Már az elején kiégtem. Az első feladat, (ahogy általában) "fejben számolós", feltéve ha nem akarsz időt veszíteni. Ezek a feladatok éppen arról szólnak, hogy: "tessék már megtanulni 14 évesen az alapműveleteket" Az első feladat megoldása röviden: MELYIK AZ A SZÁM, AMIVEL HA AZ 1,6 -ot MEGSZORZOM (FEJBEN), akkor 8-AT KAPOK. TÁDÁÁÁÁÁÁ, az az 5 mert 5x1 az 5, plusz 5x 0,6 az 3. 5+3=8.
Második feladat : A "nyolcaddal való szorzás" megegyezik a nyolccal való osztással. Tehát az 1,6-nak az EGY(!!) nyolcad része = 0,2. Ebből következik, hogy 3 nyolcad része 0.6 TÁDÁÁÁÁ. Ennyi babám. Azt kellene megtanítanod (ha már okosságokat oktatsz), hogy miképp kell gondolkodni. Azt a favágó erőlködést, amit levezetsz itt egy órán keresztül, pont azt tanulják éveken keresztül. Mi a fene újdonság volt ebben az 1 órában???????????? Megoldottál 3 feladatot 1 óra alatt amire a vizsgán 5 perc van? Ez aztán a segítség..
Pitagorasz tétel nem volt? Miről beszélsz? Az utóbbi 1-2 évben nem volt, de a 2010-es években folyamatosan. Sőt. Ha nem tudtatd a derékszögű háromszög 30 fokos szögtételét, (azaz, hogy a derákszögű háromszüg 30 fokos szöggével szemközti befogó fele akkora mint az átfogó, akkor mehettél a lecsóba) Szinte minden évben kellett.
@@Trollpapa-s8e ne mondj róla véleményt hogy ha még nem fizettél elő és kontár vagy te az ilyen nagyon undorító tapló magatartású emberek mint pl te ő egy matek tanár basszus nem vagy normális. Millókat keres egy olyan emberből aki szeretne fejlődni a tudásban nem olyan szeretnék lenni mint akki egy bunkó flegma senki házi akki mások bándását élvezi. De az a baj hiába mondom neked úgyse érted. Egyáltalán hogy mondhatsz valakire olyat hogy győkér te nem vagy százas 😅
köszöönöm
Már az elején kiégtem. Az első feladat, (ahogy általában) "fejben számolós", feltéve ha nem akarsz időt veszíteni. Ezek a feladatok éppen arról szólnak, hogy: "tessék már megtanulni 14 évesen az alapműveleteket"
Az első feladat megoldása röviden: MELYIK AZ A SZÁM, AMIVEL HA AZ 1,6 -ot MEGSZORZOM (FEJBEN), akkor 8-AT KAPOK. TÁDÁÁÁÁÁÁ, az az 5
mert 5x1 az 5, plusz 5x 0,6 az 3. 5+3=8.
Második feladat : A "nyolcaddal való szorzás" megegyezik a nyolccal való osztással. Tehát az 1,6-nak az EGY(!!) nyolcad része = 0,2. Ebből következik, hogy 3 nyolcad része 0.6 TÁDÁÁÁÁ. Ennyi babám. Azt kellene megtanítanod (ha már okosságokat oktatsz), hogy miképp kell gondolkodni. Azt a favágó erőlködést, amit levezetsz itt egy órán keresztül, pont azt tanulják éveken keresztül. Mi a fene újdonság volt ebben az 1 órában???????????? Megoldottál 3 feladatot 1 óra alatt amire a vizsgán 5 perc van?
Ez aztán a segítség..
Tud Ő. Csak azt pénzért adja. Jelentkezz nála privát tanfolyamra!
@@margitadorjannefoldes7255 Talán inkább ő jelntkezhetne nálam, ha az "erőviszonyokat" nézzük... :)
Pitagorasz tétel nem volt? Miről beszélsz? Az utóbbi 1-2 évben nem volt, de a 2010-es években folyamatosan. Sőt. Ha nem tudtatd a derékszögű háromszög 30 fokos szögtételét, (azaz, hogy a derákszögű háromszüg 30 fokos szöggével szemközti befogó fele akkora mint az átfogó, akkor mehettél a lecsóba) Szinte minden évben kellett.
Inkább csinálj egy főzős csatornát, a matekhoz kevés vagy....
El3g bukó vagy nem gondolod 2 csak sz9lok hogy ez INGYENES tehát ne várj sokat ha előfizetsz rá jössz hogy egy matek zseni
@@ferencfakan8727 ahahahaha tényleg? Én ebből látom hogy egy kontár. de legalább milliókat keres a magad fajta gyökerekből
@@ferencfakan8727 Te vagy az viktor? Más accon ugatsz? igazi szánalom gané vagy
@@Trollpapa-s8e ne mondj róla véleményt hogy ha még nem fizettél elő és kontár vagy te az ilyen nagyon undorító tapló magatartású emberek mint pl te ő egy matek tanár basszus nem vagy normális. Millókat keres egy olyan emberből aki szeretne fejlődni a tudásban nem olyan szeretnék lenni mint akki egy bunkó flegma senki házi akki mások bándását élvezi. De az a baj hiába mondom neked úgyse érted. Egyáltalán hogy mondhatsz valakire olyat hogy győkér te nem vagy százas 😅