*BARU* Kendaraan Konstruksi|Buldoser, Ekskavator,Truk Derek|🚘Mobil Kecilku|JunyTony Bahasa Indonesia

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 27 ม.ค. 2025
  • Kalian bisa merasakan imajinasi tanpa ujung di Kanal TH-cam Resmi JunyTony Cerita Dan Lagu!
    Silakan daftar di kanal kami agar kalian bisa menemukan konten-konten baru kami setiap minggu!
    👉 SUBSCRIBE : / @junytonyid
    ⭐𝗡𝗘𝗪 Lagu dan Cerita JunyTony App
    ➡ apps.apple.com...
    ➡ play.google.co...
    -----
    Di lokasi konstruksi, ada banyak kendaraan berat yang kuat!
    Ada ekskavator besar yang menggali tanah,
    buldoser yang membersihkan batu,
    dan derek yang merobohkan dinding, dan lain-lain.
    Tapi, di antara mereka semua,
    kendaraan berat mana yang paling kuat?
    Ayo kita lihat bersama Juny dan Tony!
    Brum brum, bip bip!
    -----
    🎶
    Kendaraan!
    Konstruksi!
    Kendaraan!
    Konstruksi!
    Kendaraan!
    Konstruksi!
    Ole-Ole-Ole-O!
    Ayo gerak, gerak!
    Ayo jalan, jalan!
    Semuanya, perkenalkan dirimu!
    “Ya!”
    Gali, gali!
    Aku ekskavator!
    Dorong tanahnya!
    Aku buldoser!
    Pukul dengan bolanya!
    Ku truk derek!
    Kendaraan konstruksi!
    Oh... Ayo!
    Ole-Ole-Ole-O!
    Ole-Ole-O-O!
    Ole-Ole-Ole-O!
    Ole-Ole-O-Ya!
    Ayo gerak, gerak!
    Ayo jalan, jalan!
    Semuanya, perkenalkan dirimu!
    "Ya!"
    Gulung dan tekan!
    Ku penggiling jalan!
    Angkut dan buang!
    Aku truk angkut!
    Masuk dan campur!
    Ku pengaduk semen!
    Kendaraan konstruksi!
    Oh... Ayo!
    Ole-Ole-Ole-O!
    Ole-Ole-O-O!
    Ole-Ole-Ole-O!
    Ole-Ole-O-Ya!
    "Kami kendaraan konstruksi,
    Ayo!"
    -----
    · Website ➤ junytony.co.kr/en/
    · Apple Music ➤ / junytony
    · Spotify ➤ open.spotify.c...
    · TH-cam Music ➤ / junytony - topic
    #JunyTony #LaguAnak #KartunAnak #LaguAnakAnak #BahasaIndonesia #laguanakanak #lagumobil #mobil #indonesia #indonesiachildrensong #indonesiansongs #songsforkids #주니토니 #animation #kartunbelajarlagu #kartunanak
    Copyright © 2024 KizCastle. All Rights Reserved.

ความคิดเห็น •