В связи с угрозой закрытия Ютуб приглашаю на мой новый канал на Яндекс Дзен, где я и буду выкладывать новые видео. zen.yandex.ru/profile/editor/id/62368362988a6a0fb9084b13/mobile#/home
00:00 Вступление. 00:55 Структура исследовательской работы. 01:10 Титульный лист. 02:00 Оглавление. 02:40 Введение исследовательской работы. 06:19 Основная часть работы. 11:55 Список литературы. 12:36 Приложения исследовательской работы. 13:02 Процедура защиты.
Каким образом документально можно зафиксировать исследовательскую работу ученика, представителя из молодёжи, более старшего возраста? Интерес к исследованию объекта, проблемы может возникнуть у гражданина в любой момент его продолжительной жизни. Он может стать идеей спустя годы и превратиться в проект, начатого в детстве исследования. Накопление материала, подбор команды единомышленников, энтузиастов из числа инициаторов схожих по тематике начинаний. И это уже работа в дипломном проектировании и защите, рождение изобретения, частного предприятия и ,быть может, зарождение корпорации,- уже история её становления и развития в росте персонала из числа основоположников. Ну, почему так можно? Компания "Газпром", "Лукойл". Только не продажи,но создание материалов и технологий, облегчающих жизнь людей, приносящих удобства, благополучие и радость!!
Любое исследование,- это смелое предпринимательство, поиск решения, вызов и не просто запрос, - неравнодушие и призыв к ответственному и совестливому приобщению.Это общение, консультации порой с представителями из гораздо старшего поколения, наделённого теоритическими и практическими знаниями, жизненным опытом, мастерством,материалами, ресурсами, документами, литературой. И(!), возможно,что и не реализованными планами. Человек готов ими поделиться, он ещё чувствует свою полезность. В годы прошлые,ведь, было трудовое(!) воспитание, наставничество,взаимопомощь и мн. др. пригодное на благо народа завоевателя и освободителя новаторство приветствовалось, поощрялось. Сейчас можно честно(!) заработать и дать заработать денег другим в некотором удалении от политики. Но(!) как найти друг друга людям, чтоб объединиться в творческом порыве? Нужны безопасные площадки,- открытые, реальные- нецифровые с документальным фиксации идеи автора на стадии её только зарождения и грамотным сопровождением специалистами, юристами,экономистами,делопроизводителями для грамотного, эффективного, честного воплощения и реализации в жизнь.
В связи с угрозой закрытия Ютуб приглашаю на мой новый канал на Яндекс Дзен, где я и буду выкладывать новые видео.
zen.yandex.ru/profile/editor/id/62368362988a6a0fb9084b13/mobile#/home
Дорогие друзья, если у вас остались вопросы по структуре исследовательской работы, пишите их здесь. Постараюсь ответить на все!
Спасибо ❤️
Кому-то повезло с учителем
Благодарю!
00:00 Вступление.
00:55 Структура исследовательской работы.
01:10 Титульный лист.
02:00 Оглавление.
02:40 Введение исследовательской работы.
06:19 Основная часть работы.
11:55 Список литературы.
12:36 Приложения исследовательской работы.
13:02 Процедура защиты.
Спасибо! Полезно и понятно
Каким образом документально можно зафиксировать исследовательскую работу ученика, представителя из молодёжи, более старшего возраста? Интерес к исследованию объекта, проблемы может возникнуть у гражданина в любой момент его продолжительной жизни. Он может стать идеей спустя годы и превратиться в проект, начатого в детстве исследования. Накопление материала, подбор команды единомышленников, энтузиастов из числа инициаторов схожих по тематике начинаний. И это уже работа в дипломном проектировании и защите, рождение изобретения, частного предприятия и ,быть может, зарождение корпорации,- уже история её становления и развития в росте персонала из числа основоположников.
Ну, почему так можно?
Компания "Газпром", "Лукойл". Только не продажи,но создание материалов и технологий, облегчающих жизнь людей, приносящих удобства, благополучие и радость!!
Любое исследование,- это смелое предпринимательство, поиск решения, вызов и не просто запрос, - неравнодушие и призыв к ответственному и совестливому приобщению.Это общение, консультации порой с представителями из гораздо старшего поколения, наделённого теоритическими и практическими знаниями, жизненным опытом, мастерством,материалами, ресурсами, документами, литературой. И(!), возможно,что и не реализованными планами. Человек готов ими поделиться, он ещё чувствует свою полезность.
В годы прошлые,ведь, было трудовое(!) воспитание, наставничество,взаимопомощь и мн. др. пригодное на благо народа завоевателя и освободителя новаторство приветствовалось, поощрялось.
Сейчас можно честно(!) заработать и дать заработать денег другим в некотором удалении от политики. Но(!) как найти друг друга людям, чтоб объединиться в творческом порыве? Нужны безопасные площадки,- открытые, реальные- нецифровые с документальным фиксации идеи автора на стадии её только зарождения и грамотным сопровождением специалистами, юристами,экономистами,делопроизводителями для грамотного, эффективного, честного воплощения и реализации в жизнь.