مدرسة إحياء النموذج

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 9 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 9

  • @ZOZO2005-bg1wz
    @ZOZO2005-bg1wz 5 หลายเดือนก่อน +2

    افضل استاذ تحية لك من الجزائر 🇩🇿❤️🇲🇦

    • @LoukahProf
      @LoukahProf  5 หลายเดือนก่อน +1

      مرحبا.. وفق الله الجميع

  • @biblocheraxi493
    @biblocheraxi493 6 หลายเดือนก่อน +1

    استاذي. شرح.راءع.شكرا.جزيلا.

  • @aymangamer8186
    @aymangamer8186 7 หลายเดือนก่อน

    ننتظر بفارغ الصبر تاريخ الأدب العربي

  • @محمدبحيد
    @محمدبحيد 7 หลายเดือนก่อน +1

    نرجوا منكم درسا يتحدث عن مهجية تحليل الرواية

  • @malikachahid3724
    @malikachahid3724 7 หลายเดือนก่อน

    من فضلك نريد درس المنهج التفكيكي

    • @norachannel2131
      @norachannel2131 6 หลายเดือนก่อน

      شنو هاد المنهج التفكيكي عوتاني 😮😮😮

    • @ZOZO2005-bg1wz
      @ZOZO2005-bg1wz 5 หลายเดือนก่อน

      @@norachannel2131 ههه منهج من مناهج النقدية

  • @Mrs-t5q
    @Mrs-t5q 5 หลายเดือนก่อน

    استاد عفاك شوف ليا هذ الفرضية واش صحيحة ؟-🙏🏻
    إنطلاقا من العنوان (الدموع) وبداية النص إحساس الشاعر باليأس ونهاية النص ومصداره وكذا بعض المؤشرات (شوق. يأس .بؤس.عدبتها )نفترض أننا امام قصيدة شعرية سيتحدت فيه الشاعر عن إحساسه باليأس في حياته