ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
เพิ่งจะตามมาดูอาจารย์สอน ปีล่าสุดค่ะ จะเอาไว้สอนลูกค่ะ อาจารย์เก่งนะสามารถทำให้เรื่องยากกลายเป็นเรื่องกล้วยๆได้นี่เจ๋งสุด ดิฉันชอบอาจารย์สไตล์นี้มากๆๆ เพราะอะไรรู้มั๊ย เพราะไม่ไปยึดติดกับกระบวนการเก่าๆ แต่ยึดที่ผลลัพธ์เลย อยากให้ครูในปัจจุบันมีแนวคิดการสอนแบบนี้เยอะๆๆๆ พยายามหาวิธีลัดที่ง่ายที่สุดเอามาสอนเด็ก........
ขอบคุณ ครับ เเก้ โจทย์วิธี อาจารย์ มันเข้าใจง่ายดีครับ
ขอบพระคุณอาจารย์อย่างสูงค่ะ จากที่ตึ๊บเลขก็เข้าใจได้ง่ายขึ้นมากโชคดีที่ดูถูกอัน ขอบคุณค่ะ^^
ขอบคุณมากเลยนะคะอาจารย์
ผมอยู่ ม.1 มาดูคลิปของอาจารย์ ตอนแรกไม่รู้เรื่องเลย ดูไปดูมา เข้าใจซะงั้น 555+
ขอบคุณครับ อาจารย์
ชอบมากเลยค้าบบ >
ขอบคุณครับ คุณครู
เทพจิงๆครับ อาจารย์ขอบคุณครับ^^"
เจอโจทย์นี้สิดีแล้ว รู้ไว้ก็ไม่เห็นเสียหาย ขอบคุณค่ะอาจารย์
ขอนคุณมากๆค่ะ
ขอบคุณคะอาจารย์
จารย์ โหดเกิน
ขอบคุณมากนะครับ
อ๊ากก สุดยอดเลยว้อยยยย >[]
ขอบคุณมากค่ะ
แปะไว้ เดี๋ยวมาต่อครับ ^^
ดีครับ !
ขอบคุณครับ
ดีมากเลย
สุดยอดครับ มีคอร์ดช่วงปิดเทอมไหมคับ
ขั้นเทพจริง
สมัยผมเรียนมัธยมมันไม่ยากขนาดนี้ครับ พอไปสอบเท่านั้นล่ะเงิบเลย ปัญหาอยู่ที่ผมไม่รู้สูตรคณิตศาสตร์เลยสักสูตร แต่มาเจอสูตรย่อนี่โอเคเก็ทครับ น่าจะพอถูไถได้ละ
บางทีอาจารย์บางท่าน เจอนักเรียนแก้โจทย์ไม่ตรงกับที่สอน แม้คำตอบถูก ทำไมอาจารย์ให้ผิด ข้อคิดครับ
ชอบมากเลืย
เยี่ยมคะt
ผมชอบวิชาคณิตศาสตร์
ตามจริงแล้ว ผมว่าใช้แคลคูลัสสำหรับข้อแรกจะง่ายกว่านะครับ เพราะสูตรของอาจารย์จะใช้ได้แค่สำหรับ at^2+bt+c แต่ถ้าเจอ t^3 หรือ t^4 ล่ะครับ แคลคูลัสทำได้หมด
ไปๆมาๆอาจารย์สอนแต่สูตรลัดเลยจริงๆนะครับเนี่ย55555ยิ่งข้อ cyclic multiplicationนั่น
t^3=3(t)
thx
ขอบคุณที่เผยแผ่ความรู้ให้กับเด็กนะคะอาจารย์เจี๋ย ^^
ผมอยู่ป.6ยังได้เรียนเลย
แม่งเทพจริงเว้ยเห้ย
ปัญหาของเราคือยังไม่สอนแล้วมาสอบ. หรือสอบเกินบทเรียนแต่เอาเวลาเด็กไปวนสอนเรื่องที่ทำลายสมองเด็ก. คำว่า. แบบเรียน,เลียนแบบ ความรู้,ความไม่รู้,เรียนรู้มันมีความหมายที่ถูกต้องจะนำมาใช้ปนกันไม่ได้
ของม.อะไรหรอค่ะ
ผมอยู่ป.6 ก็เลยงงๆครับเพราะไม่ได้เรียน
ของมัธยมนะเออ
ได้แค่โจทย์พวกนี้ละครับ เจอโจทย์อย่่างอื่นก็จบ
เอ้อ เอ้อแฮะ555-..-
มารคณิต ถูกสร้างมาจากผู้บรรลุในวิชา รู้ในความสัมพันธ์ สูตรถูกสร้างมาพร้อมเงื่อนไขน่ะเด็กๆ ไม่ใช่ใช้ถือๆ
มันของชั้นม.ไหนหรอค่ะ? พอดีอยู่ม.2เข้าใจแค่วิแรกถึงนาทีที่35 แล้วก็ไม่เข้าใจอีกเลย- -'' อยากจะรู้ว่าของม.อะไรเพราะบางคำก็ไม่เคยได้ยิน (พอดีเปิดหาสูตรลัดเพราะอยากเก่งแล้วเจอคลิปนี้ก็นั่งดูจนตาลาย- -)
ม.4+ค่ะ ตั้งแต่เรื่องเซต
งง
สูตรลัดไม่มีหรอก ที่พวกคุณเรียกสูตรลัดมันก็เเค่เเทนค่าเเล้วจัดรูปสมการ ถ้าเข้าใจพื้นฐานโจทย์เเบบไหนทำได้ สูตรลัดมันดีเเละก็เร็วเเต่ปัญหามันไม่สามารถใช้ได้ทั้งหมดหรอกครับ
เพิ่งจะตามมาดูอาจารย์สอน ปีล่าสุดค่ะ จะเอาไว้สอนลูกค่ะ อาจารย์เก่งนะสามารถทำให้เรื่องยากกลายเป็นเรื่องกล้วยๆได้นี่
เจ๋งสุด ดิฉันชอบอาจารย์สไตล์นี้มากๆๆ เพราะอะไรรู้มั๊ย เพราะไม่ไปยึดติดกับกระบวนการเก่าๆ แต่ยึดที่ผลลัพธ์เลย
อยากให้ครูในปัจจุบันมีแนวคิดการสอนแบบนี้เยอะๆๆๆ พยายามหาวิธีลัดที่ง่ายที่สุดเอามาสอนเด็ก........
ขอบคุณ ครับ เเก้ โจทย์วิธี อาจารย์ มันเข้าใจง่ายดีครับ
ขอบพระคุณอาจารย์อย่างสูงค่ะ จากที่ตึ๊บเลขก็เข้าใจได้ง่ายขึ้นมาก
โชคดีที่ดูถูกอัน ขอบคุณค่ะ^^
ขอบคุณมากเลยนะคะอาจารย์
ผมอยู่ ม.1 มาดูคลิปของอาจารย์ ตอนแรกไม่รู้เรื่องเลย ดูไปดูมา เข้าใจซะงั้น 555+
ขอบคุณครับ อาจารย์
ชอบมากเลยค้าบบ >
ขอบคุณครับ คุณครู
เทพจิงๆครับ อาจารย์ขอบคุณครับ^^"
เจอโจทย์นี้สิดีแล้ว รู้ไว้ก็ไม่เห็นเสียหาย ขอบคุณค่ะอาจารย์
ขอนคุณมากๆค่ะ
ขอบคุณคะอาจารย์
จารย์ โหดเกิน
ขอบคุณมากนะครับ
อ๊ากก สุดยอดเลยว้อยยยย >[]
ขอบคุณมากค่ะ
แปะไว้ เดี๋ยวมาต่อครับ ^^
ดีครับ !
ขอบคุณครับ
ดีมากเลย
สุดยอดครับ มีคอร์ดช่วงปิดเทอมไหมคับ
ขั้นเทพจริง
สมัยผมเรียนมัธยมมันไม่ยากขนาดนี้ครับ พอไปสอบเท่านั้นล่ะเงิบเลย ปัญหาอยู่ที่ผมไม่รู้สูตรคณิตศาสตร์เลยสักสูตร แต่มาเจอสูตรย่อนี่โอเคเก็ทครับ น่าจะพอถูไถได้ละ
บางทีอาจารย์บางท่าน เจอนักเรียนแก้โจทย์ไม่ตรงกับที่สอน แม้คำตอบถูก ทำไมอาจารย์ให้ผิด ข้อคิดครับ
ชอบมากเลืย
เยี่ยมคะ
t
ผมชอบวิชาคณิตศาสตร์
ตามจริงแล้ว ผมว่าใช้แคลคูลัสสำหรับข้อแรกจะง่ายกว่านะครับ เพราะสูตรของอาจารย์จะใช้ได้แค่สำหรับ at^2+bt+c แต่ถ้าเจอ t^3 หรือ t^4 ล่ะครับ แคลคูลัสทำได้หมด
ไปๆมาๆอาจารย์สอนแต่สูตรลัดเลยจริงๆนะครับเนี่ย55555
ยิ่งข้อ cyclic multiplicationนั่น
t^3=3(t)
thx
ขอบคุณที่เผยแผ่ความรู้ให้กับเด็กนะคะอาจารย์เจี๋ย ^^
ผมอยู่ป.6ยังได้เรียนเลย
แม่งเทพจริงเว้ยเห้ย
ปัญหาของเราคือยังไม่สอนแล้วมาสอบ. หรือสอบเกินบทเรียน
แต่เอาเวลาเด็กไปวนสอนเรื่อง
ที่ทำลายสมองเด็ก.
คำว่า. แบบเรียน,เลียนแบบ
ความรู้,ความไม่รู้,เรียนรู้
มันมีความหมายที่ถูกต้องจะนำมาใช้ปนกันไม่ได้
ของม.อะไรหรอค่ะ
ผมอยู่ป.6 ก็เลยงงๆครับเพราะไม่ได้เรียน
ของมัธยมนะเออ
ได้แค่โจทย์พวกนี้ละครับ เจอโจทย์อย่่างอื่นก็จบ
เอ้อ เอ้อแฮะ555-..-
มารคณิต ถูกสร้างมาจากผู้บรรลุในวิชา รู้ในความสัมพันธ์ สูตรถูกสร้างมาพร้อมเงื่อนไขน่ะเด็กๆ ไม่ใช่ใช้ถือๆ
มันของชั้นม.ไหนหรอค่ะ? พอดีอยู่ม.2เข้าใจแค่วิแรกถึงนาทีที่35 แล้วก็ไม่เข้าใจอีกเลย- -'' อยากจะรู้ว่าของม.อะไรเพราะบางคำก็ไม่เคยได้ยิน (พอดีเปิดหาสูตรลัดเพราะอยากเก่งแล้วเจอคลิปนี้ก็นั่งดูจนตาลาย- -)
ม.4+ค่ะ ตั้งแต่เรื่องเซต
งง
สูตรลัดไม่มีหรอก ที่พวกคุณเรียกสูตรลัดมันก็เเค่เเทนค่าเเล้วจัดรูปสมการ ถ้าเข้าใจพื้นฐานโจทย์เเบบไหนทำได้ สูตรลัดมันดีเเละก็เร็วเเต่ปัญหามันไม่สามารถใช้ได้ทั้งหมดหรอกครับ
ขอบคุณครับ