Большое спасибо! Мы получили такие комплекты, но что с ними делать не знала. Благодаря вам картина проясняется. Буду дальше смотреть и осваивать. Спасибо за подробный разбор содержимого кейса!
Огромное спасибо за видеознакомство с кейсом!!! Буду разбираться со своим. Надеюсь, что благодаря следующим видео смогу полноценно использовать этот набор. Всего доброго!
Цифровая лаборатория поступила месяц назад, хотелось бы разобраться до начала учебного года.Установила программ.обеспечение, и конечно, хотелось бы провести какой-нибудь эксперимент
Здравствуйте .Спасибо за мастер класс.Мы получили в августе тоже.Физика 5.Не поняла соединение потребителей в электрической цепи.Посмотрела несколько видео, запуталась.Надеюсь, разберусь.Почему по школам только по 3 кейса.,непонятно.Они должны быть хоть на парту.Где классы большие что делать? Эффективнее было бы одну школу скомплектовать полностью.
Спасибо большое за Вашу работу. Скажите, пожалуйста, этот набор Вы будете выдавать на одного ученика? Или на группу? Как вообще эта Точка РОСТА работает?
@@ЕленаГруздева-ж5э Можно сказать - как кружок, по желанию. Правда до директора довели план по количеству задействованных детей - по желанию там не пойдет, поэтому в начале четверти попробовали вставлять в уроки, если болеет учитель, а учитель, который ведет Точку роста свободен. Пока учителя болели - это работало, но спонтанно. Потом учителя выздоровели и окон не стало для Точки роста. Со второй четверти будем собирать желающих после уроков, но учитывая ковид, параллели мешать не будем, планируем по четвертям, например во второй четверти 8 класс - химия, 7 физика, 6 - биология..., потом меняемся. Кейса три, поэтому всех пришедших детей делить на три, или использовать по очереди, соместно например с обычным L-микро. Первый год - комом, дальше поймем как лучше
Здравствуйте! Очень полезное видео, спасибо вам. Не могли ли вы пояснить, подключаем датчик блютус его ищет но не находит и ещё как долго заряжать датчик
Про заряд - при полной зарядке лампочка меняет цвет, только не помню с какого на какой. Время зарядки - примерно 2-3 часа, может больше или меньше. Еще зависит от степени зарядки. Про блютус - больная тема. Когда получили кейсы, я на три ноута установил ПО (с флешки в кейсе). Все три датчика весело и быстро наперегонки конектились со всем ноутами. Потом через какое то время я обновил ПО на ноутах, датчики попросили тоже обновиться и началось - никто никого не видит без танцев с бубном. Плюнул и кейсы убрал, потом началось лето, и достал наверно через полгода. На сайте уже была более свежая версия ПО. Обновил, датчик тоже попросил обновиться - обновил. Стало получше, даже на мероприятие задействовал его, но сначала зацепился, а через 15 мин отказался цепляться. Уже даже почувствовал закономерность, что надо в каком то порядке включать датчик и ПО, но толи это было совпадение, потому что срабатывало не всегда. Но если он сначала цеплялся, а потом перестал - помогала только перезагрузка ноута. Так что вы не единственный в этой проблеме))
@@fizika_23 Большое вам спасибо за ответ. Значит мы не одни Будем дальше как то учиться. И еще можно будет к вам дальше обращаться за советами, если нам удастся дальше как то продвинуться.
Обязательно покажу. Следующее видео будет про программное обеспечение, как установить, как выглядит информация на экране. Там все поймете, ну и лабораторные тоже планирую поснимать
Здравствуйте. Нам пришло три набора по физике, одинаковые, но ни к одному не вложили метод рекомендации, никакого руководства нет. На просторах интернета тоже ничего не нашла.
Хочю сказать свою точьку зрения,которая противоречит всем коминтариям под видио,да ето можит бить хорошие вещи, но даний набор не имеет никаких демонстрационих перспиктив,всьо такое не надьожноє одноразоаоє кто ето проезводил с економил зделал з гавна и палок,даний набор только для дня откритих дверей,видио записать,закупить такие для школи (чтоби украсть деньгі на закупках) даже если всь ето пригодно для обучения тахих наборов должно бить на каждого учиника,а так ето некому не нужно,даная точка зрения моя под итожу если так будут учить наших дитей то ето собаке на буду не годица
Приехали наборы в школу, а училки разобраться с этим не могут, То наборы не полные, то никто не знает как ноутбук включить, отсутствуют пароли... Всё это как для галочки... Людей надо немного обучить, чтобы они потом могли учить маленьких людей, которые в этом вообще ничего не понимают... Беда...
Если приехали в этом году - сам в шоке. Взял погонять наборчик по физике. Под линукс точно не смогу его всунуть, я и с линуксом не дружу, и как я понял и оборудование тоже, а под винду хотя бы времени не хватает
@@fizika_23 Да в этом году, но я честно в глаза его не видел, у меня жена училка, она математик, ну и никак не физик, и ей ненужно это как-то... С линуксом я уже давно разбирался, это не проблема. Просто там то проля нет то она не знает или говорит отсутствуют элементы в комплекте... Нет источника питания. Ну хорошо, я ей компьютерный блок переделал атх, убрал там лишние косы оставил пару на 12 вольт на 3,3 и на 5. Может быть и разъёмы подключил, но не знал какие. Её просил объяснить, но до сих пор тишина, в общем блок готов, а как и чего подключить ей пытаюсь объяснить, но человек не понимает... Ну и чему такие как она может научить, а есть ещё хуже, которые просто на работу ходят оттрындели и ушли... У нас хоть учителя в возрасте были и-то объясняли, а тут и старые приборы выкинули и новый толи недокомплект толи народ не знает что с ним делать. В других школах района или области тоже самое. Для отчёта накинули провода. а ноутбук даже не включен... отчитались и ладно... Все молчат и замечательно...
![[Live] : ONE FIGHT NIGHT 25 วันนี้!! "อเล็กซิส vs รีเกียน"](http://i.ytimg.com/vi/suVr9a6BM2g/mqdefault.jpg)
Спасибо за подробное объяснение. Для меня актуально, сегодня пыталась разобраться.
Спасибо за интересное и полезное видео.
Большое спасибо! Мы получили такие комплекты, но что с ними делать не знала. Благодаря вам картина проясняется. Буду дальше смотреть и осваивать. Спасибо за подробный разбор содержимого кейса!
Огромное спасибо за видеознакомство с кейсом!!! Буду разбираться со своим. Надеюсь, что благодаря следующим видео смогу полноценно использовать этот набор. Всего доброго!
тут еще есть
th-cam.com/video/D6eJFYBTTow/w-d-xo.html
Спасибо. Начнем разбираться со своими кейсами
Здравствуйте. Очень интересно 😊
Наконец нашла ваш разбор. Дальше посмотрю
Большое спасибо!!! Полезно посмотреть, как вы проводите опыты по проектам с учащимися!
У нас это не так уж и развито. Тем более, что канал не школьный, а мой личный и детей нужно сюда публиковать наверно с разрешения родителей
Спасибо. Очень полезное видео. Помогает разобраться с новым оборудованием
СПАСИБО БОЛЬШОЕ. ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНОЕ ВИДЕО
Спасибо, коллега! Очень своевременно
спасибо за видео! Очень интересно!
Очень полезный обзор, спасибо! Буду дальше смотреть
Спасибо, интересный обзор
Спасибо за знакомство с набором! Всё очень наглядно и понятно. Будем ждать подобное у себя )
Спасибо за обзор
Цифровая лаборатория поступила месяц назад, хотелось бы разобраться до начала учебного года.Установила программ.обеспечение, и конечно, хотелось бы провести какой-нибудь эксперимент
Спасибо! Очень интересно.
Очень интересно. Жду продолжения, хотя у нас такого набора пока нет.
спасибо! ждем новых видеообзоров!!!
Спасибо за очень подробный рассказ. Мне как учителю пригодилось для работы с таким же боксом
Тут еще по Точке роста есть))
th-cam.com/video/D6eJFYBTTow/w-d-xo.html
Спасибо большое!
спасибо, очень все понятно, ждем дальше другие видео
если возникнет потребность в каких то измерениях. Хотя надо бы что-то снять)
Спасибо!
Спасибо.
Информатика
Класс 👍
Спасибо большое! У нас два кабинета под точку роста забрали, а оборудования нет 🤭🤔
Здравствуйте .Спасибо за мастер класс.Мы получили в августе тоже.Физика 5.Не поняла соединение потребителей в электрической цепи.Посмотрела несколько видео, запуталась.Надеюсь, разберусь.Почему по школам только по 3 кейса.,непонятно.Они должны быть хоть на парту.Где классы большие что делать? Эффективнее было бы одну школу скомплектовать полностью.
Согласен. Три мало. Зато шума много от этой Точки роста
Везет вам)))
И вам повезет. Не здесь, так в чем нибудь другом))
Спасибо большое за Вашу работу. Скажите, пожалуйста, этот набор Вы будете выдавать на одного ученика? Или на группу? Как вообще эта Точка РОСТА работает?
@@ЕленаГруздева-ж5э Можно сказать - как кружок, по желанию. Правда до директора довели план по количеству задействованных детей - по желанию там не пойдет, поэтому в начале четверти попробовали вставлять в уроки, если болеет учитель, а учитель, который ведет Точку роста свободен. Пока учителя болели - это работало, но спонтанно. Потом учителя выздоровели и окон не стало для Точки роста. Со второй четверти будем собирать желающих после уроков, но учитывая ковид, параллели мешать не будем, планируем по четвертям, например во второй четверти 8 класс - химия, 7 физика, 6 - биология..., потом меняемся.
Кейса три, поэтому всех пришедших детей делить на три, или использовать по очереди, соместно например с обычным L-микро. Первый год - комом, дальше поймем как лучше
Спасибо..покажите пожалуйста как собирать схему в релеон
Хорошо, но не быстро)) Есть другие планы
Здравствуйте! Очень полезное видео, спасибо вам. Не могли ли вы пояснить, подключаем датчик блютус его ищет но не находит и ещё как долго заряжать датчик
Про заряд - при полной зарядке лампочка меняет цвет, только не помню с какого на какой. Время зарядки - примерно 2-3 часа, может больше или меньше. Еще зависит от степени зарядки.
Про блютус - больная тема. Когда получили кейсы, я на три ноута установил ПО (с флешки в кейсе). Все три датчика весело и быстро наперегонки конектились со всем ноутами. Потом через какое то время я обновил ПО на ноутах, датчики попросили тоже обновиться и началось - никто никого не видит без танцев с бубном. Плюнул и кейсы убрал, потом началось лето, и достал наверно через полгода. На сайте уже была более свежая версия ПО. Обновил, датчик тоже попросил обновиться - обновил. Стало получше, даже на мероприятие задействовал его, но сначала зацепился, а через 15 мин отказался цепляться. Уже даже почувствовал закономерность, что надо в каком то порядке включать датчик и ПО, но толи это было совпадение, потому что срабатывало не всегда. Но если он сначала цеплялся, а потом перестал - помогала только перезагрузка ноута.
Так что вы не единственный в этой проблеме))
@@fizika_23 Большое вам спасибо за ответ. Значит мы не одни Будем дальше как то учиться. И еще можно будет к вам дальше обращаться за советами, если нам удастся дальше как то продвинуться.
@@ИринаГаврилова-ф7ф конечно обращайтесь)
Здравствуйте, покажите как работает , какую нибудь лабораорку
Обязательно покажу. Следующее видео будет про программное обеспечение, как установить, как выглядит информация на экране. Там все поймете, ну и лабораторные тоже планирую поснимать
Здравствуйте. Нам пришло три набора по физике, одинаковые, но ни к одному не вложили метод рекомендации, никакого руководства нет. На просторах интернета тоже ничего не нашла.
Могу перефотать, если хотите эту большую книжку. Скиньте какие-нибудь ваши координаты (почта, телефон, соцсети). Можно сюда petrovskih@gmail.com
Спасибо. Жду такое же оборудование. Немного страшновато, что не разберусь. Ваши видео немного помогли успокоится. Думаю разберусь!! Ещё раз спасибо.
Добрый день! Скажите пожалуйста почему датчик температуры показывает -300 градусов, что нужно сделать?
@@ольгакрасильникова-н4ч во всех кейсах? Поменять датчик и щуп. Попробовать на другом компьютере...
Хочю сказать свою точьку зрения,которая противоречит всем коминтариям под видио,да ето можит бить хорошие вещи, но даний набор не имеет никаких демонстрационих перспиктив,всьо такое не надьожноє одноразоаоє кто ето проезводил с економил зделал з гавна и палок,даний набор только для дня откритих дверей,видио записать,закупить такие для школи (чтоби украсть деньгі на закупках) даже если всь ето пригодно для обучения тахих наборов должно бить на каждого учиника,а так ето некому не нужно,даная точка зрения моя под итожу если так будут учить наших дитей то ето собаке на буду не годица
Здравствуйте. Вы учитель? Из России?
@@fizika_23 Здраствуйте. Я работаю в медецинской сфере но люблю физичиский експеремент ищо з школи, ето как хоби.
Приехали наборы в школу, а училки разобраться с этим не могут, То наборы не полные, то никто не знает как ноутбук включить, отсутствуют пароли... Всё это как для галочки... Людей надо немного обучить, чтобы они потом могли учить маленьких людей, которые в этом вообще ничего не понимают... Беда...
Если приехали в этом году - сам в шоке. Взял погонять наборчик по физике. Под линукс точно не смогу его всунуть, я и с линуксом не дружу, и как я понял и оборудование тоже, а под винду хотя бы времени не хватает
@@fizika_23 Да в этом году, но я честно в глаза его не видел, у меня жена училка, она математик, ну и никак не физик, и ей ненужно это как-то... С линуксом я уже давно разбирался, это не проблема. Просто там то проля нет то она не знает или говорит отсутствуют элементы в комплекте... Нет источника питания. Ну хорошо, я ей компьютерный блок переделал атх, убрал там лишние косы оставил пару на 12 вольт на 3,3 и на 5. Может быть и разъёмы подключил, но не знал какие. Её просил объяснить, но до сих пор тишина, в общем блок готов, а как и чего подключить ей пытаюсь объяснить, но человек не понимает... Ну и чему такие как она может научить, а есть ещё хуже, которые просто на работу ходят оттрындели и ушли... У нас хоть учителя в возрасте были и-то объясняли, а тут и старые приборы выкинули и новый толи недокомплект толи народ не знает что с ним делать. В других школах района или области тоже самое. Для отчёта накинули провода. а ноутбук даже не включен... отчитались и ладно... Все молчат и замечательно...
Большое спасибо!