책을 좋아하지 않은 아이 최적의 공부은 국어 어휘책을 6개월정도 학습시키고 해리포터 시리즈 양장권을 방학때 하루 3시간 읽고 일주일에 한번씩 독해책으로 문단정리하면서 10회에 한 문제 틀리는 수준이 되면 스스로 어떤 과목도 개념 읽고 문제집을 풀어도 큰 어려움이 없습니다 공부량이 늘어도 공부시간은 그대로 됩니다 독서보다는 많은 어휘를 정확히 아는 것이 가장 중요한 것 같습니다 책을 많이 읽어도 공부를 못하는 이유는 너무 쉬운 어휘들만 알거나 자의적 해석으로 인지된 것이 많아서 발생하는 것 같습니다
이제 초4되는 학생인데, 수학을 잘 하고 싶다하여 심화교재를 3학년 2학기에 처음으로 디딤돌최상위s를 풀고 있는데 이게 이제 끝나갑니다. 어려워하면서 제가 힌트를 주면서 꾸역꾸역 문제집이 끝나가는데요 이 문제집이 끝나면 4학년되서 현행과 같은 4-1최상위S를 풀려야할지 최상위를 풀려야할지 아니면 3-2최상위를 풀려야할지 고민됩니다~~답변 부탁드려요 선생님~~아이한테 물어보니 3-2최상위를 풀어보겠다고 하는데 어찌해야하나 고민됩니다…
뒤늦게 영상들 보고 있습니다 지금 초등3학년이고 선행은 5-1 유형까지 했습니다 최상위를 해본적이 없는데 심화를 해야겠다고 이제 생각이 드는데 그러면 3-2학기를 해야 할까요 4학년꺼를 해야하는지 5-1 최상위를 해야하는걸까요 선행을 나갔으면 현행 심화가 의미없다고 봐서 여쭤봅니다 제발 가르쳐주세요
선생님 예비초6이고 6-1,6-2 개념+유형 끝내고 6-1쎈 풀고있습니다. 심화문제집을 한번도 풀어보지 못 했는데 쎈 끝나고 6-1부터 최상위 풀어야 할까요? 한초끝은 샀는데 언제 풀면 좋을지 어떻게 6학년과정을 마무리하고 중학과정으로 넘어가야할지 알려주십시오 3월에 중학강의 들어가고 싶은데 무리일까요? 6학년과정이랑 병행해도 될까요? 도움 부탁드립니다 ~
안녕하세요 선생님. 최상위요. 모든 단원을 다 해야되는건지요? 초3-2학기 들이와무게, 3-1학기 시계/거리 이런 단원은 수학 머리 없는 아이는 해당학년에 못했다가 시간이 지나면 해결이 되기도 하는거 같아서요. 이런 단원의 심화 문제는 문제 자체를 이해를 못하더라고요. 안 중요한 단원은 없겠지만 이런 단원들은 제일 어려운 문항들은 넘어 가면서 해도 괜찮을련지요? 감사합니다^^
@@공부머리수학법 선생님~ 아이가 혼자 여러번 생각해도 못할경우는 힌트를 주며 단계별로 해결하도록 도와주고, 시간이 지나 혼자 풀게 되면 문제해결력 향상이 되는것으로 보면 될까요!!! 두번 못풀었을땐 풀이방법을 힌트보단 처음부터 다 설명해주고 오답을 시간지나 해보지 않았던게 점점 큰 구멍이 되고 문제해결력 키우는데 도움이 안된거 같아 문의드립니다. 학원 선생님 설명듣곤 잘 풀고 성적도 좋았지만, 심화문제를 푸는힘이 많이 안는게 이런게 문제였겠구나 싶어 반성이 되네요^^;;
제일 좋은 건 풀든 못 풀든 오랫동안 아이가 생각해보는 행위입니다. 힌트를 주는 이유는 정 못 풀때, 다 설명해주는 것보다는 좋은 방식이기 때문이고요. 학원을 이용하는 방법중에 개념과 유형을 학원에서 하면, 심화를 집에서 좀 더 여유있게 시키는 방식도 좋습니다. 그러다가 힌트로도 안되는 것들만 학원샘들한테 질문하면 좋겠죠
안녕하세요. 초1 아이를 키우는 엄마입니다. 6세 때 숫자만 알려주고 따로 교육을 한 적은 없었는데 두자리 덧셈 뺄셈 암산 그 뒤엔 세자리 덧셈 뺄셈 암산이 가능했어서 차 안에서 암산 놀이 하며 놀았어요. 그래서 초1 연산 문제집을 몇 권 줬었는데 한글을 안배워서 글을 읽을 줄 몰라도 예시 문제보고 혼자 잘 풀었습니다. 그 뒤 7살 시작부터 올해 5월까지 1년 반을 정말 열심히 놀다가 선생님 책과 유투브를 알게 되고 다시 문제집을 풀기 시작했는데, 궁금증이 생겨 글을 쓰게 되었어요. 5월부터 시작해서 최상위 1-1끝내고 1-2 절반, 그리고 2-1 기응 절반 풀었고, 며칠 전부턴 1031을 하루에 한 단원씩 풀고 있어요. 제가 딱히 개념을 알려주거나, 예제 문제들을 설명 해주진 않았고 거의 혼자 풀고있어요. 그런데 실수가 잦아요. 아예 몰라서 가르쳐야 하는거면 수준을 낮춰야 할까 고민이 될텐데, 문제 다시 읽어봐 또 읽어봐 하면 스스로 자기가 뭘 놓쳤는지 깨닫고 고치는게 대부분이거든요. 그리고 몇몇의 오답은 아이가 사고하는 것과 문제집이 사고하는 과정에 차이가 있어서 생기는 거라 문제집이 요구하는데로 아이가 맞춰가는 과정에 생기는 오답이기도 한 것 같아요. 이런 부분의 문제는 아이의 생각도 기발한 쪽으로 정답이긴 한 거라 마냥 틀렸다고 하기에 미안할 때가 있어요. (사고력 수학이었으면 이것도 정답이다 할 정도?) 그래서 두어달 사이에 정답률이 계속 올라가고 있기는 하지만 초기 정답률이 90퍼센트까지는 안나오거든요. 최상위의 경우엔 초기 정답률이 50-80사이를 왔다 갔다 하는 것 같아요. 아예 몰라서 가르쳐줘야 하는 정도는 아니니까 이렇게 해도 되려니 싶다가도 선생님이 말씀해주신 정답률 기준으로 보면 다른 식으로 접근을 해야겠구나 싶습니다. 선생님이라면 어떤 방식으로 하실지 궁금합니다.
선생님 예비초6, 현재 겨울방학중 5-1 최상위S 천천히 이어서 하고 있는 중이구요 (2개단원 남았어요) 그리고 6-1학기 개념 예습은 처음이지만 혼자 공부 하고 있구요 (그동안 복습만 해왔어요 중등 가기전에 어여 해야할거 같아서요) 5ㅡ1최상위s 남은 2단원끝내고 5ㅡ2학기는 건너뛰고, 6ㅡ1학기 최상위s로 들어갈까싶은데 어떤가요? (학기수업중엔 현행 복습겸 쎈수학을 하다보니 5ㅡ1학기 심화가 늦어져서 5ㅡ1학기꺼를 여름방학부터 하다가 학기중에 현행 쎈하다가 이제 2단원 남았어요) 6학년도 전체적으로 5학년이랑 똑같이.. 6ㅡ1 개념후 최상위s 하고, 6ㅡ2학기 개념하고, 선생님 이번에 출판하신 총정리교재로 마무리한 후, 중1ㅡ1학기 개념으로 넘어가는 건 어떨까요?
선생님 초5학년 자녀입니다 지금 5학년2학기 디딤돌 기본(2단원 선행)+ 응용(현행진도) 하고 있습니다 기본은 현행보다 조금빠른정도로 선행하고있는데 최상위는 상위권 아이들만 푸는교재라 생각하고 한번도 풀어보지못했습니다. 뒤늦게 선생님 알게되어 현재 1학기 최상위 약수부분 풀고있는데 많이힘들어하고 하기싫어합니다 기본 +응용 은 70~80% 정답률이구요! 최상위를 꼭 풀리고싶은데 중학생이 다 되어가니 맘만급합니다 어떻게해야 할까요!ㅠ 5학년 1학기말고 5학년2학기 최상위부터 풀어도 될까요! 최상위 늦게시작하고 선행아직 시작안한 로드맵도 궁금합니다
초4 최상위 레벨업 90퍼이상 하이레벨 80퍼이상 정답률 나옵니다 그런데 어려운문제는 30분이상이 걸려도 꼭 혼자풀겠다고 하다 너무 어려우면 동영상강의를 보는데 1분정도보다 알겠다면서 멈추고 풀고 막히면 다시 조금더 보며 풀곤하는데요 질문 : 선행을 지향하는편이 아니라서 겨울방학때 4학년2학기까지만 공부하고 지금은 쉬면서 학교진도 맞춰 복습중입니다 굳이 선행이 필요 하나요? 해야한다면 진도는 어느정도인지 알고싶습니다 디딤돌 응용 1권 푸는데 풀이속도가 빠른편이라 하루1시간씩 일주일이면 다 풀거든요
선생님! 6학년이고, 초등6학년 1학기 최상위쎈과 6-2학기 쎈을 풀고 있습니다. 쎈은 혼자 잘 풀고있으나 최상위쎈은 분수의 나눗셈과 소수의 나눗셈, 비와 비례 필수예제 정답률 80프로, 젤 마지막장 상위문제는 정답률 50프로입니다. 풀이를 보여주고 설명해주면 곧잘 풀지만, 일부러 안보여주고 시간두고 풀어보라하면 진도가 영 안나가는데요,, 힌트를 줘가며 다 풀게하거나 정 모르는건 해설동영상 보고 다시 풀게하고 넘어가서 진도를 나가게 하는게 맞을지, 몇일 시간두고 끙끙대게 하는게 맞을지 궁금합니다. 당연히 후자가 정답이겠지만, 초등을 얼른 끝내고 중등수학 진도에서 심화를 연습하게 하는게 더 나을까 싶어 여쭤봐요^^ 그리고, 교과학원을 이번달부터 다니게 되었는데, 학원문제는 미리 예습하고 풀어보고 가는게 맞을지, 학원에서 새로 배우고 복습하는게 나을지 궁금합니다. (학원에선 선생님이 풀어준걸 보고 이해하여 쉽게 푸는것 같아서 여쭤봐요)
@@공부머리수학법 선생님~ 조언 감사드립니다! 학원에서 6-1심화, 6-2기본 나가고 있는데, 5월이면 마무리됩니다. 학원꺼는 학원에 맡기고 복습을 하면서 심화진도를 천천히 마무리 하도록 하겠습니다. 학원진도와는 별개로, 아이가 집에서 혼자 읽고 공부는 가능해서 혼자 중학교 개념을 읽고, 기본문제를 풀게 하려고 하는데요.. 혼자 개념읽고 이해해본후, 인강을 통해 제대로 된 개념수업을 듣고 문제를 풀게 하는게 나을까요.. 혼자 읽고 기본문제를 먼저푼후 개념문제 오답률이 적으면 그냥 진도를 나가고, 오답률이 많으면 인강개념을 듣게 하는게 맞을까요 문제 오답률이 높아도 인강보단 혼자 개념을 살펴보게 하는게 나을까요 (학교에서 또 배울테니) 중학교는 처음 개념잡는게 중요할것 같은데, 초등때 집에서 혼자 하던 시절을 돌이켜보니 개념을 대충읽고 문제풀이를 먼저하던게 습관이 되서 개념정립이 안된 상태에서 문제만 푼건 아니였을까 생각되어 문의드려요.
최근에 선생님 책을보고 유튜브 구독하게된 초4 아들맘 입니다. 그동안 따로 문제집은 풀어본적 없는 아이입니다. 학교 교과서만 공부하던 아이이고 학교에서 보는 단원평가 70프로 정도 맞는거 같아요. 책은 기본적으로 좋아하는 편입니다! 어휘수준이 높거나 한건 아닌듯 합니다 지금 고민인건 초4 디딤돌 기본 심화를 지금시작해야할지 구멍이 보이는 초3과정 최상위로 시작해야 할지가 고민입니다. 현재 아이학교에서는 매일 연산숙제랑 익힘책 다시 풀기 등 숙제를 내주고 있고요.
책 많이 안 읽었던 초3학 남아인데요 올초 까지 엄마가 설명해주는방식으로 4-1 개념까지 심화안하고 선행만 하고있었어요..선생님책 읽은후로는 올3월부터 3-1최상위를 혼자서 풀게 하고 있는데 지금까지 2달동안 두단원밖에 못 풀었어요..시간단위로 시키니 그 시간동안은 낑낑대면서 풀긴하는데 오답은 많구요..이속도면 여름방학전까진 해야끝날텐데 3-1최상위를 끝까지 시킬까요? 그다음은 멀 시키면 좋을까요?
안녕하세요. 선생님. 늘 유익한 영상 잘 보고 있습니다. 문의드립니다. 선생님의 막내 자녀분 경우( 초등내내 심화과정을 꾸준히 진행함)와 다르게 저희 아이는 초등5-2때와 지금 6-1때 심화을 조금씩 병행한 경우인데도 초6 내년2월말까지 중1전체 선행을 알려주신 2권의 개념위주로만 유형서(쎈수학)를 하지 않고 진행해도 될런지요? (참고로 저희 아이 심화는 6-1 최상위S로 문항수를 줄여서라도 스스로 문제해결력을 높이는 방향으로 진행중이며 시간은 걸리지만 처음에 비해 득점률이 나아지고 있음. 쎈은 C단계 70% 나머지단계는 85%이상입니다. 초6-2심화는 패쓰 한후 대신 중1-2 쎈수학때 함께 해결할 예정임) 혹시 방법적으로 저희 아이의 경우에는 중1선행을 영상에서 알려주신 방향대로 진행하되, 중1때 중1쎈수학을 한번더 진행하거나, 중1때 중1쎈수학에 중2선행을 함께 병행하는것은 어떠할지 궁금합니다. 답변과 조언 함께 부탁드립니다.
@@공부머리수학법 선생님 답글 감사합니다. 최상위를 풀리면 레벨업(70%) 하이레벨(50%) 정답률을 보입니다. 틀린건 그날 리뷰만하다가 4학년부턴 리뷰후 오답은 한달쯤 뒤에 다시풀려보는데요, 최상위 정답률이 위와같은 상황에서 최상위전 개념 응용을 좀 더 풀린뒤 최상위를 푸는게 좋을까요?
안녕하세요^^ 우연히 채널 알게 되어 지난 영상들도 다시 찾아보며 도움받고 있습니다. 초6 남아 6-1 최상위S 복습책 거의 끝나가구요, 동시에 6-2 개념 플러스 유형 파워 풀고 있는데 정답률은 높은 편입니다. 파워교재 끝내고 이후 6-2 최상위 심화교재 하고 중등 1-1 개념 선행들어가야 할까요?
선생님 안녕하세요~ 보물을 발견한 것처럼 보고싶은 동영상이 너무나 많네요. 이렇게 많은 영상 올려주셔서 너무나 감사합니다. 초3 남아입니다. 어릴때 부터 독서 교육에 힘써왔는데 제 뜻대로 잘 안되네요^^; 1. 한글을 읽고 이해하는 능력이 아주 빠른편은 아닙니다. 엄마가 보기엔 보통 정도요. 2. 요즘하고있는 3자리 곱하기 두자리 연산에서 실수가 잦구요. 3. 현재 학원 다니고있고 디딤돌 기본, 응용, 최상위S 순으로 한학기정도 선행중입니다. 4. 디딤돌 기본은 90퍼센트, 응용은 80퍼센트, 최상위S는 70퍼센트 정도의 정답률을 보입니다. 5. 전반적으로 글 읽는 속도가 빠르지 않아 수학문제 푸는것도 시간이 걸리는 편입니다. 6. 오답은 최상위S 문제들까지도 학원쌤이나 저의 도움없이 몇문제 빼고는 혼자 거의 맞게 고쳐냅니다. 냉철하게(?) 분석을 하자면 현재 제 아이의 수준은 고등학교 가면 4등급정도의 내신을 받는 아이로 예상됩니다ㅜㅜ 그러나 아직 아이가 3학년 이기에 희망을 잃지 않고 끝까지 아이와 함께 잘 하고 싶어요. 학습이 빠르지 않은 아이.. 저희 아이 같이 평범한 아이들도 나중에 수학 머리가 트이는 경우가 있을까요? 저희 때와 달리 요즘은 어릴때부터 잘하지 않으면 절대로 따라잡지 못하는것만 같아 벌써부터 너무나 두렵습니다ㅜㅜ 선생님이 경험이 많으시니 진솔한 답변 해주실 작은 얘기라도 있다면 간절히 부탁드립니다.. 열심히 할 마음가짐은 아이와 부모 모두 되어있답니다ㅜㅜ
혹시 쌍둥이에 맞는 로드맵 있을까요? 현재 초 5 이고 한 아이는 어렸을때부터 하나 가르쳐주면 서너개 자동으로 알 정도로 이해력이 빠르고 다른 아이는 느리지만 뒷심이 있어서 꾸준히 노력하는 스타일이에요. 초등은 시험 쉬우니까 느린아이가 실수도 적어 성적은 더 잘나오는 상태구요. 6-2까지 개념서랑 연산 문제집 끝냈고 현재 5-2 최상위S 4페이지랑 문해길원리 2페이지, 합 6페이지 매일 풀고(시간은 짭게는 30분 길게는 1시간 20분 걸려요) 주말에 일주일치 공부한 곳에서 문제내면 거진 다 맞아요. 근데 둘이 모종의 딜을 해서 수학문제를 한개 풀 때마다 다른 아이 다 풀때까지 기다리네요. 시간이 걸리더라도 스스로 고민해서 푸는데 꼭 한 문제 풀 때마다 정답 확인하고 빨리 푸는 아이가 다른 아이 푸는거 지켜보면서 힌트를 주고 정답 틀리면 어디서 틀렸네 훈수둬요. 선생님이 양보다 시간으로 수학 풀게 하라고 하셨는데 아마 그럼 우리 애들은 서로 푸는 속도 틀려서 하루치 공부한 양이 다르면 난리날 거에요. 현재로서는 5학년 2학기까지 6학년 최상위 다 풀게 하고 5학년 겨울방학부터는 중학수학 나가는게 목표인데 둘이 이렇게 계속 같이 공부 시켜도 될까요?
선생님. 항상도움많이 받고있어요. 감사드려요. 저희아이는 현재초6입니다.독서도좋아하고 수학적이해력도 좋은편인거같은데, 제가 집에서 최상위수학까지 시키면서도(하이레벨까지도 정답율은좋습니다) 속도를 내진않았습니다. 선행시킬생각이 없었거든요. 그냥 조금씩 하다보니 속도가 조금 당겨져서 현재 중1-1 천천히 진행중입니다. 선생님 영상을보면서 우리애는 조금 당겨줬으면 잘따라왔겠구나싶어 좀 아쉬움이 남는데^^; 지금부터 달린다고 하면 (?) 어떤 로드맵을 가지고 실행하면좋을까요?^^;; 너무 질문이 포괄적인걸까요?^^
![[3시간 몰아보기] 영어 어휘력이 부족해서 고민인가요? 이 영상이면 필수 영단어 공부가 끝이납니다!](http://i.ytimg.com/vi/LM-_HeCPEyM/mqdefault.jpg)
엄마표하는 저에게 정말 금쪽같은 진행과정 입니다. 눈물 나게 감사합니다 😭
책을 좋아하지 않은 아이 최적의 공부은 국어 어휘책을 6개월정도 학습시키고 해리포터 시리즈 양장권을 방학때 하루 3시간 읽고 일주일에 한번씩 독해책으로 문단정리하면서 10회에 한 문제 틀리는 수준이 되면 스스로 어떤 과목도 개념 읽고 문제집을 풀어도 큰 어려움이 없습니다 공부량이 늘어도 공부시간은 그대로 됩니다 독서보다는 많은 어휘를 정확히 아는 것이 가장 중요한 것 같습니다 책을 많이 읽어도 공부를 못하는 이유는 너무 쉬운 어휘들만 알거나 자의적 해석으로 인지된 것이 많아서 발생하는 것 같습니다
영어처럼 단어공부하면서 책읽는 것이 가장 좋은 학습법이지만 학습결손이 심화거나 빠르게 학습효과를 보고자한다면 어휘공부를 먼저하고 책을 꼼꼼하게 읽기 연습만 조금해도 가장 효과가 좋은 듯 싶습니다
어휘의 중요성에 공감합니다. 한자를 초등때 많이 공부한 학생이 있는지, 언어평가가 또래보다 3-4년치 놀라서 깜짝놀랐어요.
@@공부머리수학법 국어어휘 수준만큼 학습수준도 그정도 올라가는 것 같습니다 어휘의 정확도 만큼 학습의 정확도가 올라가고 그에 따른 메타인지도 상승하는 것 같습니다
선생님 영상과 책을보았습니다. 현 초3아이(곧4학년됨) 심화한번도 해본적이 없는데
이번겨울방학에 시도해보고싶습니다.몇학년꺼를 해야할까요? 3-2학기가 맞을까요?
3-2를 최근에 배웠으면 그게 좋을 것 같아요
여러모로감사합니다
수학 늦은아이 중2학생입니다
현재 현행2-1 체크체크개념서 2회독후
쎈 과정 b단계 나가다가
다음달부터는 학원을 쉬고
혼공 도전합니다
중간고사가없고 진도가 늦어서
4월부터 2-2개념진도를 나가면서
2-1쎈수학 b단계를 마치려고합니다
괜찮을까요?
이번 초3올라갑니다. 현행 (기본응용심화) 선행 은 개념기본하고 연산만 하고 있는데 잘하고있는건지요?? 현 4학년꺼하고있어요
안녕하세요
초4여아이고
얼마전까지 눈높이만 했고 문제집공부는 안했는데요...
최상위, 사고력 풀어본적이 없는데요...학교수업은 잘 따라갑니다.
이런아이도 이 과정대로 해도 될지요?
와 👍
감사합니다
이제 초4되는 학생인데, 수학을 잘 하고 싶다하여 심화교재를 3학년 2학기에 처음으로 디딤돌최상위s를 풀고 있는데 이게 이제 끝나갑니다. 어려워하면서 제가 힌트를 주면서 꾸역꾸역 문제집이 끝나가는데요 이 문제집이 끝나면 4학년되서 현행과 같은 4-1최상위S를 풀려야할지 최상위를 풀려야할지 아니면 3-2최상위를 풀려야할지 고민됩니다~~답변 부탁드려요 선생님~~아이한테 물어보니 3-2최상위를 풀어보겠다고 하는데 어찌해야하나 고민됩니다…
지난 심화보다는 현행 심화 추천
@@공부머리수학법 답변감사합니다 선생님~~
이제 IB교육시대가와서 논술로 많이 나올거래요 그것도 한번 올려주세요 문제푸는기계 적인 평가는 이제 사라져야해요 정말
그 부분은 저도 잘 몰라서 교육과정이 개편되고, 활성화되면 올려보겠습니다.
논술이 좋은 것은 아닙니다 부자들의 세상이 더 강해질 뿐 요즘은 백억정도 있어야 부자라고 집 하나만 있어도 몇십억해서
감사합니다. 도움 많이 되었어요~
개념 노트 적는 방법 궁금합니다.
선생님..근데 기본+응용이 기본+심화보다 낮지않나요?
저는 초등 교과 2권 구조로 시켰어요. 기본+심화 또는 응용+심화요
@@공부머리수학법 그러니까 제가궁금한게요...왜다들 기본+응용이아니라 기본+심화를 선행때하는지가 궁금해요.
@@kimhyunjoo652 2권으로 간단히 끝낼려고 하는거죠. 그리고 수학은 개념 배우고 바로 심화를 해야 더 힘들게 고민해서 실력이 늡니다.
@@공부머리수학법 음..그렇군요. 알겠습니다 감사드려요 ~~^^
뒤늦게 영상들 보고 있습니다 지금 초등3학년이고 선행은 5-1 유형까지 했습니다 최상위를 해본적이 없는데 심화를 해야겠다고 이제 생각이 드는데 그러면 3-2학기를 해야 할까요 4학년꺼를 해야하는지 5-1 최상위를 해야하는걸까요 선행을 나갔으면 현행 심화가 의미없다고 봐서 여쭤봅니다 제발 가르쳐주세요
3-2를 겨울방학까지 하고, 3월 현행진도에 맞춰 4-1을 하세요.
초1학생인데 개념,심화순서로 해야하니요?
초1은 사고력 수학이나 핀란드 수학등만 시켜도 될것 같아요. 만일 교과 수학을 한다면 교과서를 잘 읽고 원리를 파악하는 정도. 남는 시간에 예체능과 독서 추천이요
선생님 예비초6이고 6-1,6-2
개념+유형 끝내고 6-1쎈 풀고있습니다.
심화문제집을 한번도 풀어보지 못 했는데 쎈 끝나고 6-1부터 최상위 풀어야 할까요?
한초끝은 샀는데 언제 풀면 좋을지
어떻게 6학년과정을 마무리하고 중학과정으로 넘어가야할지 알려주십시오
3월에 중학강의 들어가고 싶은데 무리일까요? 6학년과정이랑 병행해도 될까요? 도움 부탁드립니다 ~
예비 초6이면 6-2 쎈 까지 마무리하고 한초끝 하고, 중등 들어가고 심화는 중등때 도전하세요.
안녕하세요 선생님.
최상위요. 모든 단원을
다 해야되는건지요? 초3-2학기 들이와무게, 3-1학기 시계/거리 이런 단원은 수학 머리 없는 아이는 해당학년에 못했다가 시간이 지나면 해결이 되기도 하는거 같아서요.
이런 단원의 심화 문제는
문제 자체를 이해를 못하더라고요.
안 중요한 단원은 없겠지만 이런 단원들은 제일 어려운 문항들은 넘어 가면서 해도 괜찮을련지요?
감사합니다^^
건너뛰지 말고, 다 시키세요. 그래야 중등 과정부터 잘하게 됩니다. 간혹 최상위를 했는데, 중등 과정 쎈 C단계를 잘 못하는 학생들이 있는데, 그런 경우가 힘들면 건너 뛰거나 설명 듣거나 등등으로 최상위를 끝낸 아이들입니다.
@@공부머리수학법
선생님~ 아이가 혼자 여러번 생각해도 못할경우는 힌트를 주며 단계별로 해결하도록 도와주고,
시간이 지나 혼자 풀게 되면 문제해결력 향상이 되는것으로 보면 될까요!!!
두번 못풀었을땐
풀이방법을 힌트보단 처음부터 다 설명해주고
오답을 시간지나 해보지 않았던게 점점 큰 구멍이 되고 문제해결력 키우는데 도움이 안된거 같아
문의드립니다.
학원 선생님 설명듣곤 잘 풀고
성적도 좋았지만,
심화문제를 푸는힘이 많이 안는게
이런게 문제였겠구나 싶어
반성이 되네요^^;;
제일 좋은 건 풀든 못 풀든 오랫동안 아이가 생각해보는 행위입니다. 힌트를 주는 이유는 정 못 풀때, 다 설명해주는 것보다는 좋은 방식이기 때문이고요. 학원을 이용하는 방법중에 개념과 유형을 학원에서 하면, 심화를 집에서 좀 더 여유있게 시키는 방식도 좋습니다. 그러다가 힌트로도 안되는 것들만 학원샘들한테 질문하면 좋겠죠
@@공부머리수학법 네! 혼자하다 학원 이제 다니니 실천해보도록 하겠습니다..올바른 공부방법에 대해 알려주셔서 감사합니다~
선생님 학원에서 중등선행을 나가는중에는 6-1심화는 해봤자소용이없는건가요?
현재 예비 초3이고 을 예습으로 진행중입니다. 단원평가시 85~95점정도 나옵니다. 뒷편에 부록식으로 있는 기본탄탄북을 풀려야 할까요? 그리고 그 후 이나 를 진행하면 될까요?
그런 경우는 안 풀려도 됩니다. 나중에 현행 학교 단원 평가 대비할때 남겨뒀다가 풀려도 되요. 바로 응용.최상위로 go
@@공부머리수학법 답변 고맙습니다.^^
예비초등3학년입니다. 1.2학년때에 연산문제집만 했고 독서에 큰 비중을 두었습니다. 3학년부터는 교과문제집을 풀려는데 디딤돌최상위문제집은 현행으로 풀리는게 좋을까요? 복습으로 풀리는게 좋을까요?
복습이면 여름방학때 3-1최상위 3-2기본 같이 풀려고 하는데 어떨까요?
가능하면 현행으로 하는게 좋을 것 같습니다.
독서를 많이한 학생들의 경우 중1을 가볍게 보고가는 교재로 숨마쿰라우데를 봐도 될까요? 숨마쿰라우데 교재가 설명이 자세해서 좋던데 난이도가 궁금합니다.
난도는 좀 높습니다. 보통 숨마쿰 기본서로 하면 다음 교재로 일품가도 잘 풀더라구요.
초3 유형 심화 하면 연산은 따로할필요없을까요
수학안좋아하는데 특히 연산은 반복이많아서그런지 더 싫어해요
독서를 통한 이해력이 생기면, 교과서와 개념 문제집만 하면 연산은 스스로 해냅니다.
@@공부머리수학법 초2.4는 독서 얼마나 해야할까요?
안녕하세요. 초1 아이를 키우는 엄마입니다.
6세 때 숫자만 알려주고 따로 교육을 한 적은 없었는데 두자리 덧셈 뺄셈 암산 그 뒤엔 세자리 덧셈 뺄셈 암산이 가능했어서 차 안에서 암산 놀이 하며 놀았어요. 그래서 초1 연산 문제집을 몇 권 줬었는데 한글을 안배워서 글을 읽을 줄 몰라도 예시 문제보고 혼자 잘 풀었습니다.
그 뒤 7살 시작부터 올해 5월까지 1년 반을 정말 열심히 놀다가 선생님 책과 유투브를 알게 되고 다시 문제집을 풀기 시작했는데, 궁금증이 생겨 글을 쓰게 되었어요.
5월부터 시작해서 최상위 1-1끝내고 1-2 절반, 그리고 2-1 기응 절반 풀었고, 며칠 전부턴 1031을 하루에 한 단원씩 풀고 있어요.
제가 딱히 개념을 알려주거나, 예제 문제들을 설명 해주진 않았고 거의 혼자 풀고있어요. 그런데 실수가 잦아요. 아예 몰라서 가르쳐야 하는거면 수준을 낮춰야 할까 고민이 될텐데, 문제 다시 읽어봐 또 읽어봐 하면 스스로 자기가 뭘 놓쳤는지 깨닫고 고치는게 대부분이거든요.
그리고 몇몇의 오답은 아이가 사고하는 것과 문제집이 사고하는 과정에 차이가 있어서 생기는 거라 문제집이 요구하는데로 아이가 맞춰가는 과정에 생기는 오답이기도 한 것 같아요. 이런 부분의 문제는 아이의 생각도 기발한 쪽으로 정답이긴 한 거라 마냥 틀렸다고 하기에 미안할 때가 있어요.
(사고력 수학이었으면 이것도 정답이다 할 정도?)
그래서 두어달 사이에 정답률이 계속 올라가고 있기는 하지만 초기 정답률이 90퍼센트까지는 안나오거든요.
최상위의 경우엔 초기 정답률이 50-80사이를 왔다 갔다 하는 것 같아요.
아예 몰라서 가르쳐줘야 하는 정도는 아니니까 이렇게 해도 되려니 싶다가도 선생님이 말씀해주신 정답률 기준으로 보면 다른 식으로 접근을 해야겠구나 싶습니다.
선생님이라면 어떤 방식으로 하실지 궁금합니다.
스스로 오답으로 고쳐나가고 좋아하면 계속 시키세요.
선생님 예비초6, 현재 겨울방학중 5-1 최상위S 천천히 이어서 하고 있는 중이구요 (2개단원 남았어요)
그리고 6-1학기 개념 예습은 처음이지만 혼자 공부 하고 있구요 (그동안 복습만 해왔어요 중등 가기전에 어여 해야할거 같아서요)
5ㅡ1최상위s 남은 2단원끝내고 5ㅡ2학기는 건너뛰고,
6ㅡ1학기 최상위s로 들어갈까싶은데 어떤가요? (학기수업중엔 현행 복습겸 쎈수학을 하다보니 5ㅡ1학기 심화가 늦어져서 5ㅡ1학기꺼를 여름방학부터 하다가 학기중에 현행 쎈하다가 이제 2단원 남았어요)
6학년도 전체적으로 5학년이랑 똑같이..
6ㅡ1 개념후 최상위s 하고,
6ㅡ2학기 개념하고,
선생님 이번에 출판하신 총정리교재로 마무리한 후,
중1ㅡ1학기 개념으로 넘어가는 건
어떨까요?
좋은 방법입니다.
@@공부머리수학법 선생님 바쁘신데 글 읽어주셔서 감사드립니다 ^^
선생님 초5학년 자녀입니다
지금 5학년2학기 디딤돌 기본(2단원 선행)+ 응용(현행진도) 하고 있습니다 기본은 현행보다 조금빠른정도로 선행하고있는데 최상위는 상위권 아이들만 푸는교재라 생각하고 한번도
풀어보지못했습니다. 뒤늦게 선생님 알게되어 현재 1학기 최상위 약수부분 풀고있는데 많이힘들어하고 하기싫어합니다
기본 +응용 은 70~80% 정답률이구요!
최상위를 꼭 풀리고싶은데 중학생이 다 되어가니 맘만급합니다
어떻게해야 할까요!ㅠ
5학년 1학기말고 5학년2학기 최상위부터 풀어도 될까요!
최상위 늦게시작하고 선행아직 시작안한 로드맵도 궁금합니다
기응이 70~80% 정답률이면, 엄마표로 최상위하는 것은 만만치 않을거예요.. 최상위S도 벅찰듯 합니다. 수학 리더 응용편을 풀려보세요
선생님 넘넘 감사해요 초6 중2-1선행하는중인데 혼공 자기주도는 갖추었는데 문풀속도가 많이느린데요 시계봄서도하고 들볶기도하고 개념을 다시보기도하고 등등 그러나 답답해요 과하게 꼼꼼하기도하고 처리속도가 좀 떨어지는 성향인가 싶은데 이런 아이는 어찌함될까요?( 독서도잘하고 이해력도 좋은편이에요 중1과정은 대형학원 레테보니 25문제중 3개틀렸어요 )
중등 과정 족보 기출문제 뽑아서 시간내에 푸나 시켜보세요. 보통 시간이 느린 경우, 심화를 시키면 속도가 빨라집니다.
@@공부머리수학법 감사해요 선생님^^
초4 최상위 레벨업 90퍼이상 하이레벨 80퍼이상 정답률 나옵니다
그런데 어려운문제는 30분이상이 걸려도 꼭 혼자풀겠다고 하다 너무 어려우면 동영상강의를 보는데 1분정도보다 알겠다면서 멈추고 풀고 막히면 다시 조금더 보며 풀곤하는데요
질문 : 선행을 지향하는편이 아니라서 겨울방학때 4학년2학기까지만 공부하고 지금은 쉬면서 학교진도 맞춰 복습중입니다
굳이 선행이 필요 하나요? 해야한다면 진도는 어느정도인지 알고싶습니다
디딤돌 응용 1권 푸는데 풀이속도가 빠른편이라 하루1시간씩 일주일이면 다 풀거든요
1학기당 수학문제집은 디딤돌 기본 응용 쎈수학 최상위 이렇게 4권정도 하고있습니다
1학기 문제집을 줄이시고요. 아이가 아주 잘하고 있네요. 이런 아이들은 잘 키우면 우수해 집니다. 제 영상들 차근차근 잘 보시고, 제 책도 구입해서 꼭 읽어보시기 바랍니다. 제가 딱 좋아하는 스타일이네요.
@@공부머리수학법 암산능력이 좋아서 문제를 풀때 식을 거의 쓰지않고 최상위풀때도 숫자 몇개 끄적이는정도로 생각하다 문제를 풀곤합니다
초등때야 가능하겠지만 중학교가면 힘들다고 식 쓰라고 엄청 잔소리를해도 안되네요
식쓰는 습관을 강제로라도 들이는게 좋은가요 아님 지금처럼 풀게 놔둬도 될까요? (최상위3-2 선생님이 풀이 동영상 올려주신 문제도 숫자 몇개 끄적이며 생각하더니 10~15분만에 풀었어요)
동영상 강의보면서 정석대로 푸는법을 익히게 하려고 보라고해도 자기가 푼문제이니 안본다고 하네요
초5 과정부터 차근 차근 시키세요. 중등 과정부터는 그렇게 풀수가 없습니다. 적절한 식과 적절한 암산이 병행되서 문제를 풀어야 합니다.
@@공부머리수학법 친절한 답변 감사합니다 동영상 참고하고 책도 구입해서 읽어보고 참고하겠습니다
선생님! 6학년이고, 초등6학년 1학기 최상위쎈과 6-2학기 쎈을 풀고 있습니다. 쎈은 혼자 잘 풀고있으나 최상위쎈은 분수의 나눗셈과 소수의 나눗셈, 비와 비례 필수예제 정답률 80프로, 젤 마지막장 상위문제는 정답률 50프로입니다.
풀이를 보여주고 설명해주면 곧잘 풀지만, 일부러 안보여주고 시간두고 풀어보라하면 진도가 영 안나가는데요,, 힌트를 줘가며 다 풀게하거나 정 모르는건 해설동영상 보고 다시 풀게하고 넘어가서 진도를 나가게 하는게 맞을지, 몇일 시간두고 끙끙대게 하는게 맞을지 궁금합니다.
당연히 후자가 정답이겠지만,
초등을 얼른 끝내고
중등수학 진도에서 심화를 연습하게 하는게
더 나을까 싶어 여쭤봐요^^
그리고, 교과학원을 이번달부터 다니게 되었는데,
학원문제는 미리 예습하고 풀어보고 가는게 맞을지,
학원에서 새로 배우고 복습하는게 나을지 궁금합니다.
(학원에선 선생님이 풀어준걸 보고 이해하여 쉽게 푸는것 같아서 여쭤봐요)
초등 심화를 못하면 중등 심화도 못할거예요. 정 걱정 되시면, 초등은 빨리 넘어가고, 중등 심화부터 하세요. 아마 중등도 계속 비슷한 이유로심화를 못할 가능성이 높아요. 학원 수업은 복습 위주로 하는게 효과적입니다. 선생님들이 설명을 잘 해주시니까요.
@@공부머리수학법 선생님~ 조언 감사드립니다!
학원에서 6-1심화, 6-2기본 나가고 있는데,
5월이면 마무리됩니다. 학원꺼는 학원에 맡기고 복습을 하면서 심화진도를 천천히 마무리 하도록 하겠습니다.
학원진도와는 별개로,
아이가 집에서 혼자 읽고 공부는 가능해서
혼자 중학교 개념을 읽고, 기본문제를 풀게
하려고 하는데요..
혼자 개념읽고 이해해본후,
인강을 통해 제대로 된 개념수업을 듣고 문제를 풀게 하는게 나을까요..
혼자 읽고 기본문제를 먼저푼후 개념문제 오답률이 적으면 그냥 진도를 나가고, 오답률이 많으면
인강개념을 듣게 하는게 맞을까요
문제 오답률이 높아도
인강보단 혼자 개념을 살펴보게 하는게
나을까요 (학교에서 또 배울테니)
중학교는 처음 개념잡는게 중요할것 같은데,
초등때 집에서 혼자 하던 시절을 돌이켜보니
개념을 대충읽고 문제풀이를 먼저하던게 습관이 되서
개념정립이 안된 상태에서 문제만 푼건 아니였을까
생각되어 문의드려요.
저는 혼자 개념 읽고, 개념 정리 한후, 학교 수업으로 대체합니다. 제 자녀는요. 모르는 것은 제가 그때 그때 설명해주고요.
@@공부머리수학법 네~ 답글주셔서 감사합니다~
실천해보도록 할께요~
최근에 선생님 책을보고 유튜브 구독하게된 초4 아들맘 입니다.
그동안 따로 문제집은 풀어본적 없는 아이입니다. 학교 교과서만 공부하던 아이이고 학교에서 보는 단원평가 70프로 정도 맞는거 같아요.
책은 기본적으로 좋아하는 편입니다! 어휘수준이 높거나 한건 아닌듯 합니다
지금 고민인건 초4 디딤돌 기본 심화를 지금시작해야할지 구멍이 보이는 초3과정 최상위로
시작해야 할지가 고민입니다.
현재 아이학교에서는 매일 연산숙제랑 익힘책 다시 풀기 등 숙제를 내주고 있고요.
초3과정 말고, 초4 과정부터 하세요. 초4-1은 학교에서도 배우니, 디딤돌 응용 정도 교재 1권만 하고, 넘어가고요. 초4-2부터 기본과 심화를 도전해보세요.
책 많이 안 읽었던 초3학 남아인데요 올초 까지 엄마가 설명해주는방식으로 4-1 개념까지 심화안하고 선행만 하고있었어요..선생님책 읽은후로는 올3월부터 3-1최상위를 혼자서 풀게 하고 있는데 지금까지 2달동안 두단원밖에 못 풀었어요..시간단위로 시키니 그 시간동안은 낑낑대면서 풀긴하는데 오답은 많구요..이속도면 여름방학전까진 해야끝날텐데 3-1최상위를 끝까지 시킬까요? 그다음은 멀 시키면 좋을까요?
끝까지 시키시고, 3-2 최상위를 시키시면 됩니다. 조만간 "초등 최상위 분석"이라는 영상을 찍을 건데, 초3 최상위를 시간이 오래 걸려도 끝내야 하는 이유가 들어있습니다.
안녕하세요. 선생님.
늘 유익한 영상 잘 보고 있습니다.
문의드립니다.
선생님의 막내 자녀분 경우( 초등내내 심화과정을 꾸준히 진행함)와 다르게 저희 아이는 초등5-2때와 지금 6-1때 심화을 조금씩 병행한 경우인데도 초6 내년2월말까지 중1전체 선행을 알려주신 2권의 개념위주로만 유형서(쎈수학)를 하지 않고 진행해도 될런지요?
(참고로 저희 아이 심화는 6-1 최상위S로 문항수를 줄여서라도 스스로 문제해결력을 높이는 방향으로 진행중이며 시간은 걸리지만 처음에 비해 득점률이 나아지고 있음. 쎈은 C단계 70% 나머지단계는 85%이상입니다. 초6-2심화는 패쓰
한후 대신 중1-2 쎈수학때 함께 해결할 예정임)
혹시 방법적으로 저희 아이의 경우에는 중1선행을 영상에서 알려주신 방향대로 진행하되, 중1때 중1쎈수학을 한번더 진행하거나, 중1때 중1쎈수학에 중2선행을 함께 병행하는것은 어떠할지 궁금합니다.
답변과 조언 함께 부탁드립니다.
그런 방법도 좋아보입니다.
선생님 막내랑 저희 아이랑 나이도 같고 아직 3-2학기 최상위 못 끝낸것도 같아요! 방학동안 4학년1 학기 과정은 다 끝났는데 최상위 마저 끝낼까요?
이왕 늦었으니, 3-2 깔끔하게 마무리해주세요.
선생님 ~ 심화는 초등 몇학년부터 시켜야할까요?
초3부터가 좋습니다.
선생님 안녕하세요. 초4,초3 연년생형제를 키우고 있습니다. 아이가 수학머리가 있는지? 그런 판단은 어떻게 할수있을까요?
최상위를 풀려보세요. 처음 학원에 오는 아이들 초3애들 보면, 학원을 안 다녔어도 시키면 기본 개념 교재는 혼자서 풀어내고, 최상위도 90%이상 정답률이 나옵니다. 이런 아이들이 고등가면 1등급 받는다고 보면 되요
@@공부머리수학법 선생님 답글 감사합니다. 최상위를 풀리면 레벨업(70%) 하이레벨(50%) 정답률을 보입니다. 틀린건 그날 리뷰만하다가 4학년부턴 리뷰후 오답은 한달쯤 뒤에 다시풀려보는데요, 최상위 정답률이 위와같은 상황에서 최상위전 개념 응용을 좀 더 풀린뒤 최상위를 푸는게 좋을까요?
디딤돌 기준으로 응용이나 최상위S를 풀리는 것이 좋습니다. 현재 상황으로는 고등성적으로 4등급 정도라 보면 됩니다.
@@공부머리수학법 정말 감사합니다! 더 다진다음에 최상위도전해야겠어요.
@@공부머리수학법 선생님 질문요! 그날 오답은 바로 풀어야 하나요? 몇단원 끝난후 오답풀어봐야하나요?
안녕하세요
3ㅡ1 기본응용 이제 끝났는데요(6월)
3ㅡ2 기본응용? 아니면 3ㅡ1 최상위s? 고민입니다
감사합니다 선생님^^
평범한 학생말고 뛰어난ㅎㅎ 학생 로드맵도 알려주세요.
뛰어난 학생들은 어떤 식의로 하든 어딴 교재로 하든 다 잘합니다.
안녕하세요^^ 우연히 채널 알게 되어 지난 영상들도 다시 찾아보며 도움받고 있습니다. 초6 남아 6-1 최상위S 복습책 거의 끝나가구요, 동시에 6-2 개념 플러스 유형 파워 풀고 있는데 정답률은 높은 편입니다. 파워교재 끝내고 이후 6-2 최상위 심화교재 하고 중등 1-1 개념 선행들어가야 할까요?
6-2는 생략하고, 중1-1로 들어가도 됩니다. 중1-2 쎈을 하게 되면 6-2 심화까지 해결됩니다.
@@공부머리수학법 선생님 지나가다 댓글보고 궁금해서요~이런 경우는 개념 유형 파워정답률이 높아서 6-2는 패스해도 되는걸까요 ?아니면 모든 아이가 6-2를 패스하고 중학 선행을 나가도 되는건가요?
@@공부머리수학법 답변 감사합니다^^
시간이 없을때 패스입니다. 제 자녀들은 6-2 최상위까지 다 시켰어요.
@@공부머리수학법 감사합니다!
선생님 안녕하세요~ 보물을 발견한 것처럼 보고싶은 동영상이 너무나 많네요. 이렇게 많은 영상 올려주셔서 너무나 감사합니다.
초3 남아입니다. 어릴때 부터 독서 교육에 힘써왔는데 제 뜻대로 잘 안되네요^^;
1. 한글을 읽고 이해하는 능력이 아주 빠른편은 아닙니다. 엄마가 보기엔 보통 정도요.
2. 요즘하고있는 3자리 곱하기 두자리 연산에서 실수가 잦구요.
3. 현재 학원 다니고있고 디딤돌 기본, 응용, 최상위S 순으로 한학기정도 선행중입니다.
4. 디딤돌 기본은 90퍼센트, 응용은 80퍼센트, 최상위S는 70퍼센트 정도의 정답률을 보입니다.
5. 전반적으로 글 읽는 속도가 빠르지 않아 수학문제 푸는것도 시간이 걸리는 편입니다.
6. 오답은 최상위S 문제들까지도 학원쌤이나 저의 도움없이 몇문제 빼고는 혼자 거의 맞게 고쳐냅니다.
냉철하게(?) 분석을 하자면 현재 제 아이의 수준은 고등학교 가면 4등급정도의 내신을 받는 아이로 예상됩니다ㅜㅜ 그러나 아직 아이가 3학년 이기에 희망을 잃지 않고 끝까지 아이와 함께 잘 하고 싶어요.
학습이 빠르지 않은 아이.. 저희 아이 같이 평범한 아이들도 나중에 수학 머리가 트이는 경우가 있을까요? 저희 때와 달리 요즘은 어릴때부터 잘하지 않으면 절대로 따라잡지 못하는것만 같아 벌써부터 너무나 두렵습니다ㅜㅜ
선생님이 경험이 많으시니 진솔한 답변 해주실 작은 얘기라도 있다면 간절히 부탁드립니다..
열심히 할 마음가짐은 아이와 부모 모두 되어있답니다ㅜㅜ
초3을 평가하는 것 자체가 잘못된듯 합니다. 독서 많이 시키시고요.. 초등까지는 평가의 대상이 아니라 가능성을 만들어가는 대상입니다.
@@공부머리수학법 답글 달아주셔서 정말 감사합니다 선생님.. 부지런히 선생님 영상 보면서 공부할께요
혹시 쌍둥이에 맞는 로드맵 있을까요? 현재 초 5 이고 한 아이는 어렸을때부터 하나 가르쳐주면 서너개 자동으로 알 정도로 이해력이 빠르고 다른 아이는 느리지만 뒷심이 있어서 꾸준히 노력하는 스타일이에요. 초등은 시험 쉬우니까 느린아이가 실수도 적어 성적은 더 잘나오는 상태구요. 6-2까지 개념서랑 연산 문제집 끝냈고 현재 5-2 최상위S 4페이지랑 문해길원리 2페이지, 합 6페이지 매일 풀고(시간은 짭게는 30분 길게는 1시간 20분 걸려요) 주말에 일주일치 공부한 곳에서 문제내면 거진 다 맞아요. 근데 둘이 모종의 딜을 해서 수학문제를 한개 풀 때마다 다른 아이 다 풀때까지 기다리네요. 시간이 걸리더라도 스스로 고민해서 푸는데 꼭 한 문제 풀 때마다 정답 확인하고 빨리 푸는 아이가 다른 아이 푸는거 지켜보면서 힌트를 주고 정답 틀리면 어디서 틀렸네 훈수둬요. 선생님이 양보다 시간으로 수학 풀게 하라고 하셨는데 아마 그럼 우리 애들은 서로 푸는 속도 틀려서 하루치 공부한 양이 다르면 난리날 거에요. 현재로서는 5학년 2학기까지 6학년 최상위 다 풀게 하고 5학년 겨울방학부터는 중학수학 나가는게 목표인데 둘이 이렇게 계속 같이 공부 시켜도 될까요?
질문이 길군요. 쌍둥이니까 아예 협력해서 서로 토론하며 설명하는 방식으로 공부하게 하는것도 좋을것 같아요.
선생님. 항상도움많이 받고있어요. 감사드려요. 저희아이는 현재초6입니다.독서도좋아하고 수학적이해력도 좋은편인거같은데, 제가 집에서 최상위수학까지 시키면서도(하이레벨까지도 정답율은좋습니다) 속도를 내진않았습니다. 선행시킬생각이 없었거든요. 그냥 조금씩 하다보니 속도가 조금 당겨져서 현재 중1-1 천천히 진행중입니다. 선생님 영상을보면서 우리애는 조금 당겨줬으면 잘따라왔겠구나싶어 좀 아쉬움이 남는데^^; 지금부터 달린다고 하면 (?) 어떤 로드맵을 가지고 실행하면좋을까요?^^;; 너무 질문이 포괄적인걸까요?^^
"공부를 열심히 잘하게 만드는 로드맵"이라는 영상을 참조해주세요
@@공부머리수학법 감사합니다!!^^
선생님 말씀 잘 들었습니다. 4학년인데 개념 절반정도 풀고 최상위를 개념과 함께하고 있어요. 개념3장 최상위2장 하는데 아이가 양이 많다고 부담스러워 합니다. 이렇게 계속해도 될까요? 선생님 말씀대로 그냥 시간만 제시해줘 볼까요?
심화는 속도가 안 붙을때는 시간 단위로 여유있게 시키는 것이 좋습니다.