@@josevarela9928 gracias, José. Si, creo que pocas personas conocen mi canal donde comparto mi conocimiento con la intensión de explicar de la manera más sencilla posible. Gracias de nuevo.
Por favor maestro... Nunca deje de subir videos... Aunque se que tienes pocas vistas pero no sabe la ayuda que me da... Me alegra mucho que haya canales como el de usted
Siempre con sus vídeos tan funcionales y pertinentes, maestro, me hacen recordar las clases de Piano Complementario, ojalá algún día analizara las piezas del álbum "El Original 440" de JLG, saludos!
Maestro Freddy , espero y no sea un abuso de su confianza , pero me gustaría hacerle una petición. Podría seguir con el tema de los boleros , pero ahora con el bolero de los trios , donde usan lindísimas armonías . Los acordes disminuidos Me encantaría conocer más sobre esas armonías y como las aplicaban . Maestro Freddy aquí ahora el clima esta algo frio , nos esta llegando un vórtice polar y la temperatura bajo , así que estamos a menos 14 grados centígrados . Rico para estar en casita estudiando. Muchas gracias maestro Freddy . Cuídese mucho y seguimos en contacto.
Profesor, Salo Loyo (ex pianista de Luis Miguel) va a hacer una clase hablando de los tejes y manejes de esta canción por si le interesa, habla de eso cerca del minuto 7:50 de su última transmisión en vivo
Saludos maestro Freddy. Como siempre es para mí un placer saludarlo , que al mismo tiempo agradecerle por lo que nos comparte en cada video . Lo que muestra en cada video es en verdad un gran compendio de conocimientos , que debemos adquirir y desarrollar para poder movernos con fluidez y seguridad en cada melodía que queramos interpretar. Maestro Freddy tengo una duda . El movimiento ii V I , es para hacer una modulación? En la modulación o en el cambio de tonalidad , se puede hacer de una tonalidad dada a cualquier otra , la que sea . Puedo hacer una modulación a la que se me antoje? , o hay reglas que no permite hacer una modulación exagerada , digamos un brinco de varios tonos , digamos 4 o 5 tonos . Estoy pensando que tal vez una modulación así , no seria agradable ,tal ves se escucharía muy feo . Quizás por eso en algunas melodías que me ha tocado observar y analizar , veo en las modulaciones que se realizan se dan en semitonos o un tono más arriba . O más bien no me ha tocado analizar una melodía que contenga estos grandes cambios de tonalidad. Ahora maestro , la modulación se puede dar a la inversa , en lugar de subir de semitono o tono , se puede bajar de la misma manera . como seria el procedimiento para hacer una bajada de tono o semi tono ? Muchas gracias por todo lo que nos comparte en conocimientos maestro Freddy , seguimos en contacto , cuídese y hasta pronto .
Hola, mira el tema de modulación tiene ciertas normas o características, voy a generalizar para resumir pero se debe estudiar con detalle. Normalmente las canciones suben de tono ya para finalizar un tema por varias razones, una como para mostrar un poco de fuerza en general tanto en interpretación como en música ( banda). Otra es por variar cambiar la monotonía del tema. En ése sentido no se modula hacia abajo porque se perderían esos elementos. Otras modulaciones se hacen por oxigenar el tema porque no se expone el tema sino que se compone otra parte para el tema. Llamemos puente u otra parte del tema. Los grados a los que se modula muchas veces están definidos por las funciones tonales es decir acordes o grados que cumplen la misma función. Esto se puede definir por el estilo o género que se trabaja. Bueno como te dije se debe estudiar porque son varias cosas , tal vez esto no te ayuda pero te informa o da una idea. Saludos.
@@freddylspmusic Muchas gracias maestro Freddy . Espero y este tema lo aborde algún día de una manera mas completa , de una manera mas detallada . quedo muy agradecido de usted maestro y muchas gracias por por su apoyo . cuídese mucho y seguimos en contacto. MIL GRACIAS.
Gracias Freddy, fue genial la explicación con triadas, para luego ponerle color a los acordes. Perfecto ese método. Dos preguntas, en la primera canción en lugar de ir al V7 (D7), usó también el bVII (F7) como dominante. Y en otro video usa ese bVII como subdominante como has recalcado bastante puede ser Dominante o subdominante. La primera duda es: alguna norma o truco para saber cuando lo puedo usar en una función o la otra Y la segunda duda es que, Creo que también a veces se usa el bVIImaj7. Cuando usar ese acorde con 7ma mayor o menor. Por ahora trato de usarlo triadico, pero al querer ponerle la 7ma me confundo cual usar. Gracias por la ayuda
Hola Cesar, si claro ahí funciona como sustituto dominante, la opción de función dominante o subdominante lo define la melodía, es decir depende de la melodía. El acorde maj7 no es tan usual en esta clase de melodías. Saludos.
Mejoraría mucho si partiera la pantalla y en paralelo con el teclado real, arriba de él aparezca un teclado virtual donde se muestren las teclas que se están tocando. Lo he visto en videos similares y funciona muy bien. No sé qué aplicación utilizan.
Profe Freddy una pregunta, ¿en el minuto 6:33 a qué se refiere cuando dice voy al cuarto grado y complemento con el bemol 7"? DO es el IV grado de SOL y cuando dice complemento con el bemol 7 coloca un FA7 para ir al I grado o tónica que en este caso es SOL, está reemplazando el FA 7 por el V grado que es RE7... Pero la verdad no entiendo de dónde sale ese FA7 y más cuando usted dice complemento con el bemol 7... Solo tengo esa duda profe le agradecería mucho su explicación por favor... Como siempre reciba saludos cordiales desde Lima-Perú.
Javier es que en las funciones tonales o funciones de la armonía como tónica, subdominante, dominante hay un grado que no pertenece a la escala pero que se considera entre comilla de la familia, que es el 7grado bemol. Estaríamos hablando de Bb si estamos en C mayor. ahora, qué sucede con ese acorde, él no pertenece a la escala de C mayor pero como se considera de la familia se relaciona con una de las funciones tonales, con cuál? con la subdominante. Eso quiere decir que cuando nosotros tenemos una progresión armónica y vamos al cuarto grado ejemplo de C vamos a F podemos complementar con el Bb que seria el 7 grabo bemol o bemol 7. Por eso cuando en la canción vamos de un G a un C yo digo que lo complemento con el bemol 7 que seria el F. No siempre se puede hacer, es decir no porque yo realice un movimiento de primer grado a cuarto ya puedo usar bemol7. es en algunos momentos de algunas canciones. depende de la linea melódica, del genero, y del arreglo del tema. En conclusión lo tomo como norma "en movimiento I a IV puedo usar b7". Cuándo?, cómo? en qué momento? eso lo define la canción, el estilo y/o el arreglo.Saludos.
@@freddylspmusic Profe muy agradecido con su respuesta... Estaba por decirle que luego de ver este video seguí viendo otros análisis suyos y vi el video del análisis armónico del tema BESOS USADOS de CEPEDA, ahí entendí porque usted decía el bemol siete, se refería al séptimo grado alterado con bemol es decir bVII... Y tambien porque nombró que viene de la serie armónica, ahí lo entendí profe... MUCHAS GRACIAS por tomarse su tiempo por aclarme la duda... Saludos cordiales desde Lima-Perú de su seguidor y admirador. Bendiciones
Exelente maestro ....como he aprendido con sus enseñanzas....Dios lo siga bendiciendo
Hola Ivan a. me alegra mucho. Muchas gracias.
Que extraño que luego de 3 años TH-cam me lo recomendó, y fue espectacular, me encantó maestro!
@@josevarela9928 gracias, José. Si, creo que pocas personas conocen mi canal donde comparto mi conocimiento con la intensión de explicar de la manera más sencilla posible. Gracias de nuevo.
Por favor maestro... Nunca deje de subir videos... Aunque se que tienes pocas vistas pero no sabe la ayuda que me da... Me alegra mucho que haya canales como el de usted
Claro que no David, seguiré aportando lo más que pueda. Muchas gracias.
Este canal es adictivo
que maestro!!!
Siempre con sus vídeos tan funcionales y pertinentes, maestro, me hacen recordar las clases de Piano Complementario, ojalá algún día analizara las piezas del álbum "El Original 440" de JLG, saludos!
Gracias Maestro !.
excelente!!
Muchas gracias.
Maestro Freddy , espero y no sea un abuso de su confianza , pero me gustaría hacerle una petición.
Podría seguir con el tema de los boleros , pero ahora con el bolero de los trios , donde usan lindísimas armonías .
Los acordes disminuidos
Me encantaría conocer más sobre esas armonías y como las aplicaban .
Maestro Freddy aquí ahora el clima esta algo frio , nos esta llegando un vórtice polar y la temperatura bajo , así que estamos a menos 14 grados centígrados . Rico para estar en casita estudiando.
Muchas gracias maestro Freddy .
Cuídese mucho y seguimos en contacto.
Profesor, Salo Loyo (ex pianista de Luis Miguel) va a hacer una clase hablando de los tejes y manejes de esta canción por si le interesa, habla de eso cerca del minuto 7:50 de su última transmisión en vivo
Un Crack!
Maestro Freddy me encantaría que pudieras hacer un análisis de "Música sin tiempo" de cultura profética, armónicamente es muy Rica 😍
¿Cómo se llama ese efecto de piano?
Saludos
@@freddyabreu3931 ése es un sonido vst de motif.
Saludos maestro Freddy.
Como siempre es para mí un placer saludarlo , que al mismo tiempo agradecerle por lo que nos comparte en cada video . Lo que muestra en cada video es en verdad un gran compendio de conocimientos , que debemos adquirir y desarrollar para poder movernos con fluidez y seguridad en cada melodía que queramos interpretar.
Maestro Freddy tengo una duda . El movimiento ii V I , es para hacer una modulación?
En la modulación o en el cambio de tonalidad , se puede hacer de una tonalidad dada a cualquier otra , la que sea .
Puedo hacer una modulación a la que se me antoje? , o hay reglas que no permite hacer una modulación exagerada , digamos un brinco de varios tonos , digamos 4 o 5 tonos .
Estoy pensando que tal vez una modulación así , no seria agradable ,tal ves se escucharía muy feo . Quizás por eso en algunas melodías que me ha tocado observar y analizar , veo en las modulaciones que se realizan se dan en semitonos o un tono más arriba .
O más bien no me ha tocado analizar una melodía que contenga estos grandes cambios de tonalidad.
Ahora maestro , la modulación se puede dar a la inversa , en lugar de subir de semitono o tono , se puede bajar de la misma manera .
como seria el procedimiento para hacer una bajada de tono o semi tono ?
Muchas gracias por todo lo que nos comparte en conocimientos maestro Freddy , seguimos en contacto , cuídese y hasta pronto .
Hola, mira el tema de modulación tiene ciertas normas o características, voy a generalizar para resumir pero se debe estudiar con detalle.
Normalmente las canciones suben de tono ya para finalizar un tema por varias razones, una como para mostrar un poco de fuerza en general tanto en interpretación como en música ( banda). Otra es por variar cambiar la monotonía del tema. En ése sentido no se modula hacia abajo porque se perderían esos elementos. Otras modulaciones se hacen por oxigenar el tema porque no se expone el tema sino que se compone otra parte para el tema. Llamemos puente u otra parte del tema. Los grados a los que se modula muchas veces están definidos por las funciones tonales es decir acordes o grados que cumplen la misma función. Esto se puede definir por el estilo o género que se trabaja.
Bueno como te dije se debe estudiar porque son varias cosas , tal vez esto no te ayuda pero te informa o da una idea. Saludos.
@@freddylspmusic Muchas gracias maestro Freddy .
Espero y este tema lo aborde algún día de una manera mas completa , de una manera mas detallada .
quedo muy agradecido de usted maestro y muchas gracias por por su apoyo .
cuídese mucho y seguimos en contacto. MIL GRACIAS.
Gracias Freddy, fue genial la explicación con triadas, para luego ponerle color a los acordes. Perfecto ese método.
Dos preguntas, en la primera canción en lugar de ir al V7 (D7), usó también el bVII (F7) como dominante. Y en otro video usa ese bVII como subdominante como has recalcado bastante puede ser Dominante o subdominante.
La primera duda es: alguna norma o truco para saber cuando lo puedo usar en una función o la otra
Y la segunda duda es que, Creo que también a veces se usa el bVIImaj7. Cuando usar ese acorde con 7ma mayor o menor. Por ahora trato de usarlo triadico, pero al querer ponerle la 7ma me confundo cual usar.
Gracias por la ayuda
Hola Cesar, si claro ahí funciona como sustituto dominante, la opción de función dominante o subdominante lo define la melodía, es decir depende de la melodía. El acorde maj7 no es tan usual en esta clase de melodías. Saludos.
@@freddylspmusicMuchas gracias
"algo contigo" tiene mucho de "contigo aprendí" incluso en la melodía
Mejoraría mucho si partiera la pantalla y en paralelo con el teclado real, arriba de él aparezca un teclado virtual donde se muestren las teclas que se están tocando. Lo he visto en videos similares y funciona muy bien. No sé qué aplicación utilizan.
Hola José, gracias por tu comentario, lo tengo en algunos videos. No lo he aplicado en todos. Pero lo tendré en cuenta. Muchas gracias.
Gigante ud
Gracias Marcelo, saludos.
Profe Freddy una pregunta, ¿en el minuto 6:33 a qué se refiere cuando dice voy al cuarto grado y complemento con el bemol 7"?
DO es el IV grado de SOL y cuando dice complemento con el bemol 7 coloca un FA7 para ir al I grado o tónica que en este caso es SOL, está reemplazando el FA 7 por el V grado que es RE7... Pero la verdad no entiendo de dónde sale ese FA7 y más cuando usted dice complemento con el bemol 7...
Solo tengo esa duda profe le agradecería mucho su explicación por favor...
Como siempre reciba saludos cordiales desde Lima-Perú.
Javier es que en las funciones tonales o funciones de la armonía como tónica, subdominante, dominante hay un grado que no pertenece a la escala pero que se considera entre comilla de la familia, que es el 7grado bemol. Estaríamos hablando de Bb si estamos en C mayor. ahora, qué sucede con ese acorde, él no pertenece a la escala de C mayor pero como se considera de la familia se relaciona con una de las funciones tonales, con cuál? con la subdominante. Eso quiere decir que cuando nosotros tenemos una progresión armónica y vamos al cuarto grado ejemplo de C vamos a F podemos complementar con el Bb que seria el 7 grabo bemol o bemol 7. Por eso cuando en la canción vamos de un G a un C yo digo que lo complemento con el bemol 7 que seria el F. No siempre se puede hacer, es decir no porque yo realice un movimiento de primer grado a cuarto ya puedo usar bemol7. es en algunos momentos de algunas canciones. depende de la linea melódica, del genero, y del arreglo del tema. En conclusión lo tomo como norma "en movimiento I a IV puedo usar b7". Cuándo?, cómo? en qué momento? eso lo define la canción, el estilo y/o el arreglo.Saludos.
@@freddylspmusic Profe muy agradecido con su respuesta... Estaba por decirle que luego de ver este video seguí viendo otros análisis suyos y vi el video del análisis armónico del tema BESOS USADOS de CEPEDA, ahí entendí porque usted decía el bemol siete, se refería al séptimo grado alterado con bemol es decir bVII... Y tambien porque nombró que viene de la serie armónica, ahí lo entendí profe... MUCHAS GRACIAS por tomarse su tiempo por aclarme la duda... Saludos cordiales desde Lima-Perú de su seguidor y admirador. Bendiciones
Ese sonido es el del "Rhodes Affair"?
No señor, es MOTIF .
@@freddylspmusic suena genial
"Contigo aprendí" mucho profesor Freddy, afortunadamente no "somos novios"
jajajajajajaja. bueno.