانات 4,5,6 يساوي 5 اتمنى ان اكون افدت حضرتك
ياليت حبيبنا استاذ أيمن كفكرة مبسطة ان المتابعين كل متابع يكتب الدروس الي يتمنى انك تشرحها وتقوم مشكورا بشرحها حفظك الله منها يزداد عدد فيديوهات شروحاتك وتستفيد ماديا من اليوتيوب ومنها نستفيد احنا كمتابعين من علمك وابداعك وتميزك في مجالك ماشاءالله 🌹💝
وهذا الشئ بإذن الله نعمله.. ومعتمدين ع الله ثم عليكم في نشر القناة ونشر الفائدة 🌹♥️
شكرا لك حبيبنا الكريم الف شكر على ردك وعلى مجهودك وابداعك
🌹💝
ماشاءلله تبارك الله , شرحك مرا عجبني الله يسعدك المعلومة توصل بالشكل الصحيح والسهل من افضل الشرح الي شفته وختاما اللهم صلي وسلم
يسسسسسلموا ع الكلام الجميل.. والحمد لله انك فهمت وتسعدني متابعتك.. من أين تتابعنا؟
افضل مدرس رياضيات جزاك الله عنا خير الجزاء
تسلم اخي العزيز.. ♥️🌹
جزاك الله خير شرح جميل لكن نبغا الجزء الثاني لوسمحت لو حاول بسرعه تنزل الجزء الثاني لأن عندي امتحان إحصاء بكره وأنا مش فاهم من المدرس لكن لما شفت الفيديو بتاعك فهمت
بقالي وقت كبير بدور على حد يشرح للمبتدئيين ملقتش احسن من شرحك ياريت تستمر
هذا من ذوقك ♥️
وان شاء الله بدعمكم للقناة ونشر الفيديوهات حنستمر بتبسيط الإحصاء والرياضيات بشكل عام
الله يسعدك االجز الثاني شرحك جدا مميز الله يسعدك
رحم الله والديك اني ادارة صحيه هسه فهمت ❤
انت المنقد الذي انتظرته طوال حياتي.
الحمد لله انك استفدتي.. ربي يسعدك
الرجاء الجزء الثاني لإن الجزء الأول كان ممتازا
استاذ أيمن اتعبك من بعدك بهذا الأسلوب والتميز في توصيل المعلومة والشرح الوافي 👍👍👍💝
بارك الله فيك ونفع الله بك
اجمعين يارب وننتظر دائما جديدك الابداعي في الاحصاء
👍💝🌹
ما شاء الله عليك شرح سهل وسلس شكرا لك وتحية لك من السعودية
تسلم اخي العزيز.. تسعدني متابعتك.. ❤️😘
@@aimanal-arosi7001 اكيد بدون تردد ،،الله يجزاك خير على مجهدك الرائع
حبيبي والله
جزاك الله خيرا ❤شرحك ممتاز
امين يارب العالمين وإياك..
شكرا ربي يوفقك
ماشاءالله تبارك الله ابداع فهمت الإحصاء من شرحك
من الجزائر شكراااااااا وآخيرا شرح مبسط
حيا الله بالجزائر واهلها ..نورتم قناتي
ماشاءالله شرح جميل الله يكتب لك الاجر
لكن وينو الجزء الثاني حق البيانات مبوبه؟
رجاء أفعل مقطع شرح جزء ثاني
انت مبدع يا ايمن
جزاك الله خير ونفع بعلمك العباد ونسال الله ان يثقل ميزان حسناتك
شرحك جميل وواضح الله يزيدك من علمه ويكتب اجرك 🤲🏻🤍
تسلمي من ذوقك.. الحمد لله انه اعجبكم 🌹
مشاء اللة تبارك الرحمن شكرا ليك بصراحة بكرا عندي امتحان في نفس المواضيع وكنت خايفة بس حاليا فهت شكرا شكرا ليك
الحمد لله انك فهمتي.. وربي يكتب الأجر..ويوفقك في اختبارك ♥️
شرح وافي ومنظم احسنت وجزاك الله خير . وين الجزء الثاني ! :)
تسلمي ربي يبارك فيك..
الجزء الثاني ان شاء الله بعد فترة
مررررره شكرًا ، الله يجعلها في ميزان حسناتك
العفو اختي.. ربي يتقبل
برضو تابعي الجزء الثاني ان شاء الله تستفيدي
ما شاء الله جد شكراا الله يجزاك الخير 💚💚
العفو اخي يحيى.. تسعدني متابعتك 🌹
أستاذ عنجد شكراً أستفدت منك كتير
ربي يبارك فيك 🤍
العفو العفو.. تسعدني متابعتك وان شاء الله نعدكم بالمزيد.. 🌹
جزاك الله ❤كل خير يا دكتور❤بارك الله فيك❤الله يخلي شرحك❤من ميزان حسناتك ❤ياريت تستمر ❤ما تمل ❤في اعطاءنا المزيد والمزيد ❤من المعلومات القيمه ❤وشكرا ❤من دفعه 2004❤🇱🇾🇪🇬
ربنا يسعدك ويبارك فيك.. اسعدني مرورك الطيب.. وان شاء الله بنواصل الشروحات
ماشاءالله تبارك الله موفق دايمآ يارب العالمين .
وحفظك الله ورعاك ان شاءالله .
تسلمي اخت رقية
ابدعت في الشرح
بارك الله فيك وزادك من علمه
عاشت ايدك شرح وافي وكافي
شرح رائع جدا جدا جدا شكرا لك من القلب❤
الله يفتح عليك ويوفقك شرح واااافي
جمعاً يارب..
انشريه في كل القروبات عشان الكل يستفيد
ربي يجزيك كل الخير على مساعدة اخوانك
امين يارب وانتي كمان
يعطيك العافية؛ جهد مشكور
الله يعافيك حبيبي.. استمر
ياليت حبيبنا ولا عليك امر لو تشرح درس
Combined Mean
و Grouped data class
حاليا انتهيت من إعداد وتصميم الحلقة بتاع الجزء الثاني من الإحصاء.. بس باقي التسجيل وقريبا ح ينزل لكم 🌹♥️
احسنت بارك الله بك شرح وافي جدا
امين يارب العالمين جمعاً اخي قاسم.. نورت القناة
شكرًا لشرحك الرائع
العفو اخي.. انشره لزملائك عشان تعم الفائدة
شكرا جزيلا
شرح ممتاز👍
اشتركوا في القناة وفعلوا زر الجرس ..ربي يسعدكم
انشاء الله
جزاك الله الف خير اشكرك من اعماق قلبي😘
امين يارب العالمين وإياك اخي العزيز..
إذا عجبك الفيديو انشره لأصحابك يستفيدوا
@@aimanal-arosi7001 ابشر
الله يسعدك ويجزاك خير على ما قمت فيه
امين يارب العالمين وإياك اخي العزيز.. اتشرف بمتابعتك
الجزء الثاني أريد
لو سمحت😥
شكرا ايمن 😊
جزاك الله الف خير
امين يارب العالمين وإياكي
افضل شرح مشاء الله عليك الله يوفقك
من ذوقك اخي العزيز ابراهيم.. اتشرف بمتابعتك
@@aimanal-arosi7001 ليش بس جزئين فقط زيد زادك الله خيرا
عندي امتحان احصاء تنصحني بي ايش جزاك الله خيرا
والله ي غالي انا بكون مضغوط شديد وبعمل كل شئ لحالي من إعداد الحلقة والتسجيل والمونتاج.. لكن بإذن الله اعمل فيديوهات جديدة
إذا تابعت ال ٢ فيديوهات كويس زيد حل أمثلة مختلفة.. لانهن أساسيات الإحصاء.. بعدها شوف اذا في مواضيع جديدة اكتبها هنا وانا ارشح لك فيديوهات من اليوتيوب تتابعهم
جزاك الله خير 🤍
شكرا شكرا شكرا 👍👍👍
عفواً عفواً عفواً ♥️
اححح الشرحح كنزز مشكووور
بسم الله ماشاء الله
السلام عليكم يااستاذ بارك الله فيك سوي درس عن الارتباط واشكال الانتشار ضروري انا ادرس منازل وماافهم الى منك
ربنا يبارك فيك يا مستر كنت دايخ وفهمت منك ربنا يجعلة في ميزان حسناتك
عندي سؤال هو كدا الدرس خلص ولا في جزء تاني وياريت لو في يكون الشرح مبسط زي كدا 🧡❤
ربنا يسعدك يا غالي.. والحمد لله انك استفدت..
برضو في جزء ثاني تابع قائمة الفيديوهات ح تلقاه.. وما تنسى تنشره لأصحابك عشان يستفيدوا
شكرا ❤️❤️
ممتاز
الف شكر ياريت تواصل شرح الاحصاء للجامعات
العفو اخي..
في فيديو الجزء الثاني.. تابعو.. وبرضوا في اختبار محلول للإحصاء
@@aimanal-arosi7001 شكرا جزيلا كبداية هذه المعلومات مفيدة جدا
الف رحمه ع والديك
عملي ذكرتني بي الثانوية 😍😃
Thank you for your explanation, I really appreciate your efforts ❤
But in the first example of variance S^2 .. the formula is wrong, you wrote just n while it suppose to be n-1.
شرح ممتاذ
شكراً لك 🌹
شكر لك
أحسنت
من ذوقك 🌹
وحش استمر ادعولي بنجاح❤
ماشاءالله عليك الله مبدع ومتميز وشرح سلس وبسيط الله يوفقك ويعلي مراتبك يا حبيبنا بس لنا عتب عليك ليش مقل في شروحاتك للإحصاء قليل عدد الفيدوهات لاتحررررررمنا من إبداعك وعلمك وفقك الله وفي انتظار جديدك عن الاحصاء وفيه سؤال إذا تكرمت بالنسبة للمنوال في المثال السابق اخترت انت الرقم 10 وذكرت انه اكثر رقم تكرر سؤالي حتى رقم 6 تكرر مرتين مثل 10 ليش ما اخذناه واخذنا بس العشرة. انتظر ردك ولا عليك امر يا ملك الإحصاء 🌹👍 تحياتي
أولاً اشكرك جزيل الشكر ع مرورك واهتمامك وكلامك الطيب.. نسأل الله ينفعنا بما علمنا..
المعذرة منكم ع قلة الفيديوهات بسبب الاختبارات واشغال ثانية.. لكن بإذن الله نعود لكم أقوى..
بالنسبة للمنوال.. الآن ركزت على الشئ هذا..سهوت 😅✌️
نعم يمكن أن يكون أكثر من منوال.. ويسمى منوال ثنائي.. المنوالين هما 10 و 6..
وشكراً ع ملاحظتك 🌹♥️
العفو حبيبنا الكريم شكرا لك الف شكر على مجهودك وننتظر دائما جديدك الابداعي.
العفو حبيبنا الكريم شكرا لإبداعك وتميزك 🌹💝 والف شكر على اجابة السؤال ، عادي معذور يا غالينا تصير كثير 😅 تحياتي 🌹
شككككررررررااااا
العفو اختي
ياسلاااام
مرحبا
راح ادرس اداره عامه الترم الاول كله احصاء وانا مافهم كثير فيه هل قناة تساعدني ع الفهم !!
انا ادرس في جامعة في اسبانيا و ضمن المواد التي ادرسها ، الاحصاء و لكن يكلفني الكثير فهمها بالاضافة الى مشكلة اللغة ارجوك اريد معرفة هل فيديوهاتك ستفيدي لانني اعاني الكثير ، اريد اجابة من فضلك ، انا ادرس السياحة و هذا عامي الاول
سلام عليكم استاذ من فضلك هل يمكن الدرس كامل بصيغى بي دي اف الحصاء الوصفي في تخصص علم البيانات شكرا مسبقا
تقصد الملف بتاع الدرس دا؟
السلام عليكم
هل ممكن يا استاذ أن اسألك عن البيانات اللي تتكون من جداول يعني مش سطر واحد بس في السؤال أنا هالدرس لم افهمه
وعليكم السلام.. موجود الجزء الثاني تابعيه
نريد طريقة اختبار T test
what’s the
1. limit of the class
2. Boundary of the class
And difference between them?
1)Class limits. There are two for each class.
The lower class limit of a class is the smallest data value that can go into the class.
The upper class limit of a class is the largest data value that can go into the class.
Class limits have the same accuracy as the data values; the same number of decimal places as the data values.
2)Class boundaries. They are halfway points that separate the classes.
The lower class boundary of a given class is obtained by averaging the upper limit of the previous class and the lower limit of the given class.
The upper class boundary of a given class is obtained by averaging the upper limit of the class and the lower limit of the next class.
Difference between them:
A. Class limits specify the span of data values that fall within a class.
B. Class boundaries are values halfway between the upper-class limit of one class and the lower class limit of the next.
C. Class boundaries specify the span of data values that fall within a class.
D. Class boundaries are not possible data values.
E. Class limits are not possible data values.
F. Class limits are possible data values.
G.Class limits are values halfway between the upper-class boundary of one class and the lower-class boundary of the next.
H. Class boundaries are possible data values.
the reviewer :
www.csus.edu
study.com
ونريد. طريقة سبيرمان وسبيرتن
والله شكراً
العفو اخي فواز
شكرااااا
العفو اختي 🌹
ملاحظة في المنوال (البيانات الغير مبوبة )انت قلت الاجابه 10لانو الاكثر تكرار بينما العدد 6هو كذالك الاكثر تكرار ؟
هلا بيك.. خطأ سهواً..
المنوال بيكون ٦ و١٠..
ممتاز انك مركز.. تحياتي لك🌹
☺️☺️
هل ده متعلق بتحليل بيانات ؟
في القيم الزوجية ليش ما جمعت الواحد يلي موجود بالقانون
ارجو الرد ولك جزيل الشكر❤️
اهلا بك ي بطل المستقبل.. مرحبا بك..
هو القانون بيقول لك العددين الاوسطين صح؟
كيف انعرف العددين الاوسطين؟
العدد الأول بيكون عدد البيانات /2 والي اتطلع ٤ يعني القيمة الرابعة لما تعدهم بتطلع رقم الستة..
والعدد الأوسط الثاني (عدد البيانات/2) +1
والي ايطلع 4+1 وتساوي القيمة الخامسة الي لما تعدهم بيطلع رقم 7
اتمنى ان المعلومة وصلت
الله يعطيك العافية عندي سؤال بالمنوال العدد المتكرر مو بس 10 في رقم 6 مكرر ليه اخدنا بس رقم 10
ايوة ايوة سقطت سهواً..
ال٦ برضو من المنوال 🌹♥️
@@aimanal-arosi7001 ايش الحل في هذي الحالة ؟ يعني المنوال ممكن يكون اكثر من رقم ؟
عندي فب الجامعة شي اسمه pie graph و وجدول ورسم بياني تقدر تشرح لي هذي الأشياء لاني مو فاهم من الدكتور اتمنى ترد
في*
كفووو
تسلم
استاذ
إذا كان به أكثر من رقم متكرر من منهم يكون المنوال؟
أتمنى تجاوب على السؤال.
شوف اكثر رقم تكرر وهو حيكون المنوال..
مثلا لو عندك دي الأرقام
1,2,3,6,6,9,1,4,1
هنا السته مكررة مرتين بينما الواحد تكرر ثلاث مرات..
إذا المنوال حيكون 1
@@aimanal-arosi7001
شكراً على الإجابة
بس لو كان المثال هكذا:
١،١،١،٢،٢،٢،،٣،٤،٥
هنا الواحد و الإثنين تكرر كل واحد منهم ثلاث مرات
من المنوال؟
المنوال ايكون ١ و ٢
قد يكون في المسألة منوال واحد وقد يكون منوالين.. وقد لا يكون فيه منوال اصلاً..
اتمنى انك استفدت 🌹
@@aimanal-arosi7001 شكراً استاذ 💙
شرح حلو بس اكو خطأ بالمنوال تكرار العدد6و10الاثنين عدد تكرار مرتان
الجزء الثاني اين هو؟؟؟؟
السلام عليكم
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
في عدد القيم زوجي ليش ماجمعت الواحد وشكرا ع الشرح
بصير لمعهد التقاني للعلوم المالية والادارية
❤❤❤
تممممم الاشتراك.
تسلمي
Mode class and Mode
لكن ليش ما شرحت الماده كامل ع شكل اجزاء مافيش الا جزأين بس
انا بشرح الحاجات الأساسية التي يعاني منها الطلاب.. واذا في موضوعات فرعية بقل للمتابع يكتب في تعليق الحاجات الي عايز اشرحها
دكتور الله يحفضك
اذا موجود pdf
دقيقة 10:46
رقم 6 ايضا مكرر ليس فقط 10
ارجو التوضيح استاذي
هلا بيك.. خطأ سهواً..
المنوال بيكون ٦ و١٠.. وتحياتي لك
مرحبا ممكن اذا عندك pdf للمنهج كامل 😥
معي بعض ملفات بي دي اف..
اعملي لي رسالة واتس
00249121514930
احيك يا دكتور
الكوارتايل يتحسب ازاي لو عدد البيانات زوجي
شوف المثال دا..
1,2,3,4,5,6
البيانات زوجية صح.؟
يالله نشوف الوسيط فيهم.. الوسيط حيكون 3,4 نجمعهم ونقسمهم على ٢ حيساوي 3.5
الان نجي للكوارتل
ما دام ان الوسيط في المثال 3 و 4
فواحد منهم حيروح مع جهة اليمين وواحد حيروح مع جهة اليسار..
بمعنى انو ال 3 حتكون مع 1,2
وال 4 حتكون مع 5,6
فQ1 من البيانات 1,2,3 يساوي 2
و Q2 هو الوسيط الي اوجدناه = 3.5
و Q3 من البيانات 4,5,6 يساوي 5
اتمنى ان اكون افدت حضرتك
@@aimanal-arosi7001 طيب و q3؟
تعديل.. آل Q2 هو الوسيط الي اوجدته سابقاً.. أما ال Q3 فهي 5
بس الصورة م واضحة ي ايمن
ولك كل الشكر والله
واضحة واضحة .انت بس تاكد من اعدادات الفيديو وشوف دقة الفيديو عاملها كم
الإحصاء جزء أول وثاني فقط ؟
نعم وفيه تمرين كمان شامل
استاذ كيف بقدر أتواصل معك اذا سمحت؟ ❤
تواصل واتس
00249121514930
Where are you from 😊
I am fron Yemen
منهج اليمن جامعه العلوم؟
لا هذا احصاء بشكل عام وفي أي جامعة بتلاقي هذه القوانين
🌷👍
هذه شرح مرحله اولئ لو شنو
نعم.. هذه الأساسيات الجزء الأول.. وهناك جزء ثاني