ميراوي: ماكاينش شي مدير معايا لي صاحبي.. أنا كنقلب على الكفاءة وماشي كنحيد التركة ديال وزير سابق
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 10 ก.พ. 2025
- كافة الأخبار في حينها على موقع ''سيت آنفو''
شاهد المزيد من الفيديوهات من هنا : bit.ly/2J6cn8y
للأشتراك في القناة : bit.ly/2qH28B4
Our Official Website: www.lesiteinfo.com
الموقع بالعربية: ar.lesiteinfo.com/
Facebook : / lesiteinfo
صفحة الفيسبوك : / lesiteinfo.arabic
Twitter - توتير : / lesiteinfo
#سيت_أنفو #lesiteinfo
الكفاءة بالاضافة الشفرة هي المصيبة الكحلة.
بغينا الشرفاء لي يخدمو البلاد.
توجه صحيح وكلام معقول نتمنى أن يسمح للوزير بالاستمرارية ، قطاع التعليم ليس مجالا للمزايدات واستغلاله لترضية الخواطر بين الأحزاب السياسية.
هذا غادي يخرج على التعليم العالي و بعد ستة سنوات غادي نشوفو........بالنسبة للاستاذ وجدة صاحب المحادثات الجنسية مازال الى يومنا هذا استاذا في منصبه.....صاحب مقولة : اذا بغيتي validation......ميراوي له كفاءة لوك الكلام على الطريقة الفرنسية دون فهم للواقع و هو ينظر بدونية للتعليم العالي المغربي و خريجيه
هذا ما تحتاجه البلاد بالدرجة الأولى، كفاءات، لكن بالدرجة الثانية لابد من إعطاء فرصة لهذه الكفاءات و استثمارها بما يعود بالنفع على البلد.
الله يحفظك و يكثرمن أمثالك
خاص كل إقليم تكون فيه جامعة اسي الوزير باش كلشي يقرا على خاطروا
Bravo 👍👍👍👍🇲🇦🇲🇦🇲🇦🇲🇦
كلام جميل
الله يهديك رآه حنا مغاربة
ماشي من الحزب و لكن هناك أصحاب الحضوة و المقربين و الولاءات
شجع البحت العلمي المحلي، وكفو النزيف ديال العقول للخارج، تمويل مشارع البحت المتعددة التخصصات.
هذا والله أعلم
كلام من ذهب .حبذا لو يقلل من استعمال " أنا " في كلامه
صراحة من كلام الوزير له رؤية وبعد نضر صادقة وله أهداف محددة و ليست سياسية من أجل الكلام
ربي ربي...
واش انت عندك حزب ؟ انت جلبت لتحكم بفضل لوك الكلام في مقالات مدة اربعين سنة....
الهضرة ما تشري خضرة بغينا أفعال الأقوال طلعوا فراسنا
كلام السيد الوزير في الصميم
والمغرب في حاجة إلى مثل هؤلاء الوزراء من أجل تغيير حقيقي في المواقف والممارىسات
مزال ماشفنا الكفاءة ديالك
نحن ما زلنا نبحت عن رؤيى منذ نصف قرن ؟؟؟؟
وبغينا نعارفوا شنوا درتوا مع طلبة اكرانيا بغينا شي حل جدري وملموس راه ولادنا طلبة كيموتوا نهار بعد نهارراهوم تايهين وضايعيين
كلام في الصميم
بعض السادة الصحافيين يشوشون على متابعة الوزير
حبذا لو يجلسوا في مكان واحد أثناء اللقاء
وان يلتقطوا الصور قبل بداية كلام السيد الوزير
هههه كلكم من فصيلة وحدة
Kayna ro2ya une petite fille au café dina
هادوك الجوج لي وراه قلة أدب
يبدو لي ان الوزير صادق و صارم تنمنى ذلك على ارض الواقع ؟؟
انت تنصب الا اصحابك حشومة واش العميد ديال العرائش نصبتيه رئيس جامعة القنيطرة مشي حشومة عليك
انت بدون كفاءة وتبحث عن الكفاءة
لكدوب لكدوب لكدوب
وأنت قاري بعدا.
بصح مطمئن
انت لى كحلتها على الجامعة بمراكش
Bottom-up approach: from K1-K12 to university curricula and integration into the economy of the country (K stands for kindergarten and 12 refers to the succeeding 12 years of basic education)
The key issue is the professional development of human resources for improving teaching and learning, and what kind of professional development works best to bring Moroccan kids, teenager, students, even adults to provide high-quality education in the sense of what the policy makers have repeatedly said: speaking languages, in addition to Arabic (apparently French is compulsory, and I don't know why?). Obviously in all this exercise we do not know the detail and as you know: the devil is in the detail. It is necessary to couple education at different levels, kindergarten, elementary school, and secondary school (K1-K12) with education after high school. We must not close our eyes to the current situation: young people who arrive at university with a French (English) and even written and spoken Arabic level more than low while others are boosted by overtime thanks to their parents. This creates two levels of youth in the university. This problem must be solved as task number zero before talking about anything else. A student coming from high school and does not understand what the teacher is saying, who does not know how to take notes. A confused teacher who does not know whether to speak in Arabic or French or Moroccan (Darija), This is the current situation in our universities. Then comes the pedagogical difficulty of the subjects to be taught. Let's take the scientific subjects: physics without practical work or with few practical illustrations, how to train engineers without tools to make him an engineer of the same level as a French or a Chinese or a German or even a Moroccan (some time in Morocco) who has the chance to be in an institution with sufficient facilities, because in Morocco, education is designed according to your pocket and health care system is designed according to our pocket. and to top it all off, even with an earned degree, will you really get a job if you come from a poor background. We expect from his Excellency the Minister of Higher Education and Research and Innovation a pragmatic gap Analysis
وتاتوضااااااااااه
اتمنى ان لا يخرج دائما هكذا.... العمل و يخرج من بعد يهضر
الكلام جميل و لكن تصنيف الجامعات المغربية في ذيل الأمم، اول جامعة ف المرتبة 900 ، ما دام البحث العلمي في آخر اهتماماتكم و ما دامت وظيفة الأستاذ الجامعي محصورة بين اولادكم، و طلبة البحث العلمي و الدكاترة يعرفون هذا الواقع، راك ولد فلان تدخل معندكش ضىربك تران
السيد الميراوي،كنت انت ضحية السياسوية،
وكان التعليم العالي،عال مع السيد نجيب الز
روالي،وسقط سقطة مدوية،مع الجاهل الاول
عليوة،والجاهل الاكبر الصحفي خشيشن،
والكارثة امزازي،كيف تتقدم السيد الميراوي
وانا اعرفك،واعتبرك فلتة ثانية بعد السيد
الزروالي،وانت تعلم مافعله هذا الامزازي
بتعيين لجنة لمباراة العمادة،برئاسة كاتب
سابق للنقابة،درس "التاريخ السردي الحكواتي"
الرديء،لايميزبين المدارس العلمية،لافلسفيا
ولاتجريبيا.
انت تعلم تدخل الحزبية والنقابوية في اختيار
رئيس جامعة ق عياض،ومن اختير عميدا في
كلية اداب مراكش،انت تعلم حزبوية،الحبيب
المالكي،ولشكر،....
التعليم العالي اليوم وبتجربتي طيلة ما يناهز
اربعة عقود،وبتعبير الدكتور ع الله العروي،
عال في الطبيعيات والماديات،وواطئ في كل
الانسانيات،وبدون علوم الانسان،وعلوم الادب
مع التمييز بينهما،لن يكون لنا بحث علمي.
السيد امزازي،لامفر لكم من استئصال مافعلة
امزازي،الذي مع العدالة والتنمية،والحركة الش
عبية،اثبتا انهما حزبين سياسويين انتهازيين،
تواطىا مع الحزب الفاشل الاتحاد الاشتراكي،
ولي دراسة لهذه الاحزاب مع الاحزاب الاخرى
منسورة،في محلة رهانات،ربيع 2012.مع متمنياتي لكم بالتوفيق.