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4:13 あまりに雄弁なフルートで泣きそうになった
あのアドバイスで作曲者の意図を読み取り,自分なりに世界観を組み立てて音にするとは,やっぱり芸大生って凄いね。クラシックのみならず歌舞伎とか他のジャンルの芸術,舞台の雰囲気とか造詣が深いんだろうと思いました。普通の中学生や高校生に同じようにアドバイスしてもあまり変わらないでしょうね。というかそれ以前に直さなきゃならない所が多いでしょうから。
これはただの吹奏楽の曲じゃなくて舞台芸術なんだ今まで何度もこの曲を聞いてきたはずなのにただスマホを通して音を聞いているはずなのにたくさんの演者が舞台にいるようなその演者の声や足音、息遣いが頭に浮かぶような鮮やかな衣装やメイクに目が奪われるようなそんな演奏で涙が止まらない
2回目を吹き始めた瞬間明らかに違うと分かった。これはすごい……!!
こういうリハ風景今後も見せてほしい!!
この曲ももう20年前になるんだよなぁ。。。やば。
原色パレットに倍音で輪郭を引き締める感とか、一発で出してくる人達。ずっと聴いていたいです。
こんなにも変わるのか、と思うほど変わる。アドバイス一つがどれだけ重要で、かつポイントを押さえているのか。懐かしい学生時代を思い出しました✨
この曲で初めて普門館に立てました。こうしてまた拝聴できて感謝です。僕にとっては一生忘れられない名曲です。ありがとうございます。
アドバイスって本当に重要なんだなって改めて勉強になりました!学生時代に戻れるなら戻って、昔の自分に言い聞かせたいです(泣)もしできたら、K点を越えても演奏してほしいです♪
風之舞好きです!一昨年高校でやったの思い出す〜😢
興味深い動画。中・高生に観てほしい。
中3の時の課題曲でした!が、我が校は祈りの旅になりました🎷
音の厚みが違うなぁ~さすがだね
中1の時の課題曲だった😂なんか懐かしいなぁ。
歌舞伎が関係してたんだ!
4:13 あまりに雄弁なフルートで泣きそうになった
あのアドバイスで作曲者の意図を読み取り,自分なりに世界観を組み立てて音にするとは,やっぱり芸大生って凄いね。クラシックのみならず歌舞伎とか他のジャンルの芸術,舞台の雰囲気とか造詣が深いんだろうと思いました。普通の中学生や高校生に同じようにアドバイスしてもあまり変わらないでしょうね。というかそれ以前に直さなきゃならない所が多いでしょうから。
これはただの吹奏楽の曲じゃなくて舞台芸術なんだ
今まで何度もこの曲を聞いてきたはずなのに
ただスマホを通して音を聞いているはずなのに
たくさんの演者が舞台にいるような
その演者の声や足音、息遣いが頭に浮かぶような
鮮やかな衣装やメイクに目が奪われるような
そんな演奏で涙が止まらない
2回目を吹き始めた瞬間明らかに違うと分かった。これはすごい……!!
こういうリハ風景今後も見せてほしい!!
この曲ももう20年前になるんだよなぁ。。。やば。
原色パレットに倍音で輪郭を引き締める感とか、一発で出してくる人達。ずっと聴いていたいです。
こんなにも変わるのか、と思うほど変わる。
アドバイス一つがどれだけ重要で、かつポイントを押さえているのか。
懐かしい学生時代を思い出しました✨
この曲で初めて普門館に立てました。
こうしてまた拝聴できて感謝です。
僕にとっては一生忘れられない名曲です。
ありがとうございます。
アドバイスって本当に重要なんだなって改めて勉強になりました!学生時代に戻れるなら戻って、昔の自分に言い聞かせたいです(泣)もしできたら、K点を越えても演奏してほしいです♪
風之舞好きです!
一昨年高校でやったの思い出す〜😢
興味深い動画。中・高生に観てほしい。
中3の時の課題曲でした!が、我が校は祈りの旅になりました🎷
音の厚みが違うなぁ~さすがだね
中1の時の課題曲だった😂
なんか懐かしいなぁ。
歌舞伎が関係してたんだ!