Định luật Ôm đối với toàn mạch - Lý 11 - Thầy Phạm Quốc Toản
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 19 ต.ค. 2024
- Định luật Ôm đối với toàn mạch là vấn đề cốt lõi của chương “Dòng điện không đổi”. Nội dung của định luật này được hình thành từ những kiến thức nào, khi làm các bài tập phần này cần lưu ý những gì và áp dụng cụ thể các bài tập đó ra sao sẽ được thầy giáo Phạm Quốc Toản - GV của Tuyensinh247 chia sẻ cụ thể trong bài giảng dưới đây. Link khóa học : tuyensinh247.co...
Học trực tuyến tại: tuyensinh247.com
Fanpage: luyenth...
![[ Vật Lý 11 - SGK Mới ] Chương 4: Điện Trở Và Định Luật Ôm II Lý Thầy Quân](http://i.ytimg.com/vi/SJa_X0-cKIM/mqdefault.jpg)
![โรงเรียนห้ามรัก โดนจับได้ตาย...!! [เอิร์นไดเม่]](http://i.ytimg.com/vi/4u02Sbr556Q/mqdefault.jpg)
Thầy là thầy giáo viết chữ cẩn thận và đẹp nhất mà em từng biết đấy ạ.
Mong thầy ra thêm nhiều bài giảng hay và chi tiết như thế này.
Rv=2051 nha các bạn, thầy ghi nhầm r đáng ra là 160/ 0,078 chứ ko phải 0,78 nhé
Đúng
như thế này chúng ta cần gì đến trung tâm học nữa chứ thầy tuyệt vời quá
^-^
dạy hay thật. ko biết khi dạy trên lớp có như vậy ko. nếu như vậy thì ko còn học sinh dốt lí nữa r
Bài thầy giảng thật sự rất hay >3
Xem thêm các bài giảng khác tại đây: tuyensinh247.com/hoc-truc-tuyen-mon-ly-lop-11-c73.html
Học chương này muốn nổ não quá....
nếu mình hiểu sai 1 vấn đề j đấy thì sẽ thành khó thôi
cầu mong thầy luôn mạnh khỏe và ra nhiều bài giảng có ích nữa
*_nhiều cái trên trường chưa giải thích quá, cảm ơn thầy nhiều_*
⏰ TUYENSINH247 KHUYẾN MÃI MUA 1 TẶNG 1 (17/08-19/08)
👉 Áp dụng từ lớp 2 đến lớp 12.
🔔 Nhanh tay đăng ký tại đây để tham gia chương trình ngay: bom.so/EbXmoQ hoặc liên hệ hotline miễn phí: 1800.6947 hoặc 024.7300.7989
doan 2:41 lam em lien tuong den bai "sung khong tu nhien sinh ra, sung khong tu nhien mat di ma chi chuyen tu dau nguoi nay sang dau nguoi khac"
Thầy ơi bt 1 là 0.078
Thầy chia 0.78
Kết quả là 2051 ôm mới đúng ạ?
tui cx thấy nó sai sai, haha
tui cx thấy sai sai chỗ đó
cái này giảng ko cần đáp án đúng, cần là hiểu được và làm được là ok
Hien Tran thầy cố tình làm thế để xem chúng ta hiểu bài k
Thầy giảng Rất hay
Cho mik hỏi , sao để xác định đâu là máy thu đâu là nguồn v
cảm ơn thầy nhé. Các bài trước của thầy rất hay và dễ hiểu. Em mong thầy vẫn cứ tiếp tục ra thêm video mới đều đều.
Đầy đủ tất cả các bài thi em truy cập Tuyensinh247,com để học và làm bài em nhé
Bài thầy giảng rất cụ thể và dễ hiểu
Dễ hiểu quá đi ak
Hay quá thầy ới 👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
Cảm ơn thầy nhìu ạ
cảm ơn thầy rất nhiều ạ
hay thực sự
thầy giảng hay quá ạ
Bài giảng này của thầy được trích từ khóa Bứt Phá 11, em xem chi tiết tại đây nhé ldp.to/13tj5
Thầy dạy hay đấy .dể hiểu
Cám ơn thầy nhiều ạ
2021 vẫn xem liệu bây h còn ai k
Còn
2022 nèee
@@hangntt9556 mình nè
2022 2k7 học để thi vượt
Mong thầy sẽ trả lời thắc mắc của e, Nếu trả lời e sẽ đăng kí khóa học của thầy
-thầy giảng cực hay và dễ hiểu ❤
Linh Đào Nguyễn Thùy S
Thầy ơi mong thầy cho nhiều dạng bài tập hơn
Thanks thầy rất nhiều ạ
Em mới mua khoá học thì lên đây có hết
em cảm ơn thầy ạ
yêu thầy nhá
Em cám ơn ạ ❤
may có thầy chứ không em mất gốc lí mất!
lý thuyết chuyên đề nay nghe lơ mơ lú luôn
cảm ơn thầy
Hay quá thầy ạ
Bài số 1 theo mạch phía trên thì Uab= IR1 + I(Rtd của R2 và Rv) mới đúng chứ nhỉ??
Cả 2 bạn nói đều đúng, thầy giải như trên thiếu I2
@@HaTran-jf6cg toi chịu bạn đấy
I2 thầy tính sẵn rồi thây 0,32a
@@minhhang3950 bác học thật
Rv phải điện trở đâu mà mắc song song hở bạn
thanks thầy
Làm sao để mình xác định được chiều dòng điện vậy thầy ✡
Kim Jeon VKook mk tự giả sử sau đó nếu giải ra I âm thì mk lấy chiều ngược lại
tại sao dùng công thức I toàn mạch lại không giống với I toàn mạch của thầy ạ
: I = E/(R+r)
kyou kim vì cái này là định luật Ohm I=U/R
Dạ vân Thưa. Thầy ạ
alo cho mình hỏi là tại sao bài 1 ko lấy I= E/ R+r vậy mn
thầy ơi, lớp 11 là thầy live vào lúc mấy h vậy ạ
43:57
2020 điểm danh
2021
Em ra câu một hai nghìn tròn thầy ạ
I - I1 =Iv
==>200/(100+500r/(500+r)) - 160/500 = 160/r
==> r= 2000
có điện trở trong nữa
giả sử giữa R1 và R3 là điểm m, giữa R2 và R4 là điểm N thì kết quả có khác nhau không thưa thầy(bằng Uab)
không nha
thầy oi ý a họ yêu cầu tính dòng điện qua các trở vậy phải tính I1,I2,I3,I4
có file phiếu các bài không ạ
Chọn hai điểm AB là muốn chọn ở đâu cũng được hả mn
Thầy ơi cho e hỏi cái chỗ UAB mà thầy viết theo ĐL Ôm e kh hiểu
TẠi sao mình có thể chia làm mạch trên mạch dưới mà lại cùng 1 kết quả Uab
Với lại điểm A,B thầy chấm làm e hoang mang,chấm ở đâu đúng và nhìn như thế nào
song song thì U bằng nhau nhá
Cách lấy điểm A,B là lấy hai đầu nguồn sao cho đoạn AB chỉ chứa nguồn điện chứ kg chứa điện trở mạch ngoài thì sẽ được hai nửa kia
hay quá
Khi nào I mạch trong khác I mạch ngoài vậy thầy?
32:49 cái tổng lớn hơn bằng tích là công thức hay sao ạ
32:55 2r+2r là ở đâu ra v ạ
Bất đẳng thức côsi toán 10 thì pải? Bạn xem lý 11 chả lẻ chưa học lớp 10 ạ ^^
A+B>= 2 căn ab nha bạn :))
Thầy ơi cho e hỏi sau bài 2 khi giải tới o.5=E/(R1+R2)+r mà thì R1+R2=2+6 mà sau thầy ra 4 là sau ra vậy ạ thầy .?
Đúng r
thầy dạy hay vãi
Sao mình biết E1 vs E2 là nguồn điện vậy ạ??
2022 còn ai xem ko nhỉ
Có nha
Mk đây
Ở bài 5 thì Uab = 7,02 V chứ ko phải là Usb = -7,02 V thầy ạ! Tính theo chiều nào thì kết quả cũng vậy mà
Hiệu điện thé MN thì bằng Vm-Vn. Nếu Vn lớn hơn thì sẽ ra kp âm. Trong TH này . Hiệu điện thế AB âm vì điên thế Va gần cực âm còn Vb gần cực dương nên chắc chắn điện thế tại A phải nhỏ hơn điện thế tại B. Dĩ nhiên là phải bằng nhau ròi chỉ là ngược dấu thoi .Giong như 5-3=3-5 đó bn.😊
Nếu bạn tính HDT Uab mà ra dương là do bn để dấu của cường độ dd dương đó nhưng thật ra I(ab)phải đẻ âm nha.I(ba ) mới duong
từ đâu mà kêt luận được (E1,r1)(E2,r2) là nguồn còn (E2,r2) là máy thu vậy mọi người
bạn xem lại phút 48:30 nhé
Ra dương vào âm là nguồn nhe
Còn vào dương ra âm là máy thu nha
8:01
10:01
Uab
Tại sao cái sau có R
Còn cái đầu lại không có R vậy???!
8:01 xét đoạn mạch AB đi theo chiều lên trên từ A->B thì ta chỉ có r trong thôi .
Còn 10:01 xét AB có cả R lẫn r
Nói chung là mình cứ hiểu đó là r tương đương của đoạn mạch mình đang xét là được.
Mọi người cho em hỏi làm sao để phân biệt mạch trong với mạch ngoài
Hiệu điện thế trong với hiệu điện thế ngoài ạ
E thưa thầy tại sao chỗ Uab=I.R1+I2.R2 biết R2=500 ôm r ạ sao e k thấy thầy thay vào?
I2.R2=U2 mà U2=160V
Có thể làm video giải toán môn lý 11 nguyên chương 2 không ạ ?
ồ, trên này nhiều clip như vậy mà em đăng kí học của thầy rồi, mà trên này nhiều video miễn phí ghê
Đây là video cũ thôi với cả nó chưa đủ bn ak
cho mik hỏi bài 4 phút 37.39 2m trong 3n +2m =12 làm sao ra z
Nếu kết hợp biểu thức 1 với biểu thức 2 thì tính đc Uab=0 e hơi khó hiểu phần này
Ok lắm thầy ạ
Thầy ơi nếu đề bài cho nguồn điện( 6v_ 3 ôm) thì u nguồn đó có phải là suất điện động ko ạ?
Xuất điện động s là u được bạn
Đúng ròi .neu ghi là của nguồn thì là sdd và điện trở trong.
ở vd đầu thầy viết nhầm Iv rồi
Uab vào dương thì E phải là -E chứ sao là dương đc ? Hình như chỗ đó hơi kì , câu cuối nếu nói E3 là máy thu thì E phải là trừ là ra I=1.1A
Vào dương phải +E chứ bạn
@@angMinhNhuta Mình tưởng I ngược chiều nguồn điện thì giá trị E là âm chứ nhỉ?
@@iamthepine ko phải E phải xét dấu gần cực nào nhất còn I ngc chiều hay cùng chiều thì lấy dấu thôi E-rI đó bạn
Yeu thay
Điện trở trong có phải là điện trở nguồn không?
Theo mình học được
Điện trở nguồn điện là điện trở của cả nguồn (tính tất cả điện trở R theo nối tiếp hoặc song song)
Không liên quan đến điện trở trong r nhỏ ^^
No
Phải bn ơi. Nguồn điện tạo ra điện nhưng đồng thời nó cũng tồn tại cản trở dòng điện . Điện trở trog chính là điện trở của nguồn. Nó có giá trị rất nhỏ.
@@thainho7892 đó là điện trở toàn mạch ròi bn.
hay dễ hiễu
Cho mình hỏi lm sắp xác định dc hướng của I mà ko bt dấu của A và B ạ
ơ ai cho tôi hỏi bài 5 ấy làm sao để xác định vẽ cực âm cực dương não chậm hiểu quá :
ai giải thích cho mình kĩ hơn tại sao I=m . I đèn và R=3n/m với . thanh trc
1 năm r h hiểu chưa bạn
@@oragonshit8080 vẫn chưa nha :))
Một thanh niên mất gốc lý dtb lý 3.5 vào học chương này :v không hiểu cái gì luôn
Đào Ngọc Minh t cũng đang ngu dần đều-.- ôi má ơi==
2k6 chào nhau cái
trong đó "t" là gì vậy thầy
hay quá thầy ơi cho e hỏi Iv=I-I2 Là sao ạ
vì I = I2v nên I =Iv+I2
10:22 nếu vậy thì rút I= (Uab + E)/ ( r+ R) chứ k còn I= E/( r+ R) nữa
mn có thể giải thích hộ mình khi nào dùng ct nào đc k ạ
i=(Uab+E)/(r+R) thì đó là công thức khi chiều điện chạy từ A qu B từ âm đầu tiên nên nó vậy
Còn i=E/(r+R) thì nó là cddd của mạch ko có nguồn điện nha bạn còn có nguồn điẹn U thì mình giải i theo cthuc ban đầu mình ghi
Nhờ thầy mà em đỡ ngu lý thầy ạ
25:33 thầy tính sai rồi thầy ơi =)))
ở bài 1 thay vì mắc vôn kế thì mắc ampe kế r=0 thì phải tính làm sao ạ
Ampe kế có R= 0 , nên bạn xem nó không khác gì một dây dẫn .
Hay quá người ơi
Thầy ơi thầy làm thêm về nguồn song song đi thầy
thầy ơi sao bài 4 R=nRđ/m ạ
Rtd cả mạch thì = Rđ đèn bạn
Có ai như tui k 22t làm thợ kỹ thuật 7 năm h mới đi học mấy cái này
Bây giờ , bạn đang ngồi học nâng cao để làm thầy , phải không ?
Câu 1 đáp án là 2051 thầy ơi
hay
s
Thầy ơi!nếu ở bài 1,kết quả của Iv= 0,078 thì sao lại ra Iv=0,78 khi tính điện trở của Vôn kế?
thay day chi tiet
hay
Có điều kì diệu ở phút 25:25
có gì đâu ?
Nếu giả sử sai chiều dòng điện thì sao thầy
thì 0
làm sao xác định được chiều của I vậy thầy
chiều đi ra từ cực dương và đi vào cực âm bạn nhé
Bạn giả sử i theo chiều từ cực dương đến cực âm
Tại sao Iv=I-I2 ạ?e k hiểu chỗ ấy lắm
i đi từ nguồn rồi rẽ làm 2 nhánh thành iv và i2 đó bạn. vậy nên i= iv + i2 suy ra iv=i - i2
@@giveuponyou6066 19:10 tại sao I1 qua R1 vẫn là I ạ..
học phần này mà mik thấy nản quá :(
Sao bài 4 R= (3n)÷m ạ
ở phút 25.30 thầy chia nhầm kìa :< 0.078 ạ.
m chia nhầm ế
-.- mấy bạn bên dưới cũng bảo thế sao thím k cmt
cái bài 4 gặp số to mà lập bảng thì tắt điện thầy ạ
Ko đâu vì chỉ số đèn ko cao nếu lặp mạch có cường độ lớn thì sẽ dễ cháy nổ bạn
Da fb thay ten gi z