Milan Caci MihailoviÄ "Da li su Äaci ili Äaci?"
āļāļąāļ
- āđāļāļĒāđāļāļĢāđāđāļĄāļ·āđāļ 10 āļ.āļ. 2025
- ðļFollow us Nova S:
Portalâķïļnova.rs/
FaceBookâķïļ / novastv
Twitterâķïļ / tvnova_s
Instagramâķïļ / novas.tv
ðŧRadio NOVA S: nova.rs/novas-...
Zabranjeno svako kopiranje video i/ili audio snimaka i postavljanje na druge kanale!
Copying, re-uploading and illegally distributing this copyrighted work is strictly prohibited!
#NovaS #medjunama
Predivan novinar. BravoâĪ
Poozz za legendu Cacija
Kada sam ovo prvi put Äuo raspametilo me, tako kratko, a tako sjajno. Pozdrav.
Divni CaciâĪ
Divan gost! âĪ
PRAVDA ZA SVE ZRTVE SNS SPS REZIMA
UNESRECILI SU ONI MNOGO VISE PORODICA NEGO STO SU POBILI U NOVOM SADU
Mislim da je pislije mnogo desetljeÄa red doÅĄao je na akademsku zajednicu. Dakle: Neophodno je da profesori koji su uz studente i koji su pokrenuli studente na protest, preuzmu drÅūavne poslove i odgovornost za dekriminalizaciju i demokratizaciju druÅĄtva, kao i za oÄuvanje drÅūave i nacionalnih vrednosti.
Dakle, producenti znanja, poput profesora, imaju potencijal da budu most izmeÄu teorijskih koncepata i praktiÄnih reÅĄenja vladi, osnaÅūujuÄi tako vezu izmeÄu obrazovanja i aktivnog graÄanstva. Njihovo iskustvo moÅūe biti izuzetno dragoceno u oblikovanju politika koje ne samo da odgovaraju potrebama trenutne generacije, veÄ i postavljaju temelje za buduÄe generacije. Profesori mogu pomoÄi u razvoju koherentne strategije koja se bavi kljuÄnim pitanjima s kojima se druÅĄtvo suoÄava, ukljuÄujuÄi ekonomske, socijalne i politiÄke izazove.
Jedan od vaÅūnih koraka u procesu dekriminalizacije i demokratizacije jeste transparentnost. Profesori, kao javni intelektualci, mogu igrati kljuÄnu ulogu u promicanju ove vrednosti. Kroz inicijative koje skreÄu paÅūnju na vaÅūnost odgovornosti i strukturnih promena, oni mogu stvoriti kulturni okvir u kojem je zloupotreba moÄi neprihvatljiva. Edukacijom studenata o demokratiji, prava graÄana, i vaÅūnosti aktivnog uÄeÅĄÄa u politiÄkom Åūivotu, profesori ne samo da stvaraju savestan graÄanski aktivizam, nego i podstiÄu studente da se suoÄe sa izazovima koje njihova druÅĄtva i drÅūave postavljaju.
TakoÄe, kada profesori preuzmu vodeÄe uloge u domaÄim institucijama, oni deluju kao uzori i mentorii. Oni inspirisu mlade ljude da se ukljuÄe u druÅĄtvena i politiÄka deÅĄavanja, pokreÄi tako generacije koje Äe biti spremne da preuzmu odgovornost za svoju buduÄnost. Ovaj proces je bitan kako bi se prevaziÅĄla apatija koja moÅūe postojati meÄu mladima, naglaÅĄavajuÄi da svaka osoba moÅūe doprinijeti promenama.
Uz to, vaÅūno je naglasiti i oÄuvanje nacionalnih vrednosti u ovom kontekstu. U vremenu globalizacije i brzih druÅĄtvenih promena, profesori mogu pomoÄi u Äuvanju identiteta i tradicija, pruÅūajuÄi studentima znanje i alatke da razumeju i cene svoje nasleÄe, dok istovremeno naniÅūu svoju ulogu u globalnom kontekstu. OÄuvanje nacionalnih vrednosti ne znaÄi nuÅūno zatvaranje prema svetu, veÄ aktivno uÄeÅĄÄe u globalnim diskursima uz istovremeno negovanje i promociju vlastitih vrednosti.
Na kraju, preuzimanje drÅūavnih poslova od strane profesora moÅūe doneti novu perspektivu i pristup reÅĄenju problema. Umesto pristupa zasnovanog na interesima politika ili ekonomije, akademska zajednica moÅūe uvesti analitiÄko i istraÅūivaÄko razmiÅĄljanje u donoÅĄenje odluka. Ovo moÅūe dovesti do bolje informisanih, inkluzivnijih i efikasnijih politika koje Äe se viÅĄe baviti potrebama graÄana i zajednica.
Ukratko, profesori koji se odluÄe za aktivnu ulogu u druÅĄtvenim pitanjima donose sa sobom bogatstvo znanja, iskustva i strasti koje mogu transformisati druÅĄtvo. Njihovo ukljuÄivanje u drÅūavne poslove nije samo pitanje liÄnih ambicija, veÄ strateÅĄki korak ka izgradnji stabilnijeg i pravednijeg druÅĄtva koje ceni demokratiju, pravdu i nacionalne vrednosti.
DA DA MANIPULANT SE DRAO NA INVALIDA,SRAM GA BILO SKOROJEVIC JEDAN BEZOBRAZNI
âĪâĪâĪâĪâĪâĪâĪâĪâĪâĪâĪ
ÐĶаŅÐļ Ð―ÐļŅÐĩ ÐаŅÐļ
DOBRO JE DA SU SE STUDENTI OGRADILI OD SVICE,PROGLASA,STAV...NVO,,,TOJE ODLICNO I ZBOG DA VISE LOPOVSKO IZDAJNICKA VLAST NEMOZE FORE DA PRAVI O NJIMA KAO IZDAJNICIMA
Ogradili,smijeÅĄno,ÅĄto su im dozvolili da budu tu,zna se ko diriguje studentima,,draga djeco klupe su mjesto a ne ulica,za smjenu ,a izbori su po ustavu mjerodavni,,izbori
â@@svetkojeftenic5468VaÅĄi izbori, NE, NIKAKO! To je put u dalju laÅū, manipulaciju, kraÄe, korupciju, izdaju... Studentima nije cilj smena vlasti, ukljuÄite mozak, veÄ jednom! A, dokazi o krÅĄenju Ustava i Zakona i dokazana dela korupcije i izdaje Äe sami urusiti ovu, najgoru vlast u istoriji drÅūave Srbije.
Caxi ledenda poz
ÐĶаŅÐļ ÐąŅаÐēÐū Ðļ ŅÐēÐūŅÐļ ŅаŅÐļ .ð
. . . Ðļ Ðīа ŅŅ ÐēаŅÐļ! ???? ÐÐū? ÐĻÐļзÐūÐļÐī? ÐÐļКаÐī!
ÐÐĩÐŧÐĩÐ―ÐšÐū, Ð―Ð°ÐšÐŧÐūÐ― Ðļ ÐŋÐūŅŅÐūÐēаŅÐĩ!âĪ
I 1992.G.
Ona dvojica bez dokaza trunu u zatvoru. Onog ubili zna se ko... i... niÅĄta. Rio Tinto...protesti...niÅĄta...Sad samo nadstreÅĄnica. Zar reakcija zavisi od broja Åūrtava ili veliÄine mesta gde Åūive ili su Åūiveli?