ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
สำหรับคอมเมนท์ที่สงสัยว่าทำไมครูไม่ทำโจทย์ 0.4 ครูอธิยายดังนี้ค่ะ แต่ละวีดีโอที่ครูทำขึ้น ครูมีเป้าหมายของกลุ่มคนดูแต่ละคลิ๊ปค่ะ ซึ่งคลิ๊ปนี้ครูทำขึ้นสำหรับเป็นพื้นฐานสำหรับเด็กๆที่เพิ่งเริ่มต้นถอดรูทที่เป็นทศนิยม ซึ่งครูยังไม่เห็นความจำเป็นที่จะต้องยกตัวอย่างการถอดรูทที่ซับซ้อนค่ะ ซึ่งจะทำให้ผู้ที่เพิ่งเริ่มต้นทำความเข้าใจเกิดสับสนได้ง่าย สำหรับผลลัพธ์ของรูท 0.4 คือ2รูท0.1ค่ะ(ซึ่งยังตอบได้อีกหลายแบบขึ้นกับการนำผลลัพธ์ไปใช้ต่อ)
ดูเเล้วเข้าใจมากขึ้นเลยครับ
ครูคะ รูท 43.2 คิดยังไงคะ งงค่ะ เอามาลองทำเองแล้วมันไม่ได้ตามที่หนังสือเฉลยค่ะ
สอนขั้นสูงไปเลยครับ เข้าใจตรงๆ ไปเลย ว่ารูท มันคืออะไร..เด็กยุคนี้ หัวมันไวครับ . ถ้าเด็กมันเข้าใจ แล้ว . ทุกอย่างก็ง่ายครับ.
สอนถอดเเสวรูท 2เป็นทศนิยมหน่อย หาดูไม่มีใครทำสอนเลย
แล้วถ้าเลขท้ายเป็นเลขคู่ละคะใช้แม่อะไร
แม่2ค่ะ ลองดูนะคะ
ทำไม 25×25 ถึงไม่แยกตัวประกอบต่อคะ คืองงตรงนี้อ่ะค่ะ
ถ้า 25x25 ในรูท เลขในรูทเหมือนกัน 2 ตัว จะทลายรูทออกมาเป็นจำนวนเตมได้ 1 ตัวครับ ก็จะได้ 25
ถ้าหารสั้นไม่ลงตัวต้องทำวิธีไหนหรอคะ เช่น 0.0024
ครูจะทำคลิ๊ปวิธีการถอดรูทแบบนี้ให้นะคะ
ไม่เข้าใจเลยคับ😢😢😅😅
งงข้อ 24.01 มันเอา7 มาคูรยังไงครับยิ่งดูยิ่ง งง
เพราะ 7 หารลงตัวค่ะ(เป็นตัวประกอบ) ให้เริ่มจากแยกตัวประกอบของ2401 จะมี 7 ที่หารได้ 4 ครั้ง แล้วถอดรูทออกมา จะเป็น 49 ทั้งหมด 2 จำนวน แล้วค่อยใส่จุดทศนิยมกลับ
สำหรับคอมเมนท์ที่สงสัยว่าทำไมครูไม่ทำโจทย์ 0.4 ครูอธิยายดังนี้ค่ะ แต่ละวีดีโอที่ครูทำขึ้น ครูมีเป้าหมายของกลุ่มคนดูแต่ละคลิ๊ปค่ะ ซึ่งคลิ๊ปนี้ครูทำขึ้นสำหรับเป็นพื้นฐานสำหรับเด็กๆที่เพิ่งเริ่มต้นถอดรูทที่เป็นทศนิยม ซึ่งครูยังไม่เห็นความจำเป็นที่จะต้องยกตัวอย่างการถอดรูทที่ซับซ้อนค่ะ ซึ่งจะทำให้ผู้ที่เพิ่งเริ่มต้นทำความเข้าใจเกิดสับสนได้ง่าย สำหรับผลลัพธ์ของรูท 0.4 คือ2รูท0.1ค่ะ(ซึ่งยังตอบได้อีกหลายแบบขึ้นกับการนำผลลัพธ์ไปใช้ต่อ)
ดูเเล้วเข้าใจมากขึ้นเลยครับ
ครูคะ รูท 43.2 คิดยังไงคะ งงค่ะ เอามาลองทำเองแล้วมันไม่ได้ตามที่หนังสือเฉลยค่ะ
สอนขั้นสูงไปเลยครับ เข้าใจตรงๆ ไปเลย ว่ารูท มันคืออะไร..เด็กยุคนี้ หัวมันไวครับ . ถ้าเด็กมันเข้าใจ แล้ว . ทุกอย่างก็ง่ายครับ.
สอนถอดเเสวรูท 2เป็นทศนิยมหน่อย หาดูไม่มีใครทำสอนเลย
แล้วถ้าเลขท้ายเป็นเลขคู่ละคะใช้แม่อะไร
แม่2ค่ะ ลองดูนะคะ
ทำไม 25×25 ถึงไม่แยกตัวประกอบต่อคะ คืองงตรงนี้อ่ะค่ะ
ถ้า 25x25 ในรูท เลขในรูทเหมือนกัน 2 ตัว จะทลายรูทออกมาเป็นจำนวนเตมได้ 1 ตัวครับ ก็จะได้ 25
ถ้าหารสั้นไม่ลงตัวต้องทำวิธีไหนหรอคะ เช่น 0.0024
ครูจะทำคลิ๊ปวิธีการถอดรูทแบบนี้ให้นะคะ
ไม่เข้าใจเลยคับ😢😢😅😅
งงข้อ 24.01 มันเอา7 มาคูรยังไงครับยิ่งดูยิ่ง งง
เพราะ 7 หารลงตัวค่ะ(เป็นตัวประกอบ) ให้เริ่มจากแยกตัวประกอบของ2401 จะมี 7 ที่หารได้ 4 ครั้ง แล้วถอดรูทออกมา จะเป็น 49 ทั้งหมด 2 จำนวน แล้วค่อยใส่จุดทศนิยมกลับ