Гжельская роспись. Как рождается традиционный узор

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 24 ก.พ. 2019
  • Издавна деревня Гжель славилась своими глинами. Первые упоминания о ней относят к XIV веку. Тогда здесь нашли глину, которая идеально подходила для создания фарфора. Чуть позже художники придумывали расписывать посуду кобальтовой краской. Как рождается гжельская роспись и почему её достоинства оценили не сразу?

ความคิดเห็น • 16

  • @user-up6rr5mf7j
    @user-up6rr5mf7j 3 ปีที่แล้ว +3

    Красота!!! Молодцы все сотрудники,всем респект.

  • @user-sv1ut8xn2j
    @user-sv1ut8xn2j 2 ปีที่แล้ว +2

    Благодарим очень красиво !!!

  • @user-jd5ie6le5k
    @user-jd5ie6le5k 3 ปีที่แล้ว +5

    Какая красота!!! Молодцы художники, мастера .Благодарим за такую красоту.

  • @user-sl3qh7kg8o
    @user-sl3qh7kg8o ปีที่แล้ว +1

    Какая красивая роспись

  • @yogaowen8120
    @yogaowen8120 ปีที่แล้ว +1

    Очень приятно

  • @kapochunouwu1834
    @kapochunouwu1834 3 ปีที่แล้ว +3

    Очень красиво 👍

  • @punshtalya4898
    @punshtalya4898 3 ปีที่แล้ว +1

    Красота

  • @a_l_e_x_e_n_d_r
    @a_l_e_x_e_n_d_r 5 หลายเดือนก่อน

    Цель: организация познавательной деятельности на экскурсии в музее по формированию у обучающихся
    интереса к традициям русской национальной культуры.
    Задачи
    Образовательные:
    1. Расширять полученные на уроках изобразительного искусства представления обучающихся о русских
    народных промыслах (гжели, хохломы, дымковской игрушки и др, - по теме).
    2. Формировать умение выделять (различать) особенности, характерные для определенного вида
    (росписи, вышивки, игрушки, посуды и др. - по теме).
    Развивающие:
    1. Развивать интерес к народным промыслам, к народным традициям и обычаям России.
    2. Расширять словарный запас учащихся названиями предметов русского быта посредством
    использования загадок, поговорок и пословиц.
    Воспитательные:
    1. Воспитывать у детей любовь и уважение к своей Родине, к ее историческому прошлому, к русской
    самобытной культуре, к народному творчеству и искусству.
    2. Формировать интерес и позитивное отношение к декоративно-прикладному искусству.
    **

  • @notsohenry_px
    @notsohenry_px 3 ปีที่แล้ว +1

    5б сюда!! (СПЛ был тут)

  • @user-pm7sb6ec4x
    @user-pm7sb6ec4x 4 ปีที่แล้ว +4

    Потрясающая красота!

  • @punshtalya4898
    @punshtalya4898 3 ปีที่แล้ว +1

    😍

  • @user-md6xd1vv6m
    @user-md6xd1vv6m 3 ปีที่แล้ว

    Какая красота! Иваны родства не помнящие, почему не интересуетесь вашими достояниями?

  • @user-qb6gy7kr5f
    @user-qb6gy7kr5f 3 ปีที่แล้ว +1

    Помогли с проектом

  • @axueniy_chel2000
    @axueniy_chel2000 3 ปีที่แล้ว +1

    Эй саня или Ваня посрать это дэнчик из школы вам тоже это. Скинули ?

    • @pabloPicasso211
      @pabloPicasso211 3 ปีที่แล้ว +2

      Да, посрать! Да и на жизнь насрать. Главное, это чтобы родители деньги давали.
      Малой, интересуйся всем. Даже если оно в голову туго заходит. Не успеешь моргнуть, как детство пролетит, а в старости без знания, ты нужен будешь только тараканам.
      Удачи тебе малой. Интересуйся всем.