Sistema educativo ESPAÃOL vs FRANCÃS (mi experiencia)
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El peor problema del sistema espaÃąol es que si te ponen un problema o algo inesperado o un poco diferente a lo que has estudiado la mayorÃa de la gente hace mal el ejercicio o pasa de hacerlo aunque sea relativamente sencillo aplicando logica. AdemÃĄs, la gente, al memorizar todo, se pone muy nerviosa y estÃĄn hasta el Último momento repasando todo, y cuando se olvidan de algo, se quedan en blanco.
Te entiendo me ha resultado mejor no estudiar y presentar que pasarme estudiando y presentar
Creo que por eso me gusta mÃĄs los temas de programaciÃģn, son mÃĄs de realizar programas con las herramientas que te proporcionan siempre que puedas interpretar la informaciÃģn y canalizarla para su uso
@@Lalo-jn7tg ?
Y POR ESO NO ESTUDIO UWU Y SAQUE UN 10 al ultimo examen jeje
Doy fÃĐ de ello, si ademÃĄs juntas el tener ansiedad, entonces te quedas en blanco con todo lo demÃĄs del exÃĄmen aunque sepas perfectamente cÃģmo algo funciona o como es la fÃģrmula de lo demÃĄs.
El problema de aprender por memoria es que no se ejercita el pensamiento cognitivo con flexibilidad, cuando aprendes de verdad las cosas las comprendes de una forma mas intuitiva, y en el caso de solamente hacer memoria no permite crear un pensamiento bajo tu criterio, es decir no tienes libre albedrio al momento de entender tu entorno.
El problema no es solamente que te pidan memorizar, sinÃģ que ademÃĄs no te enseÃąan a memorizar.
Y aunque no ejÃĐrcites el pensamiento, la verdad es que hay muchÃsimas situaciones en las que saber memorizar llega a ser bastante Útil.
Por lo que, aunque estoy de acuerdo en que las clases deberÃan ser mÃĄs prÃĄcticas, tambiÃĐn creo que serÃa importante enseÃąar tÃĐcnicas de memorizaciÃģn. ÂŋDigo, de que otra forma aprendes idiomas por ejemplo, si no es memorizando?
@@Alexis-hj6ci bro yo vivo en francia (soy espaÃąol) y si que te hacen aprender un huevo de cosas y definiciones
Estas abarcando mucho diciendo memoria.
El problema en sà es que muchas veces te dan ejercicios que solo usan la memorizaciÃģn, y no te ponen mucho a prueba.
@@Alexis-hj6ci Yo digo que deberÃa enseÃąar a aprender (Neurologia, ciencias sociales, filosofÃa, psicologia, ciencias cognitivas, metodologÃa, pedagogÃa y epistemologÃa).
@@raviolessintuco7961 tal vez apliquen en Universidad pero en secundaria y primaria no, en preparatoria sÃģlo lo harian en especializadas pero se vale soÃąar.
Hola Guinxu, ÂĄmuy buenas! Soy profesor de FilosofÃa en la pÚblica. Es muy cierto que hay una necesidad profunda de reformar el sistema educativo espaÃąol en el sentido que tÚ indicas: evitar la absorciÃģn acrÃtica de conocimiento y generar conocimientos mÃĄs Útiles (a nivel instrumental, pero tambiÃĐn cultural, es decir, una educaciÃģn humanÃsticas-cientÃfica). Pero hay algunas apreciaciones que haces sobre el sistema (al menos sobre el espaÃąol) que pueden ser mal entendidas por quienes te siguen y son errores que algunos otros YTâs tambiÃĐn cometieron en este tag. Al principio del vÃdeo te refieres a la metodologÃa de matemÃĄticas sobre las fÃģrmulas y resoluciÃģn de problemas. Actualmente los profesores de secundaria, cualquiera sea su disciplina, tienen libertad para elegir la metodologÃa con la que dan clase y la forma en la que evalÚan. De hecho, podemos no hacer exÃĄmenes pues no estamos obligados a realizar pruebas escritas, solo estamos obligados a evaluar. Yo suelo evitar los exÃĄmenes por lo que suponen para la salud mental de los alumnos y prefieren distribuir el trabajo de tal modo que pueda evaluar la regularidad y crecimiento filosÃģfico en amplios periodos de tiempo, por lo que los que mÃĄs constante son y mÃĄs mejorar a lo largo del curso, mejor son evaluados.
Ocurre que por muchos factores (ratios de alumno/profesor e Ãndices que rozan el 50% de profesorado temporal, sobre todo), impiden que se pueda dedicar tiempo de calidad a cada alumno y, sobre todo, tiempo para evaluar su progreso. Lo que genera una dinÃĄmica extraÃąa: los alumnos (sobre todo los de bachillerato) te piden que les hagas un examen.
Hay otras cuestiones sobre acceso a universidad e itinerarios de bachillerato que tambiÃĐn mencionas y que, desde luego hay que reformular. Pero te dejo ese apunte ahà para que sea lo mÃĄs preciso posible la narrativa de tu experiencia y no de lugar a mal entendido.
ÂĄSaludos!
Comentario infravalorado
Tremendo profe con tan buen comentario.
"Yo suelo evitar los exÃĄmenes por lo que suponen para la salud mental de los estudiantes" La nueva pedagogÃa no hace otra cosa que crear inÚtiles, consentido, y dÃĐbiles mentales.
Resumen sistema educativo espaÃąol:
1. Memorizar (ya sea teorÃa o fÃģrmulas)
2. Hacer examen
3. Olvidar
4. Repetir
TambiÃĐn MÃĐxico, o hasta peor
No vat en china voy a sexto teniendo q ir a 3 eso mates me violan jajaj en espaÃąa 9+ en china si apruebo soy dios xdddd es memorizar y usar cabeza
Tengo 16 aÃąos y justo hoy he terminado el ultimo dia de 4to de la ESO, y he acabado la secundaria sin recordar una sola formula, definitivamente hay que reformular el sistema
Buen juego de palabras, suerte en bachiller.
reF
En tu foto te ves un poco viejo
Yo con suerte me acuerdo de como analizar sintÃĄcticamente una frase, lo triste es que terminÃĐ el curso hace menos de dos semanas.
Tal cual,he dado como 5 temas y generaciones y pollas de lengua y solo me he quedado con que azul es de Ruben Dario
Joder imaginate Shadoune Y Guinxu en una conversacion hablando Frances
Shadoune: *lo invita a un UHC*
Guinxu: *lo invita a una GameJam*
@@rockman7perez *Una GameJam con tema de UHC*
En el espaÃąol las troncales son obligatorias (depende del modelo que estÃĐs, como arte, cientÃfico...) tienes unas u otras. Y si quieres subir la nota (que son cuatro puntos) puedes escoger hasta tres opcionales, y depende de a quÃĐ universidad vayas una asignatura te pondera mÃĄs una asignatura que otra
Edit: en el caso de que vayas a hacer un ciclo superior despuÃĐs del bachiller y quieras despuÃĐs ir a la uni no es necesario que hagas la selectividad porque se coge la nota media de los dos cursos del ciclo (sobre 10, es como si fuera ebau y bachiller junto) y si necesitas mÃĄs nota te presentas solo a las opcionales (que por cierto tienen caducidad de dos aÃąos)
En mi paÃs el sistema de exÃĄmenes es: agarren estÃĄ fotocopia, copien al cuaderno y denme la fotocopia, que cuesta plata :v
LATAM
No he hecho selectividad (hice un ciclo superior), asà que esto quizÃĄs esto es por los profesores que he tenido y no algo generalizado, pero en el insituto en exÃĄmenes de fÃsica, tecnologÃa, matemÃĄticas... solÃan darme las fÃģrmulas, para quÃmica incluso me daban una tabla periÃģdica cuando era necesario consultar valencias, nÚmeros atÃģmicos o cualquier cosa. AÚn asÃ, estoy completamente de acuerdo contigo, puede haber profesores que enfoquen su asignatura de otra manera, pero mayormente se basa en memorizar cosas y no realmente entenderlas. En mi experiencia, lo mÃĄs representativo de eso es que tanto en lengua castellana como en lengua gallega nos insistieron mucho en hacer anÃĄlisis morfolÃģgicos y sintÃĄcticos sin nunca llegar a explicar para que sirven.
En otro orden de cosas, el sistema para acceder a ciclos medios o superiores, personalmente, me parece mejor que el que existe para acceder a la Universidad. Puedes acceder con tu nota media de la ESO (para ciclos medios) o bachillerato (para ciclos superiores) o bien hacer un examen de acceso. No obligas a alguien que ha estado esforzandose y sacando buenas notas a hacer un examen, y al mismo tiempo no se perjudica a quiÃĐn no ha podido hacerlo.
Aquà en EspaÃąa pasan olÃmpicamente de sancionar a quienes hacen trampas, he vivido situaciones donde habÃa compaÃąeros que realizaban exÃĄmenes fraudulentos, las profesoras lo veÃa y hacÃan como que no habÃan visto nada, e incluso llegaron a decir "es normal, estÃĄ muy ocupada porque es madre", como si eso la excusara ðĐð.
Usa es sistema a tu favor, incluido sus fallas :)
@@animox6391 Te hace un vago inteligente, pero lo vago sigue estando
@@Line______ XD, como dicen por ahi la inteligencia soluciona problemas y este es un problema grande que tiene el planeta tierra, adaptarse y vivir .
@@animox6391 Adaptarse y evolucionar, mejorar continuamente, no huir de los problemas, enfrentarlos es mejor
Pues cuando yo hice selectividad entrÃģ un chaval con un detector de frecuencias (creo que era) en mitad del examen y se parÃģ al lado de cada alumno durante ~30 segundos apuntÃĄndonos con ÃĐl, supongo que buscando un pinganillo o algo asÃ.
Como latino, ver este vÃdeo duele mucho ð
Porque?
@@alviselaguna9033 Porque latinoamÃĐrica es peor que una bolsa llena de mierda de vaca flotando en el mar rojo.
A mÃ, aunque no lo considero tan bueno como el francÃĐs, por los menos el de MÃĐxico me parece mejor que el sistema espaÃąol.
6:01 en Guatemala ni siquiera se acumulan puintos antes de ir a la universidad
@@Alexis-hj6ci casi me matas de la risa.
en FP (formaciÃģn profesional) es mÃĄs parecido al sistema francÃĐs.
Es mÃĄs practico
Pero esta infravalorado en EspaÃąa, por lo cuÃĄl solo podrÃĄs acceder a algunas pocas ramas, aunque dependiendo del caso pueden ser suficientes
Tras un aÃąo de Erasmus en ParÃs, estoy totalmente de acuerdo con lo que dices. De hecho, estudio traducciÃģn y tuve la misma impresiÃģn: todo me resultÃģ facilÃsimo porque no habÃa que memorizar nada y aprendà a razonar por mi cuenta. ÂĄPor lo que el sistema espaÃąol tiene los mismos problemas en todos los campos! ðĪĶââïļ
Mi profe de mates en EspaÃąa siempre me hizo reflexionar, no creo que eso dependa del paÃs, sino del profesor o la parte de EspaÃąa donde lo hagas
Depende completamente de EspaÃąa asà es el sistema pero otros profesores se la juegan , pegate a ese profesor puede que no vuelvas a encontrar ninguno asÃ
@@elvergomeztorba5666 Por dios no pudiste haber expresado mejor lo que sentÃa.
En Italia tenemos desde los 6 aÃąos:
5 aÃąos de primaria
3 aÃąos de escuela media
5 de liceo o instituto superior
En ciertos institutos puedes terminar en 4 aÃąos pero si quieres ir a la universidad tienes que hacer 5. Terminado el liceo digamos que es como obligatorio ir a la universidad, porque no es que te preparan para un oficio en particular.
Me parecen curiosos los otros sistemas xD
Saludos
Como alguien que ha estudiado tanto en Francia como en EspaÃąa estoy de acuerdo
Hola! Yo soy de Argentina y en mi secundario era de memorizar y aplicar la fÃģrmula, para mà era facilÃsimo, pero una vez que empecÃĐ la universidad me di cuenta que ahà era ENTENDER Y RAZONAR lo que estaba haciendo, que para mà me costaba mucho al haber estado en un secundario que a pesar de ser tÃĐcnico no entendÃa lo que estaba haciendo. No tenemos exÃĄmenes prÃĄcticos pero si trabajos prÃĄcticos o laboratorios que se pueden tener cosas anotadas pero es para ver como te desarrollas, que a su vez antes de ir al laboratorio te toman un mini examen para ver si realmente habÃas leÃdo el prÃĄctico y tenÃĐs que tener el 65% de esos mini exÃĄmenes aprobados o tenes que dar un recuperatorio. Para el que le interese estudio ingenierÃa en alimentos.
en Chile, es una mezcla entre el sistema espaÃąol y francÃĐs, hay algunas asignaturas que incluyen practica, hay algunas asignaturas optativas durante la educaciÃģn secundaria (ESO) aunque igual depende del lugar donde se estudie:
Parvulario (*edad 5~6): 1 aÃąo (kinder) no es obligatorio legalmente, pero casi que todos lo cursan. *Dependiendo del mes de nacimiento.
Primaria (edad 6-12): 8 aÃąos de educaciÃģn bÃĄsica
ESO (13-17): 4 aÃąos de educaciÃģn secundaria o media. SegÚn el establecimiento se puede obtener un titulo tÃĐcnico especial al finalizar.
Bachillerato: 2 aÃąos esto es opcional, no es obligatorio para estudiar una carrera universitaria
Para la admisiÃģn a la universidad se deben rendir 4 exÃĄmenes (2 de ellos opcionales), y depende de cada universidad considerar el porcentaje de importancia para dichos exÃĄmenes y a todas las notas de la educaciÃģn secundaria (Notas de EnseÃąanza Media) que puede ser desde un 10% a un 40%. hay otros exÃĄmenes adicionales para ciertos estudios como arte, mÚsica, teatro
Ahora ha cambiado. El nuevo sistema sà que cuenta los examenes del control continuo.
Al final de seconde tienes que elegir 3 spÃĐcialitÃĐs para el siguiente curso como: BiologÃa (SVT), FÃsica y QuÃmica y MatemÃĄticas, por ejemplo.
En premiÃĻre tienes el tronco comun con historia y geografÃa, deporte (EPS), Enseignement Scientifique, ect... Y las asignaturas que exigen el sistema espaÃąol (legua espaÃąola, sociales, etc) que ya tenÃas durante toda la secundaria.
Ahora hay un sistema de control continuo. La nota de las asignaturas del tronco comÚn del sistema francÃĐs cuentan un poquito para la nota del Bac (ej: 3%), con excepciÃģn de EPS, y FrancÃĐs. La Única asignatura de especialidad que tiene control continuo es la que abandonas para el aÃąo que viene, tambiÃĐn con un pequeÃąo coeficiente.
Al final de dicho curso tienes el examen de literatura francesa (un horror), compuesto de una parte escrita y una oral con un coeficiente total de 10.
En terminale te quedas con sÃģlo dos especialidades y continÚas con asignaturas del tronco comÚn que siguen con el control continuo. Te quitan legua francesa y te ponen filosofÃa.
En este curso, cada trimestre tienes una evaluaciÃģn de educaciÃģn fÃsica que cuenta para la nota del Bac, y es por eso que no tiene control continuo.
Algunas asignaturas se pueden homologar por la UNED, dependiendo si la universidad lo aceptan. Por ejemplo, hay universidades que aceptan la homologaciÃģn de matematicas sÃģlo si has cursado Maths Expertes (una asignatura opcional de terminale de matemÃĄticas). Si suspendes la asignatura, no la homologan o quieres mejorar la nota de especifica, tienes que hacer los exÃĄmenes del especialidad del sistema espaÃąol como ha explicado.
En Junio tienes las pruebas de especialidad que cuentan como el 40% de la nota (tambiÃĐn con exÃĄmenes prÃĄcticos), el examen de filosofÃa y el Grand Orale. En total el control continuo cuenta mÃĄs o menos 40% y 60 las pruebas. Pero no se suman puntos de forma lineal para ajustarla a la nota del sistema espaÃąol. Ahora se utiliza una ecuaciÃģn que depende de la nota que has sacado. Creo que la nota aumenta mÃĄs cuanta mÃĄs nota saques en el Bac.
Todo lo que dice sobre la forma de aprendizage es verdad, los exÃĄmenes siguen durando 4 horas. Y las notas del Bac son mÃĄs bajas que en la EVAU, porque la entrada a la Universidad no depende mucho de las notas y por eso corrigen muy severamente. Se utiliza la plataforma Parcoursup en la que aplicas a universidades de Francia y a la carrera que quieres. Eso ya es otra historia porque despuÃĐs del Bac los franceses tienen muchas mÃĄs opciones que los espaÃąoles para estudiar.
Te faltÃģ toute petite section y el Brevet en troisiÃĻme ð.
literalmente, memorizando llegas al primer puesto XDD
@Sickotato Es un mal sistema por eso me rÃo.
Luego el memorista de clase quiere de mostrar que es el primero, contra mi XD y al final se humillan solos.
BÃĄsicamente es "esfuerzo >inteligencia".
En realidad es " Esforzarse lo menos posible, "inteligentemente""
XDdd jaja algÚn dÃa cambiarÃĄ la educaciÃģn
@@animox6391 A ver, en mi opiniÃģn vale mas aquel que se esfuerza por encima del que es simplemente inteligente. La inteligencia no sirve de mucho si no sabes usarla.
@@animox6391 menudo flipao
@@gonzalogarciadev2678 Siempre pensÃĐ eso XD.
Pero yo no me esfuerzo nada y estoy adelante....
Se que es bueno esforzarse.
Pero no es lo mismo, que empuje yo una rueda con una mano, mientras los demÃĄs empujan un cubo con toda sus fuerzas.
Uwu
@@pinxos_ a
La ESO dura hasta los 16 aÃąos por que la edad laboral en espaÃąa para poder trabajar son los 16 aÃąos. Antiguamente EGB acababa a los 14 y lo que ocurria es que mucha gente que no queria seguir estudiando se quedaba en un "limbo" entre los 14 y los 16
El sistema espaÃąol es muy parecido al sistema en chile, todo tienes que memorizarlo y escupirlo en los examenes, no te enseÃąan todas las formulas y tienes que buscar en internet o en libros las que no te muestran, me pasÃģ en calculo 1 y algebra 1 que no aprendà nada. en el programa de estudio que planteaba la universidad eran unas 6 horas semanales de clases presenciales y luego tenÃas que estudiar 8 horas en casa (para cada curso) tambiÃĐn semanales. Ahora estoy en una universidad privada y el sistema es muy diferente, casi todo es prÃĄctico por ahora, me estÃĄ yendo mil veces mejor.
En la formaciÃģn profesional de instalaciones elÃĐctricas, asignatura de electrotecnia, las fÃģrmulas las ponÃa el profesor en la pizarra durante los exÃĄmenes. Te hablo de Galicia. Y eso que una buena parte eran casi tan simples como la ley de Ohm o el teorema de PitÃĄgoras. Pero es lo lÃģgico. ÂŋPara quÃĐ aprenderlas todas? Lo Útil es saber cuÃĄl aplicar y por quÃĐ. Ya te las aprenderÃĄs sin darte cuenta si las usas en tus estudios de carrera o trabajo. Y si no, las consultas.
Mi experiencia y opinion: El sistema educativo en EspaÃąa esta obsoleto, todo esta basado en memorizar, habilidad que parcialmente era importante hace unos siglos, irrelevante hoy dia (salvo algun caso). Yo pase mis ultimos aÃąos de Universidad entre Universidades Italianas y Americanas, no hay color, con menos hacen mas, se examina mas el dominio de lo que estudias y no en si eres una buena cotorra. Bastante lamentable. Mi recomendacion: pasa por el sistema PERO aprende por tu cuenta (experiencias del mundo real). Un saludo!
Todo en EspaÃąa esta obsoleto,tardamos mucho en cambiar las cosas
24 horas de examen totales para acceso a la Universidad de locos. Completamente en deshacuerdo, prefiero mil veces premiar el trabajo durante dos aÃąos que no jugartelo a sacar una nota en la PAU
Ginxu, estoy haciendo mi bac ahora mismo y hay algunas cosas que han cambiado desde que dejaste el colegio. Ahora en el bac ya no te dan las formulas en las pruebas de matematicas (ni idea si en fisica y quimica es lo mismo). Esto al menos desde lo que yo tengo entendido. Despues de todo como es 2021 por el coronavirus voy a hacer la mayoria de mi bac por controle continue. Ahora los cursos del bac ya no se dividen entre bac L/ES/S sino que es un tronco comun y escoges tus especialidades (puedes escoger cualquier especialidad que tu colegio proponga, asi sea matematicas con filosofia que no tienen nada que ver entre si).
Hey Boliviano Man eres de EspaÃąa?
@@aruekai nah de Chile xd. Pero esta hablando de los bac internacionales que ya terminÃĐ de cursar y los hacen en muchos paises
@@bolivianoman1831 Ah no si ya ya, despuÃĐs de comentar lo que escribà lo leà unas cuentas y pillÃĐ que era bach internacional
3:06
Esto se llama... CP...
*_que_*
XD ninguna idea de que comentar
Ya sabes quÃĐ comentar?
supongo que ya sabrÃĄs que comentar, no? JAKDJAJAJJA
@@morromensoyestupido si por supuesto, pero no lo hare
Lo Único que no me parece mejor del sistema francÃĐs que el espaÃąol es el tema de que para el acceso a la universidad solo cuente el examen de acceso porque durante 3 aÃąos eres muy buen estudiante sacas buenas notas y demÃĄs pero ese examen te sale mal por algÚn motivo ya sean los nervios que estÃĐs enfermo o algo por el estilo no me parece lÃģgico que tengas menos nota que no ha hecho nada durante el bachillerato pero esos exÃĄmenes le salen bien y tiene buena nota
Yo tenÃa en la universidad un compaÃąero que venÃa del sistema educativo francÃĐs y no sabÃa ni resolver matrices, no sÃĐ si es mejor el francÃĐs... Para mà es una mierda, en la espaÃąola no solo es memorizar, es memorizar y reflexionar es mÃĄs difÃcil.
Yo no juzgarÃa tan rÃĄpido la eficacia de un sistema educativo sÃģlo por el hecho de incluir o no matrices en el temario de bachillerato. He estado en ambos y despuÃĐs de lo que he vivido considero que del francÃĐs sales mejor preparado. Puedes comparar sus posiciones en los informes PISA que se hacen cada aÃąo y verÃĄs que el espaÃąol anda por debajo del francÃĐs: www.epdata.es/datos/espana-pisa-datos-graficos/484
A mi me paso algo parecido pero con Erasmus que vinieron a mi facultad de ingenierÃa en Sevilla. De 6 que traÃan aprobaron 1 en todo el aÃąo
Es triste darse cuenta que son casi 18 aÃąos de tu vida estudiando y luego trabajar que luego hay gente que dice que es peor que prefieren estudiar o ser niÃąo ambas cosas son un mierda cuando eres niÃąo tienes miedo casi todo el tiempo y cuando eres un adulto no tienes ninguna gota de vida nose asi veo la vida de un humano tengo 15 aÃąos y entiendo las cosas pero es una mierda entender las cosas de la educaciÃģn y la vida
Me pasa exactamente lo mismo, siento que los demas quieren ser ya adultos, pero yo no quiero porque se que me va a pasar
Pero eres de espaÃąa al menos Âŋno? Yo salà de la escuela en diciembre de 2019 (mira que buen momento para ir a la uni) te puedo decir que 3 veces peor, estudiar y trabajar es muy duro, pero asi es la vida.
Pd: yo no soy de espaÃąa.
@@suzublue13xlll23 no no soy de espaÃąa pero a veces tedan ganas de abandonarlo todo y irte al bosque mas cercano a sobrevivir y ya esta
@@lorgrafad de donde eres, yo lastimosamente cai en colombia xD
Yo tengo la fortuna de haber encontrado mi amor por las matemÃĄticas, y poder disfrutar aprendiÃĐndolas. Soy solo unos aÃąos mayor que tu, tenemos toda la vida por delante. Aprovecha tu juventud para probar cosas diferentes. La vida no tiene por que ser gris. OjalÃĄ encuentres algo que te guste y disfrutes aprendiendo
acÃĄ en latam es memorizar la fÃģrmulas pero igualmente toca ingeniartelas, y ademÃĄs con muy poco tiempo, la mayor parte depende de si el profesor es fÃĄcil o difÃcil de pasar, el resto es de uno mismo saber arreglartelas para pasar, no importa si no sabes bien igual te vas a olvidar todo
Hola, como profe del sistema educativo espaÃąol, creo que depende de la experiencia. En muchos casos saberse esas fÃģrmulas vienen dadas de la teorÃa de deducir dichas fÃģrmulas, como estudiante puedes memorizÃĄrtela, pero tambiÃĐn tenemos los problemas al estilo francÃĐs, aunque como digo, dependerÃĄ del profesor. Sin embargo en la universidad si puede ser distinto, tanto en las oposiciones para profesor, se premia mucho mucho la memoria, es decir, el razonamiento se da por hecho que lo vas a saber, pero si no tienes la memoria previa no vas a poder a llegar a razonar, pero me pasa desde la universidad. Pero ya te digo que en tanto ESO, Bachiller y FP pues no estoy de acuerdo, en mi caso como profesor. Y con mi experiencia, el abandono en muchos casos no es por el sistema educativo, damos muchas oportunidades y hay muchos tipos de estudios para acabar teniendo conocimientos tÃĐcnicos para un empleo, aunque claro, cada vez muchos empleos requieren estudios mÃĄs tÃĐcnicos aÚn, hasta tal punto que sin ciclo superior es complicado trabajar, pero eso ya es problema del mercado, no puedes formar a una persona de 15 aÃąos a soldar a nivel profesional ya que no tiene ni la madurez ni se ha desarrollado completamente su cuerpo. En fin, cada uno tendrÃĄ su opiniÃģn y serÃĄ subjetivo, sÃģlo tienes que ver los datos de otra manera, en vez de abandono, el ÃĐxito escolar, titulados, etc.
Guinxu me representa, es mi espÃritu animal.
Estuviera en el sistema educativo pÚblico de mi paÃs MÃĐxico, todo hasta la universidad en la UNAM, pagando por anualidad un centavo de dÃģlar. Durante la licenciatura llegaron muchos estudiantes de Europa (franceses, espaÃąole, etc) y pensÃĐ que serÃĄn superiores pero al poder medir mis conocimientos note que la educaciÃģn en de mi universo estÃĄ en un muy buen nivel, la Única diferencia era que resolvÃan los problemas de otra forma. AdemÃĄs la mayorÃa que venÃa era porque les interesaban las culturas mesoamericanas.
6:00 ÂŋQue en Francia sacando todo 0 en bachillerato puedes hacer el examen de acceso a la universidad? Igual no es asÃ, pero como lo has explicado has dado esa idea.
Ahora bien, el cÃģmo hacen los exÃĄmenes de acceso a la universidad en Francia me parece estupendo, lÃĄstima que aquà no se estÃĐ por la labor no digo de hacerlo asÃ, pero de coger parte de ello y hacer algo mejor de lo que hacemos, pero a nadie le interesa invertir en ello (y ademÃĄs el primero en quejarse serÃa el propio sindicato de estudiantes como ya ha hecho muchas veces).
10:00 Sobre las sensaciones que tienes del sistema educativo espaÃąol, te digo que soy profesor y lo que hago es muy prÃĄctico, y cuando tengo que dar algo muy teÃģrico por lo menos procuro actualizar los contenidos (Âŋpara quÃĐ voy a enseÃąar el 3G si se va a descontinuar? Les hablo del 5G pero tambiÃĐn del 2G porque por temas de compatibilidad va a seguir existiendo, y cositas asà por ejemplo).
Yo soy estudiante de la Cuidad de MÃĐxico en una preparatoria de la UNAM y resulta que son diferentes al EspaÃąol y Franses ya quÃĐ en los horarios son 3 aÃąos de jardÃn de niÃąos, 6 de secundaria, 3 de preparatoria y los aÃąos de universidad que varÃa entre carrera y en primaria todo es en papel en secundaria se cambia la forma de evaluaciÃģn ya quÃĐ de un 50/100 es 30/100 un proyecto a elecciÃģn del profesor y un 20/100 el examen, en laboratorio el primer aÃąo es de fÃsica, en el segundo de biologÃa y en el tercero de quÃmica, en preparatoria en por lo menos en la UNAM se realiza un examen llamado COMIPEMS con todas las materias de la secundaria en papel de 124 preguntas para entrar a alguna instituciÃģn pÚblica como la UNAM, IPN, colegio de bachilleres, CONALEP, etc, en las privadas en con un examen escrito mucho mÃĄs fÃĄcil quÃĐ el COMIPEMS o con pase directo con un promedio determinado, en algunas.
En la UNAM hay un turno de la maÃąana a tarde y de la tarde a noche y en cuestiÃģn de grupo en el segundo y tercer aÃąo puedes elegir tu grupo y eligen primero los quÃĐ tienen un mayor promedio, en el primer y segundo aÃąo tienes materias definidas con la diferencia de poder elegir una materia artÃstica, los profesores son libres de evaluar como quieran con laboratorio de fÃsica en en primer aÃąo y de quÃmica en el segundo y en el tercer aÃąo eliges el ÃĄrea quÃĐ se divide en 4, la uno es fÃsico-matematica, la 2 es bioquÃmica, la 3 es ciencias sociales y la 4 artes y cada ÃĄrea tiene solo materias quÃĐ se relacionen a esta, en la Universidad en las privadas en con examen o no estoy seguro si hay pase directo en unas.
En la UNAM cada carrera tiene un pase directo si vienes de alguna instituciÃģn agilidad a la UNAM y dependiendo de la demanda te pedirÃĄ un promedio mayor o menos para hacer vÃĄlido el pase o tambiÃĐn estÃĄ la opciÃģn de un examen escrito de materias de toda la preparatoria sà no alcanza tu promedio para validar el pase o vienes de una escuela no afiliada a la UNAM como las privadas.
Siento quÃĐ es sistema de educaciÃģn Mexicano ni estÃĄ tan mal como el de EspaÃąa por poco, pero estÃĄ lejos de ser tan bueno como el de Francia por ejemplo ya quÃĐ me pareciÃģ interesante la idea de exÃĄmenes prÃĄcticos de admision.
seconde no es batxillerato. TodavÃa no estaÂīespecializado. Se especializa en premiÃĻre. Second es un aÃąo de transiciÃģn
Mi profesor de mate no enseÃąa las formulas, nos enseÃąa como se sacan
Y mi profesora de fÃsica nos da las fÃģrmulas
TH-cam a las 2:30 a.m: quieres ver las diferencias entre el sistema educativo espaÃąol y francÃĐs?
Yo: va
Una manera de comparar es a travÃĐs de las pruebas Pisa, Colombia es Último paÃs de la OCDE con peor desempeÃąo. En 2022 se realizarÃĄ y sabremos cÃģmo estÃĄn cada paÃs.
En espaÃąa si quieres salir preparado para trabajar, haz un ciclo que solo son 2 aÃąos y te enseÃąan mÃĄs y es gratis, en la universidad te meten a memorizar y son 4 aÃąos pagando una pasta sino te dan beca
Aunque estoy de acuerdo que el sistema universitario en EspaÃąa bebe un poco del de los cursos previos, tengo que decir que no hay punto de comparaciÃģn. Mi experiencia en primaria, secundaria y bachillerato es como la explica Guinxu en el vÃdeo, pero la enseÃąanza universitaria se parece mucho mÃĄs al modelo francÃĐs que ÃĐl comenta.
Casi todas las asignaturas tienen parte teÃģrica y prÃĄctica, cada una con sus ejercicios de evaluaciÃģn continua y exÃĄmenes. Para las asignaturas mÃĄs teÃģricas (tipo cÃĄlculo, ÃĄlgebra, fÃsica, etc.) normalmente te ponen todas las fÃģrmulas que puedas necesitar y son mucho mÃĄs de razonar. Aunque es verdad que hay asignaturas que el contenido no da para hacer exÃĄmenes como tal y te hacen hacer proyectos en vez de eso, lo cual estÃĄ sÚper bien porque aprendes mucho mÃĄs ya que lo aplicas a la prÃĄctica. Por ejemplo, el temario de la asignatura de Bases de Datos (estudio ingenierÃa informÃĄtica) realmente se podrÃa hacer en 1 mes, pero el Último mes de clase consiste en un proyecto de hacer una base de datos sobre un tema que te interese, y tienes que presentarlo.
El point es eso, que no tiene nada que ver (es un decir, sà que en mi caso hay alguna asignatura que se enseÃąa parecido a como se enseÃąa en el colegio), pero son dos mundos. Ya digo que hablo de mi caso, que tambiÃĐn es verdad que es una carrera bastante prÃĄctica, no sÃĐ cÃģmo serÃĄ en otras carreras mÃĄs teÃģricas como quÃmica, biologÃa, etc.
@@grammarnazi1868 depende mucho de la universidad. Por lo general los exÃĄmenes consisten en memorizar, ya sea algo teÃģrico infumable como cualquier demostraciÃģn matemÃĄtica, como cualquier procedimiento para resolver los problemas. Al final o le sigues el juego a la universidad o no apruebas ni de broma. Lo digo tras haberme sacado una ingenierÃa a base sufrimiento sabiendo que estaba desaprovechando mis mejores capacidades (razonar, pensar, deducir) porque todo pedÃa memorizar hasta las comas para aprobar.
Es exactamente la misma experiencia que he tenido yo entre el sistema aleman vs espaÃąol respecto a lo de memorizar.
En el caso del examen del Bac, mientras en Francia te examinan de todo en un dÃa en EspaÃąa o Alemania como tu has dicho esa parte es de evaluaciÃģn continua, cosa que me parece mÃĄs lÃģgica y en selectividad te centras en ciertas asignaturas.
A nosotros con el bachillerato AlemÃĄn no nos daban puntos extra al convalidar las notas, vaya morro!
Es cierto que en el sistema espaÃąol hay mucho que memorizar y es absurdo pero por otro lado, al menos en mi carrera no se trata de vomitar la formula y ya.... hay que entender el problema y hay que entender las peculiaridades que hacen que ciertas formulas kilomÃĐtricas tengan tÃĐrminos nulos...
En mi grado medio, nos permiten buscar en internet en el 99% de los exÃĄmenes, siendo de MicroinformÃĄtica :)
Es que si comprendes las fÃģrmulas no hace falta ni memorizar, no sÃĐ si lo entiendes pero la francesa es pensar como sustituir con cosas que te dan. Sabiendo la fÃģrmula, pero si sabes de dnd viene las fÃģrmulas y lo comprendes no hay que memorizar hay que sacarlo por conclusiÃģn
Aqui en LatinoamÃĐrica es igual! Mucho memorizar, poco razonamiento. Poca preparaciÃģn para la universidad. Y a la larga no te sirve memorizar tanto, uno solo recordara lo "necesario"...la mente humana no funciona asi ð
2:06 LatinoamÃĐrica sufriendo en silencio
Yo toda la vida soÃąando que estudiaba en USA, pero era un sueÃąo mierdero de Mexicano viviendo en frontera :'v
No sirve de nada aprender las cosas de memoria. Yo trabaje con niÃąos para que no abandonaran la Eso. A Muchos padres les daba igual la educaciÃģn de sus hijos. Eso me sorprendiÃģ muchÃsimo. El niÃąo dice: no quiero ir a la escuela. El padre: vale perfecto, vamos a engaÃąar a tu profe.
En Argentina pasa exactamente lo mismo que en EspaÃąa... Una lastima el sist. educativo que se implementa, terminan siendo robots.
Hay que tener en cuenta que la fase especÃfica esa depende de tu carrera futura, o sea mates y fÃsica para informÃĄtica llegas a 14, o con mates y dibujo tambiÃĐn llegas a 14, pero con mates y yo que sÃĐ, quÃmica, solo llegarÃas a 13 (pues los exÃĄmenes se ponderan desde 0.1 a 0.2). Por si alguien querÃa ampliar informaciÃģn pues aquà lo tiene.
En algunas escuelas en Italia s va incluso los sÃĄbados
hola, solo vengo a decir una cosa Guinxu, yo ahaora voy a Francia y soy la 2nda generacion por asi decirlo de la nueva forma en Francia, y ahora esta el "control conttinu", osea q tbn nos evaluan todo el aÃąo, osea los dos, 1ere y terminale
No sÃĐ si eso de elegir si dar materias en la secundaria y bachillerato es bueno, hay muchas materias en su momento que no las hubiera hecho y hoy en dÃa noto que me han servido
EspaÃąa estÃĄ descentralizada. Se trata de una espada de doble filo; por un lado, las comunidades autÃģnomas tienen libertad y no estan sentenciadas a cumplir como el gobierno diga, por otro lado hay mucha diferencia en todos los niveles: por ejemplo, en una regiÃģn los textos a traducir del examen de latÃn eran desconocidos, y en otra regiÃģn no.
Una pena nuestro sistema educativo. No te preparan en lo absoluto para trabajar. Es como si para sacarte el carnet de conducir, solo haces el examen teÃģrico. Durante la ESO y el Bachillerato de Ciencias en la rama tecnolÃģgica, podrÃa contar con los dedos de las manos los laboratorios que he tenido. Sin tener en cuenta InformÃĄtica, que se hacÃa siempre en laboratorio y considero que aprendà bastante en aquella asignatura, TecnologÃa tuvo un dÃa a la semana durante un trimestre en 1o y un poco menos en 4o. En biologÃa hubieron dos en toda la ESO, seguramente los dos a final de curso. De eso que dicen "Ya hemos acabado, no hay nada que hacer, vamos al laboratorio". En fÃsica y quÃmica, lo mismo. Uno de los dos fue en una jornada cultural, no en horario de clase. En bachillerato creo que solo fue uno de tecnologÃa. Total, que vas a trabajar y tienes que aprender por tu cuenta. El sistema educativo te aporta una base teÃģrica, nada mÃĄs. Y luego, la selectividad es un cachondeo. No se permite absolutamente nada que no se haga sobre papel. Nada de AutoCad para dibujo tÃĐcnico, nada de informÃĄtica (no tiene examen de selectividad), nada de tecnologÃa (tampoco tiene). Lo gracioso es que las correspondientes alternativas de la rama de biologÃa sà que tienen examen. Por no hablar de las asignaturas que te obligan a hacer. La fase general de Ciencias tiene 4 asignaturas, de las cuales solo mates es de ciencias. El resto son Historia, Lengua y Literatura e InglÃĐs, osÃĐa que estamos evaluando a potenciales ingenieros, arquitectos, mÃĐdicos, etc. por sus dotes de historiadores. FantÃĄstico
Eso ha cambiado este aÃąo con la reforma
Notas de estudiante de intercambio frances de arquitectura en asignatura de estructuras en Madrid: 4/10. ConvalidaciÃģn posterior en francia: 7/10
Yo en vez de sumar 1 punto asi de gratis tal vez sumaria un 10% de la nota que sacaste. La diferencia es mÃnima pero puede suponer el entrar o no a la carrera.
Ãramos 200 en el curso azopotamadre en el mÃo ÃĐramos 14 literal de tantos que repitieron y los que no iban nunca ajajjajaa
que raro , soy de argentina y en mi caso yo entre a la univercidad con 17 aÃąos y en mayo cumpli 18
Que hermoso suena el sistema de educaciÃģn frances
El sistema espaÃąol es muy parecido al de MÃĐxico, todo se basa en memorizar, cosa que siempre critique, la diferencia es que en MÃĐxico no se acumulan puntos para examen a universidad y todo el trayecto es
3 aÃąos de jardÃn de niÃąos
6 aÃąos de primaria
3 aÃąos de secundaria (ESO)
3 aÃąos de bachillerato (2 aÃąos de tronco comÚn y uno de especializaciÃģn)
Depende del bachillerato, los que no tienen especializaciÃģn son 2 aÃąos
En Paraguay es lo mismo, memorizar, hacer el examen, olvidar, *Repite*
O ir a una U. privada y no hacer el exÃĄmen de admisiÃģn
De un momento a otro pensÃĐ que se iba poner a cantar Voyaige voyaige de desireless.
Como deprimirte en 15 minutos 24 segundos
En momentos asà me siento bien que exista el SENA
XD
Por quÃĐ en EspaÃąa tenemos un sistema tan malo, que te fuerza a memorizar conceptos de los cuales con suerte recuerdas alguno, cuando estamos al lado de Francia, con un sistema basado en la prÃĄctica y mÃĄs "realista", mÃĄs orientado a la vida profesional? No me extraÃąa que la gente se quede en la ESO
En Colombia te tienes que aprender una fÃģrmula para no usarla en el examen porque al final no se resolvÃa con lo que el profesor enseÃąÃģ jajajajaja
ImagÃnate lo que es estudiar en LatinoamÃĐrica argentina....feisimo..pero es lo que tenemos,los polÃticos no mejoran la educaciÃģn..
Estudiaste en Francia?
Yo tenÃa un amigo que estudiaba quÃmica y se tenÃan k aprender la tabla periÃģdica para un examen y el propio maestro les decÃa que no lo gastarÃan en la vida ya que lo primero que encontrarÃĄn en su puesto de trabajo serÃĄ la tabla periÃģdica en la pared xD
Jajaja, estos momentos me dejan en shock, si en el primer mundo es: âmalo" imagÃnense en el tercer mundo.
0:59 el comentario de argentina es tan real que duele
Gracias a este video recordÃĐ que maÃąana tengo un examen de matemÃĄticas.
Gracias Guinxu
yo tambien tengo un examen de matematicas maÃąana pero con el sistema frances xd
si, vivo el francia ._.
En Argentina es como en espaÃąa, igual pero no existe selectividad
guinxu: el sistema educativo espaÃąol es pesimo
latinoamericanos: primera vez?
El espaÃąol es basicamente identico al colombiano, solo que hay 5 cursos de primarÃa, y 5 de bachillerato, al llegar a 4 de bachillerato puedes elegir una especialidad, como biologÃa o informatica etc. Se hace un examen cada cierto tiempo para acostumbrarse al de admision de unuversidad, en 5 de primaria haces uno, (aunque no importa si no pasa es de practica)
Otro en 2 de bachillerato luego en 4 de bachillerato y por ultimo elque ya es de admision, el real es en 5 de bachillerato, segun saques nota depende si vas a universidad sin pagar o tienes que pagar
En Colombia Elijes una especialidad? Yo nunca pude elegir algo asÃ, mi bachillerato es acadÃĐmico
@@txavielhumano6541 Depende del colegio
5 segundos de visualpolitik:ðī
20 horas de guinxu explicando el sistema educativo espaÃąol y francÃĐs:fino seÃąores ð
Usted se tiene que arrepentir de lo que dijo
@@NAME494 es un chiste no me desagrada para nada visualpolitik,de hecho me parece un muy buen canal
Afrancesado XD
Universidad a los 18 aÃąos? En Venezuela es a los 17, pude haber entrado a los 16 pero el covid me jodio ese plan
En costa rica tambiÃĐn es a los 18 aÃąos
Bueno, al menos es mejor que el latinoamericano
Estudiantes de Formosa Argentina: ÂŋA ustedes siquiera les enseÃąan?
Pues yo acabo de hacer la Pau de fÃsica y tenÃas que combinar y saberte de memoria xd
Con lo listo que soy en EspaÃąa estoy desaprovechado.
En el sistema en latinoamÃĐrica es lo mismo pero como que ya todo el mundo sabe o lo asume, que al colegio uno no va para aprender nada XD. Se aprende alguna cosa pero la media todo lo olvida a los 3 segundos de salir del colegio.
Me gustan esos mÃĐtodos de enseÃąanza alternativos donde el sistema en sà parece que no sÃģlo es para aprender (a la fuerza y de forma super ineficiente, ineficaz o ambas), sino para guiar a los estudiantes jÃģvenes y que escojan algo que puedan terminar haciendo en el futuro. Alguno habrÃĄ salido ese dÃa del curso, es pues de hacer las pruebas a los testÃculos, queriendo estudiar algo relacionado.
En cambio, en los sistemas tradicionales, vas a clase super ilusionado, y te encuentras con un truÃąo. Y asà perdimos a otro ingeniero XD.
Veo que te parece bien jugarse todo tu futuro a un Único examen
Puedes repetir el examen las veces que quieras eh? No pasa nada por perder 2-3 aÃąos si al final acabas donde querÃas estar.
Guinxu frances.
Increible
Aquà en Latam pues...
Sistema educativo canario: Practicas Comunicativas Y Creativas ðĪ
Literal es la peor asignatura creada y su concepto no se emplea correctamente...
Primero de la eso?
El chat: "CP ._.XD"
Es espaÃąa, nos entrenan para ser fotocopiadoras -_-
Pero estÃĄ bueno porque nos dejan usar tinta de colores distintos y podemos cambiar los cartuchos en medio de los exÃĄmenes.
El sistema educativo latino...
Y en LatinoamÃĐrica la educaciÃģn es una puta mierda xd. No me imagino teniendo esperanzas (en mi pais) de que se va implementar un nuevo sistema educativo para preparar mejor a los alumnos :v jajaja hasta decirlo me da risa. F
ÂŋSoy el Único que se riÃģ con lo del CP?
que envidia esa educacion
En la facultad tenes que memorizar y razonar jaja
Si el espaÃąol lo considera malo que no vea la educaciÃģn argentina x"d
El sistema educativo chileno es una versiÃģn muy mala del sistema educativo espaÃąol asà que podrÃĄn imaginar lo malo que es
Mejor no te cuento del de MÃĐxico ðĪĢ