كيفية تحديد الفائض والخصاص واسناد الوحدات المدرسية والاقسام بالمدرسة المغربية؟
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 12 ธ.ค. 2024
- مع بداية كل موسم دراسي وبعيد توقيع محضر الدخول تطرح من قبل الأساتذة مجموعة من التساؤلات حول معاييرإسناد الوحدات المدرسية والاقسام ومعاييرتحديد الفائض والخصاص بالمؤسسات التعليمية , فماهي هذه المعايير؟ وماهي ضوابطها ؟وكيف تتم حركتها ؟
شكرا جزيلا على التوضيحات فالموضوع فعلا يحتاج إلى شرح في الظروف الحالية
شكرا غلى التوضيح استاذ نور الدين وجزاك الله خيرا
السلام
انا الأستاذة أمينة مديرية مراكش/ٱسفي.
اريد الإتصال بك. بخصوص مشكل اداري .
شكرا على الرد.
شكرا جزيلا
مرحبا استاذ نورالدين قناتك حلوه جدا لن فيها فديوهات رائعه اتمنا لو تكون انت من متبعينيا ايضا
بالنسبة لتوزيع الاساتذة على الوحدات المدرسية هاته المذكرة تهم فقط مديرية خريبكة، ولا يمكن تطبيقها في مديريات اخرى لانها غير منصفة
من ناحية الانصاف قد تكون كذلك ، لكنها صارت معممة على معظم المديريات وهي التي يعتد بها في توزيع الأساتذة على الوحدات المدرسية
نعم شاهدت فيديو يتحدث عن مذكرة ترتب معايير إسناد المستويات :التراضي، الأقدمية في المجموعة، الأقدمية العامة، السن
هل ممكن أن أتعين في المدرسة التي أتاني فيها التكليف
كفاش إجبارية والى كانت المدارس فالجماعة بعاد على المشارك مجبر يعمر ويضيع
جزاك الله خيرا على هذا التنوير.
سؤال :هل هذه مذكرة اسناد المستويات هذه سارية المفعول في باقي المديريات كمديرية اشتوكة أيت باها؟ أو أن هناك مذكرة داخلية خاصة
اعتقد انها مذكرة تم اعتمادها في مجموعة من المديريات وهي مذكرة مستقاة من مذكرة تدبير الفائض والخصاص يمكنك أن تحاجج بها خلال عملية توزيع المستويات
Slm oustad ana khrjt fa1ida ou macharktch flharaka dakhil ljama3a hit mnin snina mhdr doukhoul kant wahd oustada mreda fnfs lmdrasa rsmia diali galia moudir maymknch n3mr haraka hit khsni nsd khasas li fmjmou3a u remplacetha 2mois db sf ma3ndich poste db oustad galoulia khski tnkharte f chi na9aba u l9itha u 3tethoum smiti u numd la carte diali wach z3ma 3adi u bch'ou at3awni had na9aba hit mafahmach mznn
سلام استاذة
اولا انت الان صرت رهن إشارة المديرية داخل الجماعة مادمت لم تتمكني من ملء حركة تدبير الفائض، ويمكن ان ينادي عليك لتغطية خصاص سواء داخل المؤسسة او الجماعة التي تنتمين إليها
اما فيما يخص النقابة فهي صمام امان لحماية حقوقك فالانخراط فيها اهم من عدمه
@@قناةالاستاذنورالدينالتربويةانا فائضة واش المدير يحق له يلزمني على الحضور
استاذ نوردين انا استاذ جديد لاول مرة اتعين في الثانوي اول مرة انجح في المبارة حاولت الدخول لبرنام حركة الفائض لكن يطلب مني ادخال رقم التأجير و انا جديد لا اتوفر عليه ما العمل؟
تحياتي سي امين عليك بالاتصال بالمديرية الاقليمية في اقرب الاجال لتسوية الوضعية اذا كنت فائضا في ثانويتك
@@قناةالاستاذنورالدينالتربوية بارك الله فيك
في حالة الطعن..إلى أي جهة نوجهه؟
السلام عليكم ورحمة الله. لكم جزيل الشكر على التوضيح. من فضلكم هل يمكنني ان اتواصل معكم عبر الواتسات اواي وسيلة جي ميل اوغيرها.
وعلبكم السلام ، مرحبا
ممكن على الماسنجر ** نورالدين المريني**
@@قناةالاستاذنورالدينالتربوية نور الدين المريني من طنجة ام الجديدة وشكرا
Tanger
هل يمكن لأستاذ الحصول على منصب في إحدى وحدات مجموعة مدرسية مكان أستاذ آخر بدعوى أنه أقدم منه في المجموعة المدرسية؟ وشكرا
ان تغيرت البنية التربوية داخل المجموعة ممكن ، اما ان كانت البنية تابتة حسب السنة الماضية فلا يمكن
مرحبا
السلام عليكم أخي أنا فائض من بداية العام الى الان .. واش هادشي عادي ولا كاين هناك مشكل ؟ حيث مابقيت عارف شنو ندير واش نطلب تكليف من المديرية ولا نبقا كالس تايعيطو ليا ؟ هادشي جاني غريب نوعا ما صراحة
في مجموعتنا، تم إحداث فرعية جديدة وتغيرت البنية في فرعيتنا. هل بإمكاني الاحتفاظ بالمستوى الذي درسته السنة الماضية دون الاحتكام للمعايير التي أشرتم إليها ؟ وشكرا
كيف تغيرت البنية؟
@@قناةالاستاذنورالدينالتربوية في بداية السنة كان هناك قسمان من المستوى الثاني لكن تم ضمهما وكذلك سيتم ضم قسمي المستوى الأول لسد منصب شاغر بسبب رخصة ولادة. كما تم إحداث قسم في فرعية جديدة .
ان تغيرت البنية في فرعيتكم وصار هناك فائض ، يلتحق من بقي فائض بالفرعية الجديدة ، ويبقى من يدرس بفصله بقسمه دون اللجوء إلى للمعايير السالفة الذكر ، إلا ان تم إعادة البنية كليا من جديد على صعيد المؤسسة وليس الفرعية فقط
اريد ان اسألك في الخاص هل يمكن ذلك
تفضلي
@@قناةالاستاذنورالدينالتربوية السلام عليكم جيت بحركة انتقالية للمؤسسة السنةةالماضية يعني هاذ العام الثاني و هاد العام زادونا اساتذة فعملية تدبير الفائض و ملي خرجات الحركة كنتفاجؤوا بهم زادونا اربعة و حنا ما عندناش الخصاص وهاذ الربعة فيهم جوج عندهم اقدمية اكثر مننا السؤال هو اننا حنا ستة عندنا نفس سنة التوظيف و نفس الاقدمية فالنيابة و انا قديمة عليهم فالمؤسسة بسنة و لكن سمعت انهم هما للي جاو فحركة تدبير الفائض يعني الانتقال من اجل مصلحة غادي احتافظوا بنقط الاقدمية فالمؤسسة الاصلية واش بصح او لا
وعليكم السلام
ان كان الملتحقون في إطار تدبير عملية الفائض والخصاص لديهم تكليف فيسيعودون الى مكانهم الأصلي اما ان كانوا من داخلها فهذا يعني انهم بحوزتهم تعيين وهذا يعني انهم سيخضعون رفقتكم لنفس مذكرة تدبير الخصاص والفائض خلال السنة المقبلة ... وبالنسبة للمنتقلين الجدد في إطار الحركة الوطنية فايضا سيخضعون لنفس المعايير السابقة . يبقى انك تتفوقين عليهم في الاقدمية في المؤسسة
عندهم انتقال من اجل مصلحة لان تدبير الفائض كان فنفس الجماعة و السؤال هو واش غادي احتافظوا بالنقط ديالهم للي كانت عندهم فالمؤسسة الاصلية او لا
أستاذ أنا دائما مهددة نخرج فاءض لأنني فالمؤسسة ديالي أقل نقط وكل عام كيدخلو أستاذة أكثر من البنية و كلهم عندهم أقدمية كبيرة واش تدبير الفائض يخص كل الاساتذة بالمؤسسة أو يخص الأساتذة الوافدون فقط
تدبير الفائض والخصاص يخضع للمذكرة المعلومة بهذا الخصوص ولا علاقة لها بالوافدين الجدد فقط بل تشمل جميع العاملين بالمؤسسة حسب درجة الاستحقاق (مجموع النقط) ... الاقدمية في المنصب (نقطتين عن كل سنة)_ الاقدمية في المديرية ( نقطة عن كل سنة ) الاقدمية العامة (نفطة عن كل سنة) ، ويستثنى من هذه المذكرة الأساتذة المبرزون او الحاملون لشهادة الدكتوراه
لي غادي يبقا دائما فائض
لا يمكن أن يبقى الاستلذ فائضا بشكل دائم ، بل يملا حركتين الأولى محليةوالثانية خارج الجماعة ان لم يستفذ من الأولى
@@قناةالاستاذنورالدينالتربوية نعم كنتكلم ادا عمرهم ب 2 و بقا فائض واش من حق المدير يعيطليه
يبقى حينها تحت تصرف المديرية ، يمكن المناداة عليه لتغطية بعض الخصاص داخل الجماعة ( حالة ولادة ، حالة مرض ، حالة غياب ...)
أخي الكريم...أود سؤالك حول إمكانية الاحتفاظ بالمنصب في هذه المؤسسة التي كلفت بها ...هل يجوز هذا ام لا وهل في هذه الحالة باستطاعتي المشاركة في الحركة ديال هاد السنة لظهرات دبا وجزاك الله خيرا
السلام عليكم
بالنسبة لعملية الاحتفاظ بالمنصب لم يعد معمولا بها ، بعد لان عملية الحركة الانتقلية بدأت تدبر من خلال البرنام ،
لكن يمكنك المشاركة في الحركة الانتقالية ان كانت لديك اقدمية سنة في المنصب على الاقل
أنا خرجت فائض دبا شنو خاصني ندير جاوبوني بايز
انتظر حركة تدبير الفائض والخصاص داخل الجماعة خلال هذا الاسبوع او الاسبوع المقبل
@@قناةالاستاذنورالدينالتربوية واش مانكتب لا طلب لا والو
لا متكتب حتى طلب ، سيتم إحصاء عدد الفائضين داخل كل جماعة وسيطلب منكم المشاركة في حركة تدبير الفائض والخصاص الكترونيا ويمكن لمن لم يكن فائضا المشاركة فيها ايضا ( لا تقلقي سيتم اخباركم حين إعداد المذكرة الإقليمية في هذا الشأن )
@@قناةالاستاذنورالدينالتربوية المدير سيقوم بإخباري ودبا غانبقا جالسا، وامتا غاتخرج هاد الحركة
@@قناةالاستاذنورالدينالتربوية نخليلك نمرتي هنا وتواصل معايا عفاك؟
هل هناك اختلاف بين المديريات في معايير إسناد الوحدات والمستويات؟ لقد شاهدت فيديو آخر يتضمن مذكرة تنص على اعتماد معيار الأقدمية داخل المجموعة ثم الأقدمية العامة ثم السن ولا يتضمن معيار الأقدمية داخل المديرية. وشكرا.
السلام عليكم أستاذ
الله يجازيكم بالخير أنا أستاذ أشتغل بمديرية برشيد أشتغل بمجموعة مدرسية بالمجال القروي ، اشتغلت السنة الماضية بإحدى الفرعيات و هذه السنة أريد الانتقال إلى المركزية و لكن هناك أستاذة اشتغلت السنة الماضية بالمركزية علما أن لدي أقدمية عليها بالمجموعة المدرسية ، هل لي الحق في ذلك ؟ و شكرا
وعليكم السلام ورحمة الله
السنة الماضية لماذا تخليت عن احقيتك بالمركزية؟ هل تنازلت عن مركزك طواعية او عن طريق اتفاق مكتوب بينكما. عموما يمكنك المطالبة بإعادة توزيع البنية التربوية حسب الاستحقاق التي تنظمه المذكرة في هذا الشأن
السلام عليكم ورحمة الله ، هل يمكنك أخي تزويدي برقم هاتفك أريد أن أستشيرك في أمر خاص جزاك الله خيرا
السلام عليكم...أستاذ أود السؤال عن مسألة تتعلق بحالتي ( انا أستاذة انتقلت من مديرية الى مديرية وعند انتقالي ولحاقي بالمؤسسة الاصلية كانت هناك أستاذة بقي لها شهر على منحها رخصة الولادة وحالتي كانت اني فائضة..الا انه تم تكليفي في مؤسسة أخرى علما انه وبعد خروج الأستاذة المعنية بالأمر من أجل الولادة انا الاولى والاحق بتعويضها اليس كذلك..؟
وعليكم السلام
واش شاركتي في حركة تدبير الفائض داخل الجماعة وحصلت على تكليف ، ام ماذا ؟
لان الحركة داخل الجماعة حسب البرنام يحصل صاحبها على تعيين وليس تكليف ، اما حركة تدبير الفائض خارج الجماعة فيحصل صاحبها على تكليف لمدة سنة ويعود الى مؤسسته الأصلية
لا لم أشارك لا داخل الجماعة ولا خارجها
كيف تم تكليفك في مؤسسة اخرى دون تعبئة مطبوع الحركة داخل الجماعة ، شيء محير ، لان التكليف سواء داخل الجماعة او خارج الجماعة لم يعد يتم الا عن طريق البرنام ، عموما ان تم اتباع السبل القديمة دون برنام فعليك ان تطالبي بالعودة الى مؤسستك الأصلية لتعويض الاستاذة صاحبة شهادة الولادة ، حاولي ان تتصلي بأحد اعضاء النقابة للمزيد من التوضيح والمساندة
هل ستطبق على الأساتدة الجدد
هي مذكرات تنظيمية شاملة لجميع الفآت
شكرا انا حمزة البقيوي
السلام عليكم أستاذ..
أنا خرجت فائض هاد السنة وبعد صدور مذكرة تدبير الفائض داخل الجماعة تبين أن عدد المناصب الشاغرة هي 2 في مؤسسة واحدة داخل الجماعة.. عندما استفسرت عن الاساتذة الفائض في الجماعة تبين أني أكبرهم نقاطا إذا سوف يسند لي أحد هذه المناصب .. وأنا أرغب المشاركة في الحركة خارج الجماعة .. ما الرأي أستاذ؟
اذن أخبر المدير انك لاترغب في المشاركة في الحركة داخل الجماعة ، وبالتالي ستصير فائضا فيها وستنتقل الى المرحلة الثانية من حركة تدبير الفائض خارج الجماعة وستشارك فيها . وسيتم تلبية طلبك
@@قناةالاستاذنورالدينالتربوية لكن المذكرة تشير الى إلزامية المشاركة (مديرية الحوز)
السلام عليكم سي نور الدين. بخصوص استاذ التعليم الابتدائي الذي طلب التكليف في السلك الاعدادي و قبل طلبه. عندما سيعود الى مجموعته المدرسية بعد انتهاء التكليف هل سيحتفظ بالوحدة المدرسية التي كان يشتغل بها ام لا ؟
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
بالنسبة للتكليف يحتفظ الاستاذ باقدميته داخل المجموعة المدرسية وتحتسب سنوات التكليف خارج مؤسسته الأصلية كأنه عامل بالمؤسسة. أما فيما يخص الوحدة المدرسية فالتعيين فيها من صلاحية رئيس المؤسسة الا انه جرت العادة ان تطبق في اسنادها مذكرة تدبير الفائض والخصاص المعروفة(الاقدمية العامة ، الاقدمية في الجهة ، الاقدمية في المديرية ، الاقدمية في المجموعة ، الاقدمية في الوحدة ) بعد استنفاذ الطرق الحبية والسلمية طبعا .
وهل يحق له أن يزيح الأستاذ الذي حل مكانه لأن المتعارف عندنا من قضى سنة في وحدة مدرسية أو مستوى دراسي لا يحق لأحد أن يأخذ مكانه والأستاذ الذي طلب التكليف طلبه بمحض إرادته وليس مجبرا فهو تخلى عن وحدته الدراسية و المستوى
البرنامج وليس البرنام