Pelo método grafofonêmico se alfabetiza uma criança em um ano, ao passo que pelo antimétodo global não há prazo definido, porque vai depender da motivação da criança, a qual fica dando "murro em ponta de faca", sem conseguir um resultado satisfatório 😢
@@anaizerhoelzle7236 Sim. Pelo método tradicional de alfabetização, a criança aprende a escrever e a ler ao mesmo tempo, ou seja, ela conhece a letra e o som que essa letra (grafema) produz. Assim, quando uma consoante se junta a uma vogal produz o som silábico: na, ne, ci...e a partir daí, a criança vai sendo capaz de juntar essas sílabas e formar as primeiras palavras sempre auxiliadas pelas imagens correspondentes, por exemplo: ma-la 💼. Foi assim que fomos alfabetizados, tendo a consciência fonológica das palavras e suas sonoridades. Ao ler fazemos sem perceber a decodificação das palavras escritas, imaginamos os seus significados. A partir daí, leitura, escrita e ortografia vão se aprimorando nas séries seguintes. Pelo método global, a criança "aprende" a copiar e a ler sem saber o que está copiado e o que está lendo, apenas reproduz com muito prejuízo de significado.
Ferreiro e Teberosky, na psicogênese da escrita, defendem que a alfabetização deve ser sistemática, mas não em relação a um sistema rígido de regras. Em vez disso, enfatizam que as crianças constroem sua compreensão da escrita gradualmente, passando por avanços de desenvolvimento. A sistematização ocorre de forma pessoal e progressiva, (sequência) à medida que as crianças interagem com textos e atribuem significados a letras, sílabas e palavras, sem a imposição de um sistema rígido de ensino.
não concordo com essas autoras sobre a cartilha acho sim muito boa antigamente as crianças aprendiam, eu aprendi e hoje a alfabetização até se alongou-se(demora) pra se concluir por conta dessa nova alfabetização sem a cartilha......
![[#2024MAMA] G-DRAGON - 무제(Untitled, 2014)+POWER+HOME SWEET HOME+뱅뱅뱅+FANTASTIC BABY | Mnet 241123 방송](http://i.ytimg.com/vi/Ox29z5Nf1Uk/mqdefault.jpg)
Grandes autores, inesquecíveis! ❤🎉
obrigado pelos esclarecimentos !!
Excelente aula! Desmistificou muita coisa, obrigada
Muito boa a sua aula, bem objetiva. Parabéns!
Obrigada 😃
Muito obrigada por compartilhar o seu material, que Deus abençoe a sua vida!
Ótima explicação !! Tô montando um trabalho que tem possui um artigo citando essas autoras e me fez entender muito melhor do que ler o artigo todo
Bons estudos!
Muito bom!
Aula maravilhosa
Parabéns, excelente aula
Aula top! Parabéns e obrigada por compartilhar conhecimento de qualidade.
Eu que agradeço a companhia 🥰
Ameeei o conteúdo!! Me deu um ótimo norte!! Obrigada!!!
Que ótimo!
Boa explicação. Obrigada 👏🏽
Muito boa essa aula, linguagem clara, fácil entendimento, muito objetiva. Parabéns pelo seu desempenho. Me ajudou muito!
Que bom que ajudou! 🥰🥰❤️
Arrasa! 👏🏻👏🏻👏🏻
Aula muito boa!!!
Obrigado pela informação! Tem ajudado muito os meus estudos.
Bons estudos!
Resumo excelente!
Amei .
MUITO BOM
Obrigadaaa ❤️❤️❤️
Excelente
Gratidão
Q video bom!
Que bom que gostou
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Esses conteúdos básico da para estudar para o concurso?
Pelo método grafofonêmico se alfabetiza uma criança em um ano, ao passo que pelo antimétodo global não há prazo definido, porque vai depender da motivação da criança, a qual fica dando "murro em ponta de faca", sem conseguir um resultado satisfatório 😢
Teria como me explicar melhor
@@anaizerhoelzle7236 Sim. Pelo método tradicional de alfabetização, a criança aprende a escrever e a ler ao mesmo tempo, ou seja, ela conhece a letra e o som que essa letra (grafema) produz. Assim, quando uma consoante se junta a uma vogal produz o som silábico: na, ne, ci...e a partir daí, a criança vai sendo capaz de juntar essas sílabas e formar as primeiras palavras sempre auxiliadas pelas imagens correspondentes, por exemplo: ma-la 💼. Foi assim que fomos alfabetizados, tendo a consciência fonológica das palavras e suas sonoridades. Ao ler fazemos sem perceber a decodificação das palavras escritas, imaginamos os seus significados. A partir daí, leitura, escrita e ortografia vão se aprimorando nas séries seguintes. Pelo método global, a criança "aprende" a copiar e a ler sem saber o que está copiado e o que está lendo, apenas reproduz com muito prejuízo de significado.
Só fiquei com dúvida quanto fala sobre o sistemático. Não entendi. Ficou uma lacuna.
Ferreiro e Teberosky, na psicogênese da escrita, defendem que a alfabetização deve ser sistemática, mas não em relação a um sistema rígido de regras. Em vez disso, enfatizam que as crianças constroem sua compreensão da escrita gradualmente, passando por avanços de desenvolvimento. A sistematização ocorre de forma pessoal e progressiva, (sequência) à medida que as crianças interagem com textos e atribuem significados a letras, sílabas e palavras, sem a imposição de um sistema rígido de ensino.
não concordo com essas autoras sobre a cartilha acho sim muito boa antigamente as crianças aprendiam, eu aprendi e hoje a alfabetização até se alongou-se(demora) pra se concluir por conta dessa nova alfabetização sem a cartilha......
Excelente