แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) วิทยาการคำนวณ ม.4 เพียง 10 นาที
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 2 ต.ค. 2024
- วิทยาการคำนวณ ม.4
แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking)
มี 4 ทักษะย่อย ๆ
1. แนวคิดการแยกย่อย (Decomposition)
2. แนวคิดการจดจำรูปแบบ (Pattern Recognition)
3. แนวคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
4. แนวคิดการออกแบบขั้นตอน (Algorithm Design)
อ้างอิงวิดีโอของ ช่อง JULES เรื่อง Best of Digital Literacy + Computational Thinking for Children
นัฐนันท์ญา ดิษฐประชา 4/1
สรุปการคิดเชิงคำนวน
การคิดเชิงคำนวนคือกระบวนการแก้ไขปัญหา
ตรรกะคือการคิดแบบมีเหตุผลสามารถอธิบายแนวคิดเชิงคำนวนได้อย่างละเอียดหรือการแก้ไขปัญหาที่เป็นขั้นเป็นตอน
แนวคิดเชิงคำนวนมีการคิดหลายรุปแบบ1การคิดการแยกย่อย
2แนวคิดการจดจำรุปแบบ3แนวคิดเชิงนามธรรม4แนวคิดการออกแบบขั้นตอน
👍ยอดเยี่ยมมากครับ 😁
ปังปุริเย่!!! ดีงามมากๆ ครับ ขอยืมไปสอนเด็กบ้างนะ
ขอบคุณค่ะ ยินดีค่ะครูโชค 😊
ติดตามเป็นกำลังใจให้แล้ว...เมื่อไหร่จะมีคลิปใหม่ละครับคุณครู...อิอิ😁
มีความทวงงานด้วยนะคะ 😅 กำลังวุ่นกับเตรียมเปิดเทอมค่ะ เดี๋ยวจะออก EP 2 เร็ว ๆ นี้ค่ะ ใจเย็นนะคะ
เป็นทักษะที่มุ่งเน้นในการแก้ไขปัญหา
แนวคิดเชิงคำนวนไม่ใช่ความคิดเชิงตระกะ
เข้าใจมากขึ้นครับ
ขอบคุณที่เข้ามาติดตามชมนะคะ 🥰
ครูบังคับมาครับ555
หยอกๆ
เศร้าเลยยยย
ขอบคุณครับ จะสอบเข้า ม.4
ขอให้สมหวัง และเรียน ม.4 อย่างมีความสุขนะคะ ^_^
ขอบคุณนะคะกำลังจะสอบพอดีเลย
ยินดีมาก ๆ ค่ะ ขอให้น้องสอบได้คะแนนเต็มเลยนะคะ 🥰
สุดยอดเลยจ้าลูก
ขอบคุณที่รับชมนะคะ 🥰
ครูบังคับมา555🤣
รร อะไรคะเนี่ย อยากขอบคุณคุณครูจัง
สุดยอด
ขอบคุณนะคะ 🥰❤️